简介：标普下调美债评级引发国际金融市场大幅动荡,其直接原因在于,市场对美国政府未来削减赤字的前景普遍感到失望,对全球经济可能产生二次探底的忧虑升温。然而,从深层次原因看,近期国际金融市场大幅动荡在相当程度上可视作2008年全球金融危机的延续和余波。文章探讨了美债评级下调对全球以及我国经济金融的影响,反思美国债务问题产生的根源,并提出相关对策建议。

简介：法国巴黎银行是全球四家标普信用评级为AA＋以上的银行之一，在全球范围内设有30多个交易室、六个主要交易室；该行通过运用全球平台中较好的定价和风控技术建起了交易平台，在人员配备和技术准备等各方面为成为银行间外汇市场的做市商而积极努力。本刊特此采访了法国巴黎银行大中华区短期利率及外汇交易部主管胡凯毅先生。

简介：北京时间5月23日早间消息，彭博社报道，中国人民银行行长周小川表示，中国只有部分城市的住宅市场可能存在泡沫，这个问题难以通过单一的全国性政策得到解决。

简介：现有关于基金资金流的研究多聚焦于基金业绩与资金流的关系,缺乏以基金作为代理中介将资金流与基金资产流动性特征联系起来的分析。本文利用我国开放式基金2005~2015年的数据,考察了基金是否会调整资产组合的流动性以应对资金流的不确定性。研究结果显示,当基金资金流波动较大时,基金倾向于持有更多现金以应对可能出现的大规模赎回,并且规模大的基金持有现金的比例更大;同时,基金会减少高流动性股票的比例并提升低流动性股票的比例。该结果表明当投资者急需流动性时,基金会选择卖出流动性较高的股票以获取现金,保留流动性较差的股票以获取更高的流动性溢价,进而弥补因增持现金产生的机会成本。实证分析还显示,上述资产配置策略并未有效改善基金绩效,当基金资金流波动增大时基金业绩会显著变差,大规模基金尤其如此。本研究有助于更好地理解基金的流动性管理和风险补偿机制。

简介：有效地管控信贷风险需要加强前瞻性管理,具体可从监测分析、组合管理、贷前预防、贷后管控等四个方面来系统推动,建立并完善前瞻性的管控模式和方法.

简介：期货市场的作用主要是两个方面，首先是对冲和降低投资者的潜在风险，另一个作用则是价格发现机制。这些作用成立的前提是期货价格可以反映投资者的预期，投资者的预期是价格机制的重要决定因素。理论上，期货价格应该等于未来现货市场的价格，但是在现实中往往并不是这样的，也因此需要对原油期货波动性和风险进行有效的预测和评价，指导交易中的风险控制问题。本文对原油期货波动性相关文献进行了综述，包括现货市场和期货市场的相关关系研究、原油期货波动性相关研究及原油期货风险管理相关研究。

简介：本文将在阐述支付清算系统运维风险基本范畴、内容和防范要求的基础上，重点研究和探讨建立支付清算系统业务连续性管理（BCM）机制和制订业务连续性计划（BCP）的内容、具体实施步骤和主要技术要点，包括业务连续性计划和技术层面的灾难恢复（DR）等，并简要介绍海内外支付清算系统BCM工作实践及其启示，为我国支付清算体系BCM机制的建立与完善提供参考.

简介：近期全球流动性呈现三大新特点：即币种上由以美元流动性为主逐渐向非美元流动性为主转变，流动性释放工具逐渐由数量工具向价格工具转变，跨境资本流动由银行中介向非银行金融中介和非金融企业转换。全球流动性的新变化对我国货币政策独立性、国内流动性、跨境资本流动、外债融资币种结构等都产生了一系列影B向，我国政府应充分利用各种工具来防范流动性危机，多元化外债融资币种结构，稳步推进人民币国际化，重视和完善对非金融企业的监管，确保国内流动性平稳有序发展。

简介：近年来,大学生感恩诚信教育问题面临着巨大的挑战,道德问题也日渐突出.如何增强大学生感恩诚信教育实效性是高校教育工作者面临的重要课题,我们要从感恩与诚信教育的内涵和现状入手,并通过对大学生感恩诚信缺失原因的分析,提出增强大学生感恩诚信教育的措施.

简介：日前，人民银行召开会议总结部署金融IC卡推广工作。会议指出，金融IC卡推广工作自2011年启动以来，在各方共同参与和努力下，取得了阶段性成果。受理环境改造工作基本完成，截至2013年第一季度，商业银行、银联商务公司布放POS逾736万台，改造率达98％，ATM逾47万台，

简介：高等职业教育是在中等职业教育基础发展起来的最高层次的职业教育,重点培养发展型、复合型和创新型的技术技能型人才。通过对高职教育教学体系中教学层次的高教性、教育特征的职业性、学生就业的导向性、实训基地的仿真性、教学管理的多元性等特性的分析,对高职教育的技术技能型应用人才培养有重要的现实意义。

简介：针对目前大学英语课堂仍广泛存在以传授英语知识为主和只重在关注学生语言能力的培养的现象进行剖析,提出教师首先应在理念上"从‘教学’走向‘教育’"。而后作者结合自己多年的教学经验,说明如何筑起由"教学"走向"教育"的大学英语课堂,从而变大学英语课堂为学生综合素质培养的场所。

简介：教学研发工作是农银大学核心工作之一.本文着重在课程设计、教学方式方法、科研等教研方面加大创新力度,满足总、分行各层面培训对象的培训需求,进一步提高教研工作质量.按照“人本课程训练模型”设计培训课程体系解决单一、孤独、专业内容片面问题;案例教学把实际工作中的真实情景加以典型化处理,形成供学员思考分析的案例,提高学员分析问题和解决问题的能力;研讨课程在解决工作难题、挖掘问题本质、探寻科学合理的解决方案;情景模拟、互联网＋、微课程运用等教学方法吸引学5眼球,让课程更接地气,应积极推广授课新模式.

简介：本文在分析了大学物理实验的教学现状和产生的原因之后,论述了大学物理实验教学改革的几点建议。

简介：研讨式教学模式的宗旨是要在实践中培养综合能力,提升综合素质。研讨式教学模式改变了教学过程中老师和学员的互动方式,强调以学员为主体。本文从研究研讨式教学典型模式入手,结合研讨式教学在农银大学的应用实例,提出了如何更好发挥研讨式教学在农银大学教学中作用的相关建议。

简介：＂基于项目的团队学习＂（PBGS）是体现能力本位思想、有利于学员综合能力和团队协作能力培育和发展的新兴教学模式。对于农银大学中具有实践性和应用性特点的专业业务课程,运用PBGS教学模式来设置可操作的教学项目,引导学员以团队形式进行自主学习,在完成项目的过程中学习和掌握理论知识,可提高学员的主观能动性和创新能力,同时也有助于实现以工作绩效提升为导向的人才培养的教学目标。

简介：当前大学生的就业形势日益严峻，越来越多的大学生毕业就失业，地方性本科院校学生更为严重。鼓励大学生自主创业成为解决就业难问题的又一突破口，对大学生进行必要的创业教育就显得尤为重要。思想政治教育渗透于学校教育的诸多方面，创业教育同样也也为思想政治教育的发展开拓了崭新的领域。地方性本科院校正努力探求促进思想政治教育与创业教育相融合的新途径。

简介：对处于经济新常态下的中国,供给侧结构性改革势在必行.银行业作为国家经济核心和典型的顺周期行业,加快培育新的收益增长点已迫在眉睫.我国现阶段发展中产业、要素、制度三个层面上的现实问题,为供给侧结构性改革提供了现实依据.在解决问题的过程中,金融机构尤其是商业银行所起的作用不可或缺.本文仅就我国农业发展现状的研究,分析农业供给侧结构性改革所需解决的问题,探讨商业银行在农业供给侧改革中寻求发展的新路径.

简介：随着经济增长和个人在财富分配中比例的提高，我国私人银行服务需求迅速增长。根据国外私人银行业务经验，成熟的私人银行应能够为客户提供完整的财富管理或投资方案。在我国分业经营的市场环境下，商业银行囿于产品短板，很难在私人银行市场充分施展拳脚，非银行业金融机构便各显神通，纷纷介入这一领域，

简介：2015年末召开的中央经济工作会议将“去杠杆”作为供给侧结构性改革五大任务之一，对于银行来说，去杠杆也并非意味着简单压降信贷，而是涉及到更好服务实体经济、寻找新的利润增长点等诸多现实挑战，为此银行应结合外部环境和自身实际，积极转变发展方式，提高金融服务能力，才能为宏观经济去杠杆提供运行基础。