简介:作为共同指导和规范高校图书馆工作及其关系的《普通高等学校本科教学水平评估方案(试行)》,其中对图书馆评估的指标体系与《普通高等学校图书馆规程(修订)》之间应是竟合,而不应不和谐。文章针对《方案》与《规程》不和谐的事实,分析了产生不和谐的原因及法律后果,提出了解决办法。
简介:简要分析我国图书馆标准化工作的概况,从标准化工作机制和标准规范内容体系两方面与ISO、IFLA进行对比,认为在管理机构协调、标准制定流程、宣传推广、内容体系框架构建等方面,我国标准化工作还存在问题并提出改进的建议。
简介:[目的/意义]提高公共图书馆对开展信息无障碍服务的重视程度,引导公共图书馆更好地开展信息无障碍服务。[方法/过程]调研国内外研究成果及实践现状,借鉴“评估维度-基本指标-指标要素”的逻辑框架,运用“3E”评估理论经行评估。[结果/结论]从政府、公共图书馆和用户3个评估维度出发,构建以保障条件、业务建设和服务效能为一级指标,囊括6个二级指标和若干个三级指标的,面向生理性信息弱势群体的公共图书馆信息无障碍服务评价指标体系。
简介:本文反映了作者“终结以往,开创未来”的意愿。前两个部分指的是终结以往,即大统一科学体系的总体概貌和客观存在;而后两部分是指开创未来,即它的深入展望和国际统一的情报语言有望。坚信依靠国际力量的通力合作,创建这个国际统一的知识分类体系终究是有希望的,这真可谓是一举多得,千钧一发,何乐不为!
简介:南充市位于四川盆地东北部,嘉陵江中游,辖5县1市3区,人口720万,经济发展水平在全省21个市州中居第20位,中小学生110万,属典型的人口大市、经济穷市、教育大市。一、我市中小学图书工作现状与普及九年义务教育(包括普及实验教学)同步,我市中小学图书工作得到了快速发展,截止到
简介:在当前倡导全民阅读,建设书香社会的大背景下,作者从公共管理理论视角出发,分析了国内外大学图书馆向社会开放服务的现状,在此基础上探讨我国大学图书馆开放服务的制约因素,并给出相应的对策与建议,旨在为我国大学图书馆开放服务提供借鉴.
简介:介绍英国、加拿大、美国、澳大利亚、新西兰、印度、南非等以英语为官方语言的国家的图书馆法、著作权法及其关联关系,分析图书馆立法涉及的著作权问题,详细阐述其对我国图书馆立法的启示.
对高校本科教学工作水平评估方案与高校图书馆新规程的评析
ISO和IFLA的图书馆标准规范体系对我国图书馆标准化工作的启示
公共图书馆信息无障碍服务标准评价指标体系的构建研究——面向生理性信息弱势群体
一举多得,何乐不为!——为创建大统一科学(知识分类)体系索引而通力国际合作
贯彻新《规程》 推进学校图书工作新发展——南充市中小学图书工作现状和发展的几点思考
向社会开放:我国大学图书馆的应尽职责-基于公共管理理论和国外经验的启示
国外图书馆与著作权相关立法对我国图书馆立法的启示--以英、美、澳、新等英语国家为例