简介:不同年龄层次的群体,对文化知识的需求有着较大的区别。针对少年儿童的阅读倾向、身心特点、兴趣爱好、知识选择,有意识地加强教育系统、老师以及家长的互动,才能做好图书馆少儿图书室的藏书建设。参考文献5。
简介:何日章是20世纪中国著名的图书馆学家与图书馆管理专家。1933年1月至1937年9月,何日章执掌国立北平师范大学图书馆。他在硬件建设、制度建设与馆藏建设三大方面励精图治,为该馆发展做出了巨大贡献。与此同时,他也形成了自己的三大办馆理念,即:立足学校的办学特色,规范化、制度化办馆,以读者为中心。