简介:<正>《邓小平文选》第三卷,汇集了建没有中国特色社会主义理论形成和发展过程中的最重要最富有独创性的著作,是建设有中国特色社会主义的百科全书。学习中,只有抓住根本,全面领会,深钻细研,才能切实理解和把握其精神实质。一、新一卷《邓小平文选》具有鲜明的完整性,理解其精神实质,必须认真系统地研读这一经典著作新一卷《邓选》是一个完整的科学体系。在这个科学体系中一以贯之的是邓小平建设有中国特色社会主义理论。要全面把握和理解这一理论,就必须全面系统地学习领会新一卷《邓选》。一是要在理解原著的基本内容和深刻涵义上下功夫。新一卷《邓选》是对我们党领导全国人民进行改革开放15年伟大实践的理论总结,是建设有中国特色社会主义理论的集中
简介:现行的英语口语教学由于各高校扩招所导致的大班化、教学资源不足等原因,教学效果并不理想。鉴于英语口语的教学现状,国内的教育研究者将建构主义、交际法、任务型学习、合作学习等理论与策略与口语教学相结合,进行了大量的研究探索与实践,也取得了一些卓有成效的成果,但相比于英语教学其它方面的研究,对口语教学的研究还远远没有充分展开。图式(schema)源于康德提出的认知图式概念,皮亚杰(Piaget)和巴特利特(Bartlet)等人在康德的基础上发展成了现代认知心理学的图式理论,该理论后经美国认知心理学家鲁姆尔哈特(Rumelhart)的进一步发展而得以完善。图式理论因具有很强的概括性和解释力,受到国内外外语教学工作者和研究者们的浓厚兴趣。将图式理论引入英语口语教学,教师可通过多种多样的活动形式来创设不同情境。这些活动,既是输入,激活与丰富学生的形式图式,也是输出,训练语言能力,巩固语言与内容图式。输入与输出巧妙结合,相辅相成,从而为英语口语教学研究提供了一种新思路。
简介:全国设有法学专业的高校数量庞大,势必造成法学专业毕业生膨胀。贵阳市地方独立学院突破所处层次劣势,重在通过创新"实训"课程训练模式,多角度构建培养计划,保证"卓越计划"在独立学院的贯彻落实,以巩固师资队伍为前提,改革实践教学模式,为培养出适应地方经济发展需要的基层实务、应用型法学本科人才创造条件。