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  • 简介:国家教育课程改革实施以来,新课改的理念已经深入人心。在课程设置方面,越来越呈现出全面、丰富、个性化的特点。随着全球一体化的步伐加快,对于中学生的综合素养要求越来越高。因此各校纷纷开设了适合自己学校教学实际的选修课程。本文立足于普通高中语文选修课课堂的教学实践,通过访谈调查分析选修课课堂管理的现状及存在的问题,从国内外先进的教育理念出发,试图对目前选修课课堂管理的现状进行研究,为课堂问题的解决提供实证材料。

  • 标签: 选修课 课堂管理 课堂问题行为
  • 简介:刘慈欣是个甘于寂寞的人,起码他还不太愿意改变现在的生活状态,哪怕再多的人用金钱诱惑他。01《三体3》像一场地震,把以前的"科幻"都震碎了科幻作家韩松说:"我们以前写的那些东西——至少是绝大多数,在《三体3》面前,简直不值一提,我们的确是不敢搞科幻了。"黑暗森林法则,猜疑链,技术爆炸……

  • 标签: 三体 韩松 小星星 科幻小说 仰望星空 互联网大会
  • 简介:谈话节目是电视访谈节目中最为常见的形式。近年来《鲁豫有约》、《艺术人生》等名人访谈节目的成功激发了电视访谈尤其是名人访谈的热潮,但是以普通百姓为访谈主角的节目还是风毛麟角。如何以普通人的生活琐事为题材、以平民轶事为内容、提高此类访谈节目的制作投入和收视效果。需要访谈节目制作方革新节目定位、观众定位和制作理念。

  • 标签: 谈话节目 百姓视角 节目定位 节目制作
  • 简介:努力办出地市报的地方特色,是地市报进行新闻改革的一个重要内容,也是地市报保持旺盛生命力,抢占市场的一个重要手段。  地方特色是由多种因素形成的。历史沿革、地理条件是一个方面,但最重要的应包括政治、经济、文化等诸因素,特别是生产力发展的水平和读者的思想文化素养。应当说,报纸的地方特色就是报纸依赖于所辖地区个性而体现在版面上的独有的色彩和风格。特色来源于个性,是个性的体现;个性越突出,特色越鲜明;地方“个性”反映得越充分,报纸的特色越浓郁。  要搞好地市报的宣传,重要的一点就是要在共性与个性的结合上做好文章,要从辩证的角度,善于科学地把握两者的辩证关系,既做到充分体现个性特征,又要客观地体现出

  • 标签: 地方报纸 个性特色 报道个性 理论联系实际 超前思维
  • 简介:开罢中国大众文学学会的成立大会,回家来就瞧见一沓儿剪报稿子搁在写字台上等我。这是三河县第五中学编选的学生作文,打算铅印成集,约我给写几句话。一看那说明意图的附信,我的心情便为之一喜。翻阅起一篇篇充满童心稚气,又洋溢着蓬勃朝气的小作者们的文章以后,越发地喜上加喜.赶紧回复,表示欣然接受任务。虽然杂事成堆,忙乱得焦头烂额,料到即使“几句话”也难说好,但我必须表示一个态度,表示一番祝贺.我不是以一个小说界的所谓名家身份读这些文章的。也不是用一个经常充当全国性文学作品奖评委的目光读这些文章的。同样地忘记自己还担任着一家发行于国内外杂志的编辑。我在读这些小文章时候的心态,完全摆脱了职业的习惯,而变化成一名在农村主持文化工作的基层干部,变化成一名捧着讲义、捏着粉笔的语文教师。惟有基层干部和教师最清楚:中学生,尤其是众多农民后代的中学生的语文水平高低,对他们学习成绩优劣,起着何等重要的作用.从宏观上展望,中国这个农业大国,八亿农民的文化素质,将

  • 标签: 中学生作文 三河县 基层干部 中国大众 小说界 语文水平
  • 简介:名师出高徒。长期在基层工作的通讯员和小报的编辑、记者,如何找名师“点拨”,尽快炼就一副识别新闻的“火眼金睛”来?其实,名师就在你的眼前。她就是天天和你见面的报纸。关键在于时时留心、注意比较,从中发现写作的秘诀。留心同一事件不同记者写出的不同报道,学习人家观察问题抓本质的方法1985年4月,上海产各种手表参加全国考核、评比,名落孙山。此事震动了上海钟表界。上海某报在一版头条位置发了一条消息,请看

  • 标签: 名师出高徒 基层工作 请看 引题 《羊城晚报》 一行题
  • 简介:21世纪互联网进入了迅速发展的新纪元,电子通信技术与移动智能的联合衍生出“次流媒体”——新媒介。信息传播媒介是人类社会沟通、交互、学习等生产发展必不可少的工具之一。

  • 标签: 新媒介环境 传媒教育 教育学 素养 解读 电子通信技术
  • 简介:将英文歌曲运用于中学英语教学中,可以训练语音,培养语感;记忆单词,巩固语法;也可以训练阅读理解。激发学生的学习兴趣和积极性,提高英语教学效率,事半功倍。

  • 标签: 英文歌曲 中学英语教学
  • 简介:在初中阶段运用国学经典开展中学道德教育实践可有效培养学生形成正确的人生观。不仅如此,将国学经典与日常教学进行融合,可有效帮助学生更为深入地了解教材背后的深刻含义,满足学生的实际需求。基于此,本文首先就国学经典的现实意义进行了简单分析,而后提出了几点运用国学经典开展中学道德教育实践的具体方式。

  • 标签: 国学经典 中学 道德教育
  • 简介:本文从中学生非智力因素的角度,包括意志、社会动机、兴趣爱好、人格特征和情感这几个方面来详细阐释了中学生媒介素养能力的培养,指出中学生媒介素养培养的途径和关键点所在。

  • 标签: 媒介素养 社会动机 人格 情感
  • 简介:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》指出:“推进义务教育均衡发展。均衡发展是义务教育的战略性任务。”为顺应教育现代化和教育信息化的时代要求,浙江省按照整体规划、统筹实施、资源共享、应用优先的思路,大力推进教育现代化工作,教育信息化发展因此步入快车道。社区学院在教育局支持下,创办中学生公益网校,全面推进教育信息化,通过网络教学实现城乡之间、校际之间优质教育资源的共享,实现高效优质教育的全覆盖,以此推进教育公平与教育高效均衡发展的现实诉求。

  • 标签: 公平 优质 公益 网校建设
  • 简介:在生物教学中提倡科学思维,但是在实际的高中生物课堂教学中存在科学思维培养不到位的情况。为此,需要营造良好环境,加强教师培训,更新教学理念。通过培育学生正确的思维方法;提升学生正确的思维能力;创设课堂情境,激发科学思维;引导学生实验,鼓励实践探索等方法在高中生物课堂教学中培养学生的科学思维,促进学生的全面发展。

  • 标签: 生物课堂 科学思维 路径
  • 简介:朔城区四中是一所九年一贯制的义务教育学校,自1989年建校以来,该校经历了从无到有、从小到大的风雨历程.特别是1997年以来,该校不仅在校园建设和教学设备现代化建设上达到了全区一流水平,且治学严谨,成绩优秀,赢得了广大家长的信任和社会各界的好评.学校先后被朔州市委、市政府命名为"文明学校",被市教委命名为"特色学校",被全国公民道德知识教育活动组委会评为"第五届全国中小学日常行为规范知识(公民道德知识)教育活动工作组一等奖",2003年被市政府教育督导室评为"一级学校".这些荣誉,渗透了四中校长朱福寿和全校教师们的心血和智慧.

  • 标签: 太阳 朔州市 城区 义务教育学校 教育活动 道德知识
  • 简介:摘要:本文认为初中的教学环节都应该用心融入应用心理学的理念,并提出了应用心理学在中学心理健康教育中的建议:一是扎实地开展应用心理方面的游戏教育活动;二是有爱心更要有信心,提高心理教育技能;三是进一步丰富初中的心理健康教育形式;四是坚持不懈地对初中生进行心理健康教育。

  • 标签: 应用心理学 中学 心理健康教育 应用
  • 简介:踏入沈阳市第一六六中学清新的校园,一个朴实、刚毅的青年映入我的眼帘.他就是一六六中学校长张学春。十二年前,张学春大学毕业后如愿踏上了他希翼和向往的三尺讲台.播洒青春和汗水�

  • 标签: 中学校长学春 教育沃野 沃野犁耕