简介：一、引言谈及观众研究就不能不提到霍尔的解码概念。斯图亚特·霍尔(S．Hall)在《电视话语的制码译码》一文中，将观众设定为三种解码立场，即“支配”、“协商”、“对立”，并由此确立了观众在解读中的积极角色的位置。由解码概念而发展出的民族志的观众研……

简介：11月1日,我国文化战线上的卓越领导人,杰出的革命文艺家夏衍同志骨灰安放仪式在杭州举行,他是今年2月6日在京逝世的.11月3日,全国职业道德“双十佳”评选揭晓,郑州亚细亚商场榜上有名.11月3日,中国妇女运动的杰出领导人之一,原中纪委副书记章蕴同志的遗体在北京火化,她于10月25日在京逝世.

简介：文风，既是文字、语言之风，也是党风、政风、思想之风的反映。党的十八大以来，习近平主席发表的一系列重要讲话，在中国政坛吹来一股清新、质朴、生动的文风。学习习主席系列讲话的典范文风，对于改进理论文章写作，荡涤枯燥、晦涩、呆板、干瘪的不良文风，增强理论文章的说服力、感染力、影响力，无疑是卜分必要的。

简介：当前．媒体的生存发展被定位在一个全新的背景和视野中。未来中国传媒发展的路径将是打破区域垄断，弱化边界。针对目前竞争激烈的媒介格局，有人预测，跨区域传播将是中国未来传媒业的一个发展趋势。

简介：摘要：在教学过程中，我们发现初中学生的书面表达写作现状是令人堪忧的。学生的书面表达分数远不尽如人意， 且整体水平较低，这成为一线教师教学的痛点，也是广大考生提及头大的难点。纵观学生书面表达的问题，突出表现在审题不清，逻辑不明，既不能将写作要求与自己的认知经验有效结合，也无法有逻辑的呈现自己的写作思路。针对这种现状本文将介绍图式理论的内涵，分析当前新课标对英语写作教学的要求以及图式理论与英语书面写作表达的指导。进而提出图式理论视角下初中英语书面表达提升策略：一是呈现主题语境，激活已有图式(brainstorming)；二是连词成句， 组句成文(listing-linking)；三是做好书面表达的四审工作(thinking)；四是美化作文(beautifying)；五是加强纠错誊写(checking)。

简介：一、网络功能的使用情况本次调查设计了网络功能接触情况的问题，包含13类常用的网络行为：新闻、游戏、音乐、QQ／飞信／MSN、视频、电子邮件、搜索、博客、购物／网上支付／炒股／旅行预订、文学、社交网站、论坛/BBS、个人主页空间（微博）。根据调查数据（图1）显示，受众（N=741）的网络应用功能前三项依次是新闻（34％）、

简介：4月20日，位于美国路易斯安那州威尼斯东南约82公里处海面的一座钻井平台发生爆炸并引发大火。火势持续大约36小时后，平台沉八墨西哥湾，其底部油井自4月24日起漏油不止，造成大面积原油污染。

简介：中国移动、中国联通、中国电信三家运营商9月29日下午宣布，2015年10月1日起推出套餐内剩余流量当月不清零服务，即套餐内当月剩余流量可延期结转至次月月底前使用。

简介：信息时代的到来，意味着文化在自身的传播和发展过程中日益呈现出崭新的特点和生机，在社会化大发展的时代主题之下．多元化的文化氛围已经成为主要潮流。正是由于上述背景．教育行业为了实现自我的突破发展。面临着一系列压力和挑战。如何在多元化文化传播的前提下实现自身教学的发展变革．则是每一个教育工作者亟须研究与探讨的重点课题。

简介：近年来，网络媒体发展迅速，腾讯网由于其出色的经营业绩成为人们经常谈论的对象，尤其是近来腾讯网和360之间的争执使共备受关注。本文结合市场营销学的4c理论来分析腾讯网的盈利模式以及其成功的因素，同时探讨其成功经验是否具有可推广性和可普及性。

简介：音乐作为一种艺术资源,在当代得到了更大的传承和发展,尤其是大众传播时代多样化的传播方式更是成为当前音乐文化产业蓬勃发展背后的关键动力。当大众传播的概念进入了音乐传播的领域之后,音乐教育的教学观念和创新实践也进入了一个新的历史时期。曾遂今教授是当今音乐社会学和音乐传播学学科研究的带头人.

简介：微博话题是微博内容运营的重要组成部分，更是反映社会热点及网民情绪的风向标。若从互动仪式链理论视角出发分析微博话题，可以看出其完全具备构成一个完整且成功的互动仪式所应有的三个组成部分：共同的关注焦点、个体的情感能量和代表群体的符号。其中，正确引导微博话题所产生的情感能量及营造正能量的舆论氛围，有利于微博充分发挥其在沟通交流方面的所长，全面提升微博平台的互动仪式品质。

简介：在理论的阳光下思考第五次全国传播学研讨会部分观点述评□本刊特约评论员潇湘１９９７年４月２２日，来自大陆、香港、台湾三地的６０余名传播学界的专家学者荟萃杭州大学，以“传播与经济发展”为主题，进行了为期两天的演讲与讨论。讨论中，研究者通过应用与基础研究的...

简介：麦克卢汉提出的“媒介即讯息”理论经常被人错误的翻译成“媒介即信息”，这是因为混淆了“讯息”和“信息”，同时也没有准确理解“媒介”的含义。如果我们从符号学视角区分“讯息”和“信息”，“讯息”就相当于符号的可感知部分，“信息”就是符号携带的意义；如果我们从符号学视角来理解“媒介”，“媒介”也相当于符号的可感知部分。因此，“媒介即信息”是不符合符号学规律的，这就相当于认为符号的可感知部分就是符号携带的意义；而“媒介即讯息”是符合符号学规律的，因为“媒介”和“讯息”都是符号的可感知部分。并且，从符号学视角理解“媒介即讯息”可以揭示出该理论的深层涵义，即人类的感知、意识、情感、思想不是由单一的媒介技术决定的，而是由作为符号的媒介及其所构筑的符号环境所影响和限定的。

简介：<正>天弘基金日前披露的余额宝二季末规模数据显示,截至6月30日,余额宝规模达5741.60亿元,为国内最大、全球第4大货币基金。天弘基金公募资产的管理规模达到5861.79亿元,在所有公募基金公司中排名第一。从余额宝规模数据看,余额宝二季末规模达到2013年末的3倍多,和一季末相比,也实现了6%的增长。用户数也在二季度突破1亿关口。

简介：<正>近日,作为《报林》杂志特派作者,我参加多背一公斤活动,进行了一次爱心助学之旅。在路上我们要去的地方是位于河北涞水县大山深处的庄里常州希望小学。天还没怎么亮,我们的车就驶入

简介：<正>哈罗德·拉斯韦尔于1932年提出并经过16年修正、补充而成的5W传播模式,在传播学界已是有口皆碑了。这个5W传播模式影响之大,以至在传统学领域形成了相应的5项专门研究,即“传者研究”、“信息或传播内容研究”、“媒介研究”、“受者研究”和“效果研究”。拉斯韦尔的功绩在于他通过这个5W传播模式正确地指明了传播学研究战略的主攻方向,帮助我们免于把注意力集中到传播的枝节甚至鸡毛蒜皮的问题上,使传播学界的主力军在近半个世纪里,把主要精力用在考察、研究传播过程的基本要素上,取得了巨大成果,为整个传播科学的长足发展奠定了深厚、扎实的基础。从这个意义上看,半个多世纪以来,拉斯韦尔的5W模式实在是百舸争流、千帆竞发的传播科学大海上导航的灯塔。

简介：本文从对《中国看世界的窗口：电视新闻、社会知识与国际景观》（英文版）一书的评介入手，针对中国媒介研究中“新闻作为意识形态宣传”的传统视角，梳理了“新闻作为社会知识”这一命题背后的理论脉络，并强调了将知识社会学引入媒介研究后可能具有的学术理论价值。

简介：21世纪互联网进入了迅速发展的新纪元,电子通信技术与移动智能的联合衍生出“次流媒体”——新媒介。信息传播媒介是人类社会沟通、交互、学习等生产发展必不可少的工具之一。

简介：国家“九五”出版规划重点图书———由中国社会科学院新闻研究所部分科研人员承担编写、徐耀魁先生主编的《西方新闻理论评析》，近日已由新华出版社出版。这是全国哲学、社会科学规划办公室１９９２年批准的“八五”新闻学科国家重点项目，得到国家哲学、社会科学基金的...