简介：奔跑是人类与生俱来的本能,也是人体运动的基础和人人都能参与的运动。奔跑不受场地、时间、费用及技能的限制,具有简便、安全、有效的健身之功效。公安教育训练之所以将＂长跑＂列入警察必学、必练、必考的课目,一是发展体能,增强体魄;二是强化体能,增进健康;三是磨砺意志,提高战斗力。尽管每个警察都具备奔跑的能力,倘若跑的方法不当,未必能获得奔跑锻炼的效益。惟有科学训练,讲求训练效益,才能实现跑得快、跑得好、跑得安全的目标。

简介：为积极应对当前反恐维稳面临的严峻形势，全面提高公安民警依法、规范、有效使用武器警械的能力，2014年3月14日，经公安部部长郭声琨批准，公安部人事训练局印发《全国公安机关开展依法使用武器警械专项训练活动实旋方案》，部署全国公安机关从2014年3月下旬起，集中3个月的时间。在全警组织开展依法使用武器警械专项训练活动。

简介：2009年6月8日，公安部人事训练局在辽宁省大连市召开教育训练工作座谈会。会议围绕孟建柱部长和部党委关于构建大教育、大培训工作体系的部署要求，就加强和改进公安教育训练工作，积极构建“大教育、大培训”工作体系进行了座谈交流。人事训练局副局长樊京玉主持会议。

简介：1991年7月20日同志们有的经过三个半月的脱产学习,有的经过两年或三年的业余学习,圆满地完成了学习任务,今天毕业了。我代表市委、市委党校,向大家表示热烈的祝贺。这五、六年来,党校每次的毕业典礼,我基本上都参加了,每次都听到大家讲到学习很有收获,有许多动人的事例。关于这方面的情况,我不准备多讲了,只是借这个机会,重复强调一

简介：＂思想道德修养与法律基础＂课是公安高等院校思想政治教育的重要内容。文章根据公安院校的特点,对该课程教学体系、课程内容、实践模式、教学方法以及考核形式进行了粗浅的探究,以凸显公安院校课程体系的特色,提高课程建设的针对性,增强课程体系的实效性。

简介：

简介：根据人的需要理论,要提高＂思想道德修养与法律基础＂课（以下简称＂基础课＂）的实效性,激发大学生的内在需要是最为关键的一点。因此,了解大学生的需要是教师搞好教学的前提。在此基础上,要把大学生对＂基础课＂的潜在需要,转化为现实需要。同时,还要帮助大学生提升自己的＂优势需要＂,并且,引导大学生把实现人生价值的需要与提高思想道德素质结合起来,做德才兼备的优秀人才。

简介：通过一年的教学实践,使我认识到《青少年修养》课应结合学生的行为表现,评定其学习成绩。这样做,就能够更好地发扬无产阶级的理论联系实际的优良学风。我们的具体做法和体会如下:一、考查学生行为表现的标准以《中学生守则》和课本所学的内容作为“修养”课行为表现的成绩评定的标准。课本的内容基本与《守则》是一致的,但有些还超出了《守则》的范围。如树立崇高的理想,明辨是非美丑,发扬革命英雄主义等。但这些都是青少年思想修养的重要内容,也是当前思想政治工作中应当强调的问题。正如胡耀邦同志在“十二大”的报告中所指出的,要使“越来越多的社会成员成为有理想、有道德、有文化、守纪律的劳动者。”这些也是对青少年的要求。所以,应

简介：人们在选择用于自卫用的手枪时，或许首先是挑选左轮枪，这是由于左轮枪与自动手枪相比，学会和适用都显而易见的简单(当然，左轮枪的功能也少于自动手枪)。无论射手是男或女，都能学会很好的射击方法，问题是要花费一定的时间和费用。

简介：为了更好地培养刑事侦查专业学员的实践操作能力，培养实战能力强的应用型公安专门人才，我们提出了“以刑事案件侦查的主要环节为切入点。通过改革，形成了“四环节、三结合”的训练模式。四环节即犯罪现场勘查环节，案情分析及采取侦查措施环节，审讯及证据审查环节，刑事侦查卷宗制作、评阅环节；三结合即训练过程考核，训练效果考核，刑事侦查卷宗考核结合来做出评价。在训练过程中，始终坚持“一体化、综合化、全程化”，坚持“一案到底”，形成了适应新形势的刑事侦查综合训练教学模式和教学体系。

简介：实战技能是人民警察必须掌握的技能之一。公安院校办学应遵循教育规律，突出公安特色，在明确办学方向和培养目标的同时，加强教学改革，制定科学合理的计划，严把考核关，强化实战技能训练，努力为公安一线培养和输送政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的合格应用型人才。

简介：

简介：广州公安教育训练改革发展30年来,经历了中专教育为主、创办大专教育及转制警察职业训练三个主要阶段,取得辉煌办学成就,形成了具有广州公安特色的警察训练基本模式。

简介：随着社会经济快速发展,社会矛盾日益突出,警察面临的执法环境越来越严峻,暴力袭警案件频繁发生,造成警察是和平年代伤亡最多的群体。根据我国警察伤亡发生的时间、地点等数据统计发现,弱光环境是我国警察遭受暴力侵害的主要执法环境之一。从以往案例来看,很多案件常常发生在弱光环境中,而且实施完犯罪的犯罪嫌疑人往往会选择在弱光环境中进行隐藏。再加上我国基层民警缺乏弱光搜索战术训练,将大大增加了我国警察执法安全风险。因此,要降低警察在弱光环境下搜索行动的风险,需要加强警察弱光搜索战术训练,研究建立一套科学完整的弱光搜索战术训练体系,用以指导弱光环境下执法行动,降低警察执法安全风险,减少不必要的伤亡。

简介：为了提高学生口算的速度和准确率，我在听障二年级开展了“天天十分钟”口算训练活动。这项训练坚持了一学年，每一位学生都有不同程度的收获。根据课时进度，有计划、有目的地设计活页口算题。每次上课之前，我要求学生存规定的5分钟内迅速写出活页口算题的得数。这种训练要与最近学习的内容有关。同时，每天让学生回家做50～100道活页口算题，然后利用每周的某节课进行口算测试，评出优胜，奖励进步。这能够保证训练的延续性。

简介：文章论述了查缉教学模拟训练的作用、基本结构和分类以及被模拟系统与同态系统的关系,说明了模拟训练的一般程序和要求。

简介：基于《条令》的警察训练课程技术是一个完整的技术系统,直接决定训练目标的完成水平和完成速度。它以《条令》的训练目标为规范,以《条令》的训练对象、训练机构、训练教官、训练管理等为参考,以鲜明训练目标、确认课程内容、适应训练对象、准确课程位置、匹配机构等级、突出训练评价等为手段和途径,通过提高训练内容的针对性、实用性、科学性和前瞻性,拉近课程内容与训练目标间的差距和缩小课程内容与训练目标间的距离,推动和促进目标完成质量的快速提升和迅速提高。

简介：标记弹对抗训练有利于警务技战术理论与实践相结合。在标记弹对抗训练中,应更加重视对公安民警临战心理的培养。训练时应采用引导或对抗等训练方式来解决公安民警在警务执法中处置突发事件应变能力较差,临战心理紧张、心理压力大等的问题,让受训者的实战感和临战感增强,切实提高公安民警的警务实战技能和心理素质,加强公安民警实战战斗能力。

简介：胡志明在领导越南革命战争时期，多次来到中国，广州、延安、重庆、桂林、衡阳等地都留下了他的革命足迹。期间，胡志明与我国老一辈无产阶级革命家毛泽东、朱德、周恩来、叶剑英等，结下了深厚的革命情谊。1939年，中国抗日战争进入相持阶段，国共两党决定在湖南南岳举办抗日战争游击干部训练班。为此，中共派出了以叶剑英为团长的30多人代表团来到南岳。代表团里有一个叫胡光的人，他就是胡志明，只是他当时还不是越南民主共和国的主席。

简介：