简介:从供给与需求、成本与效用(收益)分析可知,参加培训班学习是一个经济人非常理性的、正确的选择。经济学总是假定在一般情况下,激励人们的基本动机是想要获得福利的愿望,也就是说,在给定的经济环境下,激励人们作出选择的是能否带来尽可能多的福利或效用,而福利或效用的衡量就要运用经济学的成本与收益分析法。从经济学的视角,主要运用理性人假定、供给与需求、成本与收益分析、效用价值比较、选择竞争等经济学知识与方法,对参加“国家税务局系统青年业务骨干财税专业强化进修班”(文中简称“青干班”)学习这一行为活动,进行经济学选择、经济成本、经济收益、经济学启示等方面的尝试性浅析。
简介:<正>新旧征管模式转换后,随着新型征纳关系的逐步确立,计算机应用和新征管业务流程的推行,使税收工作向“法治”和“效率”化目标迈进了一大步。但从基层的运行情况看也存在一些问题,主要表现在税收管理的职能相对弱化,在一定程度—亡制约和影响厂“集中征收”,限制了“重点检查”作用的充分发挥,从而削弱了新模式的作用,因此,本文就基层征管模式中存在问题进行剖析,以找出解决方法及对策。一、存在的问题新征管模式运行后,税收管理中较为突出的问题主要是:(一)思想上对管理的认识不到位。目前,还有相当一部分税务人员还没有完全从旧的治税思想中解放出来,工作重心并没有真正转