简介：摘要本文拟根据对学生在接受体育教学过程中，思维能力发展的动力因素的分析，探讨在体育中对学生智力因素培养的途径。以致力于体育教育改革，提高教学质量，促进学生全面发展，从而实现体育由应试教育向素质教育的转变。

简介：大学生就业困难已经成为社会关注的焦点。文章分析企业对大学生职业素质的具体要求,提出在教学中加强和培养学生职业素质的思路和建议。

简介：摘要针对电大成脱生基础较普专班更差的情况，是否可在成人脱产学生中重点培养学生的职业技能，提高他们的就业能力，适应社会经济的发展。

简介：郑永刚认为自己对服装不懂，对技术也不懂，“做不了具体的事”，企业家最大的本领是把人才组合到一起，让其发挥出最大的潜能。

简介：速腾1．4TSI＋DSG何以成为同级别车中动力总成技术最先进的车型？发动机排量只有1．4L的速腾如何能够做到小排量、大功率、大扭矩？

简介：摘要高职教育校企合作是实现人才培养模式的有效途径，是高职院校和企业发展的必然选择。因此，高职教育只有通过学校与用人单位紧密合作，形成统一的校企合作办学机制，才能实现培养高素质技能型专门人才的办学目的。

简介：摘要院本文以教育部卓越工程师教育培养计划为目标，根据“卓越计划”的培养特点，对于机械类学生，需要迅速提升学生的工程实践能力。针对机械类专业课程内容与学生的学习现状，对现有教学方法进行改进，结合近几年的教学实践，就课堂教学中学生工程意识培养的教学方法进行了研究。

简介：摘要基于数字化与开放性的网络学习中，态势的开放、方式的隐匿、时间的瞬时、地域的分离，使得学习者的主体性得到彰显。但网络是把双刃剑，进入网络的学习者难以把握自己，存在着网络海洋中的数字化焦虑、网络知识流淌中的智能退化、多元观念中的价值误导、数字身份的自我迷失等学生主体性迷失现象。应该通过学习者网络知识管理能力的培养、自主建构学习的加强、网络伦理教育的开展等方式，培养学生的创造性、自主性、自律性等，重塑网络文化中学生学习的主体性。

简介：摘要护理学是以自然科学和社会科学理论为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学1。提高自学能力，在学习护理时就会逐渐地产生浓厚的兴趣。一方面培养了学生善于自己动脑独立思考的能力和创新精神；另一方面培养了学生团结进取、互助互学的精神和品质，提高了教学效率，为未来从事护理工作做好准备。

简介：摘要为了提高教学和人才培养质量，营造良好的育人氛围，无论是国内还是国外高校，都十分重视学风建设。但在实际调研过程中发现，国内外高校学生受国家体制、社会影响、个人心理等因素影响，学习状态及动力也各不相同。本文认为，要从客观的角度去看待调研结果，取之精华、去其糟粕，积极开展我国高校思想教育，激励学生成才的主观能动性，使我国高校的学风建设迈向新的高峰。

简介：当前我国高等教育事业发展的重点,已从规模扩张转移到了质量的提升上。但受多种因素影响,学生自律能力较差,学习倦怠现象较为普遍。探究并解决大学生学习倦怠问题对于深化教育教学改革、提高教学质量、改善大学生学习状况、提高大学生的学习效率具有重要的实际意义。

简介：【摘要】小学英语教学是引导学生正确学习英语的关键时期，在教学中重视学习兴趣的培养能够有助于课堂教学效率的提高。鉴于此，论文对小学英语课堂问题进行分析，并探讨英语学习兴趣培养的有效策略。

简介：摘要随着国家对职业教育的重视，数学作为一门基础课面临着极大的挑战。传统的数学教学方法难以满足各方面对数学教学的要求，因此，有必要对数学课的课堂教学进行改革和调整，以提高数学课程教学的实效性。本文作者就数学课的课堂教学改革和调整阐述了自己的观点。

简介：

简介：在基础教育阶段，课堂教学是实现教育与教学目标的主要途径。在今天全面实施素质教育的过程中，课堂教学改革已成为一个攻坚阵地。从一定意义上说，课堂教学的实际质量与效果将直接关系到素质教育实施的成败。这是因为其一，素质教育最终目标达成的重要标志之一就是看每位教师在各个学科的每一堂课的教学中，是否真正地体现出素质教育的思想与观念、方法与效果。其二，课堂教学作为一种基本的教学形式和方式已有数百年的发展历史，随着现代新型学校的诞生，现有的课堂教学形态、教学组织形式、教学方法与手段在其发展过程中也不断完善。在实施素质教育的今天，课堂教学活动迫切地需要整合形成一种既能突破传统的课堂教学模式的束缚、揭示当代课堂教学实质，又能够实实在在地指导学科课堂教学实践活动的新的课堂教学理论体系，使课堂教学活动发挥出应有的生气和活力，充满好奇心和对智慧挑战的刺激，使教师和学生的生命价值在课堂教学活动中都能得到很好地发挥和体现。

简介：【摘要】 核心素养是新课程改革下对教育教学工作的迫切要求，鉴于此，我国高中数学课程教学也应该以培养学生核心素养为目标，转变现有的教学模式与教学方法，这样才有助于我国教育事业的良性发展。

简介：在全国深入贯彻"科学发展观",不断总结改革开放30年的经验、继往开来的大好形势下。祖国处处呈现一片繁荣景象。改革开放成为我国经济腾飞的强劲动力。在这欣欣向荣的可贵形势下,我们迎来了全民质量管理小组活动30周年的纪念。这30年是漳州市工业战线质量工作者对质量管理小组的理论、做法的学习借鉴和不断探索、发展和巩固的30年。质量管理小组活动的30年的风风雨雨,锤炼了质量工作者,也为企业的发展和腾飞作出了应有的贡献。漳州市的质量管理小组活动,随着全国推行全面质量管理的不断深入,有了良好的开端和强劲的态势。1979年第一次全国QC小组代表大会召开之后,漳州市工业战线开始了有关QC小组活动的探索,并于1983年首次举行全市QC小组成果发布。在各级经委的直接领导下,在国家出台的各项政策、规定的感召下,上个世纪80年代起,漳州市的QC小组活动如雨后春笋,蓬勃发展。据不完全统计,全市累计注册登记的QC小组达3000多个,直接和间接参与活动的职工人数不下5万人次,为企业创造的直接经济效益达2亿多元。

简介：摘要独立学院作为民办高等教育的重要组成，在人才培养中发挥着至关重要的作用。大学生党员队伍是党的新生力量，大多数学生党员能按照党员的标准严格要求自己，发挥先锋模范作用，但由于受主客观条件的制约和影响，大学生与党员先进性的时代要求，肩负的历史重任的要求还存在差距。本文就这一问题，提出了自己的看法。

简介：摘要创新意识和创新能力是21世纪高素质人才的主要内涵。因此，高职院校在注重培养高级应用型人才的基础上，更应关注培养学生的创新意识和创新能力。

简介：摘要高职高专院校在培养学生时应遵循高职高专教育的规律，以就业为导向，以素质教育为基础，以能力培养为中心，突出应用性和针对性，培养适应生产、建设、管理、服务第一线的，德、智、体、美全面发展的高素质高技能专门人才。而素质教育的培养是多途径的，军训是最有效的手段之一。