简介：摘要目的结合急诊病房专科特点，探索急诊病房不同区域护理工作负荷与人力资源的关系，评价基于护理工作负荷的人力资源配置方法的效果。方法以医院信息系统医嘱平台为基础，调取2019年6月至12月急诊病房不同区域护理工作负荷项目，运用德尔菲法，由10名专家通过2轮问卷调查确立纳入护理项目指标，用负荷权重法确立护理项目权重，形成科室护理工作负荷计算公式，进行人力资源配置优化。比较实施前后急诊病房护理质量、不良事件发生率、医护及患者满意度。结果抢救室与观察室护理级别类（Z=8.571，P=0.010）、抢救类（Z=9.825，P=0.010）、治疗类（Z=10.182，P=0.014）、呼吸支持类（Z=6.000，P=0.019）护理单元工作当量比较差异均有统计学意义，观察室患者的护理工作量均低于抢救室。实施人力资源调整措施前、后半年科室上报的护理不良事件发生率由0.63‰（12/18 864）下降至0.10‰（2/19 805）（χ2=4.183，P=0.002），调整后医护人员及患者的总满意度及满意度评分均较调整前明显提高（均P＜0.001）。结论急诊病房不同护理区域在患者病情严重程度和护理工作量方面存在差异，尤其抢救室与观察室，人员配备应基于多种因素进行配比。基于科室护理工作负荷测算标准的护理人力资源配置优化方法可提高护理质量，减少不良事件发生，提高满意度，为三级医院急诊病房人力资源配置提供参考与借鉴。

简介：摘要目的基于需求分析理论，建设人体生理学课程教学资源，探讨其应用效果。方法选取2018级三年制护理专科在校生作为研究对象，按随机化原则，将其按所在班级纳入观察组（97人）和对照组（99人）。观察组学生采用需求分析理论视域下一体化教学资源进行教学，对照组学生则应用传统课程资源进行教学。课程结束后，比较两组学生的理论与实践考核成绩、教学感受的差异性。采用SPSS 20.0进行t检验。结果观察组学生的理论[（73.67±8.76）vs.（70.48±8.36）]和实践技能成绩[（84.41±4.83）vs.（83.63±4.27）]与对照组相比，差异有统计学意义（P<0.05）；在对学习探究意识、自主学习能力、评判思维能力等9个教学效果分项目及总体的评分上高于对照组，差异有统计学意义（P<0.01）。结论基于需求分析理论进行人体生理学教学资源建设，可提高资源建设的有效性和针对性，将其运用于教学可显著提升教学效果、激发学生主观能动性、培养其综合能力、提高课堂效率。

简介：摘要突发公共事件发生时，跨区域、跨机构应急调度卫生技术人员是缓解事发地医疗资源紧张、提升应急救治能力的必要举措。作者总结了当前常见的卫生技术人力资源应急调度使用模式，包括整建制独立型、分片包干型、嵌入合作型和专家指导型。实践中，卫生技术人力资源应急调度使用面临着机动性、协作性、专业性、经济性及长期性等方面的系列挑战。提升卫生技术人力资源应急调度使用效果，需要加强常态化应急技能储备与仿真演练、制定"急时"联合诊疗决策规则、建设高水平卫生应急人员队伍、建立健全灵活有序的应急人力资源调配使用机制及完善卫生应急人员荣誉授予和奖励制度。

简介：摘要多元线上载体的医学英语教学资源库突破了传统纸质平面教材的局限。本文旨在探讨高等医学院校构建基于多元线上载体的医学英语教学资源库的理念、策略及实施效果,以学生的需求以及人才培养目标为导向,优化教学资源,形成多模态互动联系的多维度、立体化的医学英语教学体系。多元线上载体的医学英语教学资源库的构建,不仅从形式上改变了医学英语课程的教学组织方式,更是从教学理念、教学模式与教学方法方面对医学英语课程进行创新。这对于改善高等医学院校学生的医学英语学习环境、提高医学英语课程的教学质量及教学效益具有重要的实践意义。

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简介：摘要目的探讨基于混合式教学资源的翻转课堂在《急危重症护理学》实践课中的应用效果。方法抽取广东医科大学护理学院2016级护理专业本科层次3个自然班级学生纳入实验组(n＝94)，3个自然班学生纳入对照组(n＝93)。对照组按传统的方式进行实验课教学，翻转组实施翻转课堂教学。通过技能考核成绩，学生对翻转课堂的认同度和意见进行效果评价。结果实验组的单项技能考核平均分与对照组比较差异无统计学意义(P>0.05)。实验组的抢救配合考核平均分高于对照组，差异有统计学意义(P＝0.03)，学生对翻转课堂有较高的认同度。结论翻转课堂可促进学生达到高级别的教育目标；混合式教学资源提高了学习的便利性，为学生提供了更多的合作机会；同时，翻转课堂在一定程度上也增加了学生学习的负担。

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简介：摘要目的了解慢性病患者对居家康复资源整合的期望与需求，分析慢性病居家康复项目的可利用资源以及整合方式，为建立完善的慢性病居家康复服务体系提供参考依据。方法采用质性研究中的现象学研究方法，于2019年10 —12月采用目的抽样法选取上海市某综合性三级甲等医院慢性病管理中心随访的16例慢性病居家康复患者进行半结构式深入访谈，采用Colaizzi 7步分析法整理访谈结果，提炼主题。结果共提炼出4个慢性病患者对居家康复资源整合的期望与需求的主题：慢性病居家康复有效资源有限；慢性病居家康复水平有待提高；慢性病居家康复相关资源碎片化明显；应加强政府和基层医疗机构对慢性病居家康复的重视。结论目前慢性病患者对居家康复资源整合有较高的期望与需求，应有效整合区域内可利用的医疗资源，形成资源共享平台以提高慢性病患者的居家康复效果，推动慢性病居家康复项目的全面发展。

简介：摘要新型冠状病毒肺炎在我国出现流行趋势。北京佑安医院作为北京市定点收治新型冠状病毒肺炎患者的3家传染病专科医院之一，在全面落实各项紧急救治任务、保证其他病区正常运转的前提下，护理部根据救治患者数量、危重情况以及疾病诊疗方案、防护指南等要求，启动应急预案，调配人力，做到反应迅速、人员及时到位、后备梯队结构合理。在保证完成救治工作的同时，实现护理人力资源使用的科学化、规范化、效率最大化，保障了护理质量和护理人员的身心健康。

简介：摘要目的探讨护理人力资源管理的研究热点和研究现状。方法以Web of Science核心馆藏数据库作为数据源，采用CiteSpace 5.8. R1可视化分析软件对2000年1月1日—2021年6月5日发表的护理人力资源管理研究的国家/机构分布、期刊分布、作者合作、参考文献以及关键词共现（聚类）进行分析，并对相关结果进行总结和讨论。结果共纳入文献2 537篇，发文量年度分布总体呈持续上升趋势；2020年的发文量最多（271篇），发文量最多的国家是美国，发文量最多且影响力较大的机构是圣保罗大学；Lancet是共被引频次最多的期刊，其次是Journal of Advanced Nursing、International Journal of Nursing Studies。高频关键词主要包括工作满意度、教育/培训、压力、死亡率、满意度、挑战、态度、患者安全、领导力、干预。结论本研究较为直观地呈现了国外护理人力资源管理的研究概况，对研究热点形成了大致的认识，为今后的研究提供了参考。

简介：摘要大规模开放式在线课程(MOOC)译作"慕课"，其作为一种在线教学模式实现了医学教育线上全程教与学的融合，带来了医学教育理念和方式的深刻变革，为现代医学教育提出了新的发展方向。首个《核医学》线上慕课资源库不仅是线上教学资源的重要组成部分，更是实现线上线下混合式教学的有力支撑，进而"以学生为中心"，促进本科生自主学习能力的培养，达到提高学习能力的目标。该文根据《核医学》慕课应用于多校本科生教学的结果，阐述慕课作为线上教学资源库对学生知识内化的明显优势，为进一步深化本科生医学教育改革提供思路。

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简介：摘要人力资源管理在事业单位的持续健康发展中占据着非常重要的地位，但是从目前的情况来看，我国事业单位的人力资源管理现状不容乐观，存在着各种管理混乱、人员关系复杂等情况，这些都严重制约着事业单位的健康发展，因此，事业单位一定要引起重视，积极探索有效的管理方式和管理理念来加强对人力资源的管理。事业单位在人力资源管理过程中可以充分利用人力资源经济管理工具来指导事业单位做出更科学的决策。

简介：摘要目的探讨组织管理模式及区域医疗资源配置对急性脑梗死患者静脉溶栓率的影响。方法对上海市16个行政区61家开展静脉溶栓的单位进行横断面调研，收集医院相关硬件、人力资源配置、医院组织管理模式、溶栓率等信息。应用SPSS 19.0统计学软件，采用简单线性回归分析和卡方检验分析相关指标与溶栓率之间的相关性。结果硬件资源、人力资源与区域溶栓率之间均无线性相关性，单位进行脑卒中组织化管理是提高溶栓率的关键影响因素(OR＝1.488, 95%CI＝1.357～1.631，P<0.001)。结论有效的医院组织管理模式，包括建立多部门协作、卒中急救小组、卒中绿色通道等，可显著提高急性脑梗死患者的溶栓率。

简介：摘要目的探索在新型冠状病毒肺炎疫情下，非定点收治医院如何快速调拨人力资源，满足院内外疫情防控对护理人力资源的需求。方法根据现有常规工作量、预期疫情防控院内工作量及组建应急救援队工作量进行人力资源需求评估，在原有灾害护理预备队研究的基础上通过灾害救援机动护士库调配、护理部定向调配、志愿报名3种方式快速组建疫情防控人力资源贮备库。分梯队、递进式调配人力资源，满足不同阶段新型冠状病毒肺炎疫情防控的人力资源需求。结果护理部24 h共建库机动护士271名，共5批次紧急调配至门急诊、发热门诊、感染科、援武汉医疗队、重症医学科71名，满足了新型冠状病毒肺炎期间非定点收治医院院内疫情防控及援鄂医疗队组建对护理人力资源的需求。结论分层、递进式人力资源紧急调配模式可有效缩短突发公共卫生事件人力资源应急反应时间，提高工作效率。

简介：摘要为探讨大数据背景下超声医学系统化病例资源库的建设途径及其在临床教学中的应用价值。通过学院课程教学信息化数据管理平台，建设以超声医学为主体的系统化病例资源库，并实践性应用于超声医学教学中。结果表明，采用系统化病例资源库开展教学的医学影像2016级100名学生，通过《超声诊断学》综合考核和教学评价，其在基础理论、临床病例分析、实践操作三方面考核成绩以及对教学评价各项内容上的满意度均明显高于2015级的110名学生。调查显示，教改班学生希望继续接受系统化病例资源库教学，有利于专业的系统化教育，还有利于临床思维的构建。

简介：摘要本文目在目前国家电网公司已建成信息系统软硬件资源池和公共数据资源池，动态满足公司信息化建设对软硬件资源的需求，消除多业务间数据共享的壁垒，为公司集约化经营和管理提供支撑。为着力解决国家电网公司软硬件资源种类多、配置及结构差异性大，资源池建设过程中面临资源结构复杂、业务应用形式多样化等问题。通过信息系统软硬件资源池的建设，资源利用率得到大幅提高，可节省大量的设备采购、运维人力、机房建设和电力能耗成本等。下一步，国家电网将持续扩大软硬件资源池的建设规模，优化资源池结构，加快自主虚拟化软件及数据库池的推广建设工作，加强资源池规范性管理，逐步实现资源池安全、自主、可控，持续为公司信息化建设提供优质的IT基础资源服务。

简介：摘要目的应用《中国医院管理调查表-扩展版》(D-CHMS)作为调查工具，定量测量我国公立医院人力资源管理水平。方法2019年1—12月，基于D-CHMS调查表对36家三级甲等综合医院、27家二级甲等综合医院的相关人员进行现场访谈，每家医院约谈10人。对调查数据采用描述性分析和t检验，定量测量样本医院人力资源管理水平。结果我国公立医院人力资源管理水平偏低，7个相关二级维度平均得分为2.94分。其中，留住人才和吸引人才维度得分最低，分别为(2.13±0.29)分和(2.90±0.63)分。三级医院在奖励绩优者、管理人才、留住人才、吸引人才方面的表现显著优于二级医院。西部地区医院人力资源管理水平得分最高，东部次之。结论我国公立医院尤其是二级医院应加强人力资源管理，通过构建人才库、制定系列优惠政策、打造发展平台、优化绩效考核、施行激励性薪酬分配方案、提供独特的员工价值主张等，吸引并留住优秀人才。

简介：摘要人力资源档案管理是现代人力资源管理中的一个重要组成部分，对企业的发展有着重要的影响作用。在新的形势下，对人力资源管理档案工作提出了更高的要求，但但实际上我国的人力资源和社会保障部门的档案管理，还存在着现实的局限性，需要针对档案管理方法中存在的问题随时进行调整，才能够保证人力资源管理和社会保障能够正常运行，取得良好的社会价值。做好人力资源档案管理工作，对提高整体人力资源管理工作的质量有着至关重要的作用，也能影响到对企业的可持续的发展。本文针对新形势下人力资源和社会保障部门的档案管理方法进行分析，并对新形势下档案管理方法的应用提出建议。

简介：摘要人力资源管理是各大单位运营管理中非常重要的一部分内容，直接关系着其经营成果，需要引起高度重视。而在当前形势下广东省卫生事业单位人力资源管理工作还存在不少问题，包括缺乏完善的人才流动机制、培养机制以及评价机制等，导致相关工作质量不佳，以及卫生事业单位发展不良。基于此，文章针对新形势下广东省卫生事业单位人力资源管理存在的问题展开了深入探讨，同时针对性地提出了一些解决策略，旨在为相关工作人员的工作实践提供参考性建议，同时期望促进广东省卫生事业单位获得更好的运营与发展。