简介:
简介:1、当21世纪的钟声即将敲响之际,各界人士都在思考以怎样的姿态迎接新世纪。学术界奉献出对世界各种变化及对人类影响的预测,经济界表现为对寻求全球经济一体化的适应性对策,政界则谋划发展与变革的方略,但对教育独特功能的关注却不约而同。美国著名学者保罗·肯尼迪在其论著《为21世纪做准备》中指出:“必须强调三个关键因素:教育的作用,妇女
简介:到党成立100年时全面建成小康社会、到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家——这是十八大以来习近平总书记反复强调的实现中华民族伟大复兴中国梦的必经历程和接续性奋斗目标。在“7·26”重要讲话中,习近平总书记重申“两个一百年”奋斗目标,并作了进一步阐释和概括。在不长的报道稿中,他6次提到“全面建成小康社会”。
简介:党的十九大报告明确提出实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦。站在新的历史发展起点,建设更高质量的“五个游仙”,即活力、生态、法治、信义、幸福游仙,要突出目标导向选优配强干部,在实现伟大梦想的征程上贡献力量。
简介:参与式教学是高校实施素质教育的重要手段,也是推进课堂教学改革的重要思路.与强调教师中心地位的传统教学模式不同,参与式教学重视学生在教学活动中的主体性.它以学生的能力培养为根本目标,旨在促进学生的全面均衡发展.参与式教学意味着课堂教学活动中师生关系的根本变革,要求教师进行深刻的角色调整,不再总是充当“绝对权威”,而是以更为平等和多样化的身份与学生互动,尊重并激励学生的参与.参与式教学包括课堂讨论、分组合作等多种具体方法,但这些设计都应以学生的学习活动为中心,鼓励学生的参与意愿,培养他们的探究精神和创造能力.
简介:金融危机对我国金融的发展既是威胁,同时又是我国金融调整改革的重大机遇,是“危”同时又是“机”。抓住新的机遇及时调整金融结构,对于“保增长、扩内需、调结构、促改革、重民生”有着重大的意义。鉴于我国目前金融领域的现状,本文提出调整我国金融结构,应当从多个角度来把握。
简介:科学社会主义不但要求用社会主义制度取代资本主义制度,而且它的价值目标——公正、效率、共富、自由、民主、互助,真正体现了社会发展的趋势及广大劳动人民的愿望。从价值目标的层面来界定社会主义,可以最大限度地消除分歧,统一认识,当然,这并没有否认社会主义的制度体系对社会主义的意义。
简介:产业结构调整问题是关系到国民经济是否能健康发展的大问题。产业结构的不一样,往往会造成经济发展模式与发展道路的不一样。因此,研究怎样的产业结构模式更能适应市场经济的发展,适应市场经济发展的产业结构模式具有怎样的特点尤其具有重要意义。
简介:建设和谐校院是促进校院协调发展、实现校院安定有序、增强校院创造活力的需要。建设和谐校院要着眼于:实现个人自身的和谐,实现领导之间、干群之间、职工之间、师生之间的人际关系的和谐,实现科学管理与人性化管理的和谐,实现校院内部环境的和谐和校院外部环境的和谐,等等。建设和谐校院是创建有特色、高水平省级校院的基本条件和原动力。
简介:目前,国家发展计划委员会正在组织有关方面.开展十五计划实施可持续发展战略研究.为此胡鞍钢提出实现可持续发展的十大目标,供有关方面参考。
简介:随着机器大工业的发展和现代化的前进步伐,20世纪成为管理科学蓬勃发展的世纪.其中,德鲁克的目标激励理论在"管理丛林"的园地绽放得尤为鲜艳,它被政府、企业、团体、个人广泛采用,显示出蓬勃的生命力,而目标激励理论本身,也在这一过程中不断地完善和发展.
简介:通过对兵团团场目标考核的现状分析表明,农牧团场考核目标已经不适应科学发展观的要求,只有对团场考核目标进行调整,才能真正发挥考核机制的引导和监督作用。
简介:在构建社会主义和谐社会、建设法治国家的伟大历程中,城市社区的地位、作用都将更加突出。而建构我国城市社区建设的制度体系,必须要思考和解决目标模式和法律保障这两个十分重要的问题。其中,建设和谐社区是构建和谐社会的重要基础工程,是我国城市社区建设的终极目标;而法治既是和谐社区的基础,更是推动社区建设发展和目标实现的保障。
简介:近日,成都市第十六届人民代表大会第四次会议通过的《成都市国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》(以下简称《纲要》)正式发布,《纲要》全文共计5万6千余字,分为13个篇章。分别从加快创新驱动发展、加快建设开放门户、加快产业转型升级、加快市域空间转型升级、加快信息化深度融合、推进生态文明建设、全面增进民生福祉、全力提升城市人文魅力、深入推进法治成都建设、推动体制机制改革创新等方面,对成都市2016-2020年发展提出规划。
简介:2017年,赤水市在义务教育均衡发展迎“国检”工作中获得贵州省第一的成绩。今年,赤水市在推进教育综合发展的道路上继续前行,以‘’双领”工程为引领、以品质学校建设为核心、以“两比两晒”为载体,促进教育教学质量、群众满意度显著提高。
简介:读《党史纵横》杂志,使我们开阔眼界、增长知识、更新观念、增添警示、重温党史、深受教育。贵刊上的文章实在、实际、实用,为我们开展党的争先创优性教育和做好学习党史和宣传思想政治工作提供很多有益的信息和资料。贵刊栏目清新,别具一格,"博采中外,荟萃精华,开阔视野,启迪思想"。"刊首文"画龙点睛,提纲挈领,图文情并茂,耐人寻味。"历史一页"里留下历史的足迹,记录着历史的轨迹。“红旗飘飘”中记录着党的光荣历史,再现当年。“内幕写真”道出了昨天历史真相。
简介:我国高等教育已进入快速发展时期,随着《高等教育法》的实施,国家对于高等教育的定位更加明确.对于高等学校的办学理念、办学手段、办学内容、办学目标都提出了明确要求。自1999年高校扩招以来,我国的高等教育已开始由“精英教育”走向“大众化”,这对各个高等院校既是机遇又是挑战。同时,高等教育内部和外部的各种矛盾也不断地暴露和激化,高等学校面临着许多紧迫问题,只有深化改革,切实从社会需求出发,许多高校才能在未来发展中立足。
简介:近年来,我国学者在对学校德育课程的研究方面取得了显著成效。概括来讲,中国德育课程的理论研究注重把理论与实际相结合,尤其是有意识地把中国教师在教学实践中所涉及的许多问题纳入理论体系,有着很强的针对性。学者们从不同角度对德育课程特殊性的分析,揭示了德育课程与其他课程的不同之处,为德育课程的实践提供了重要的理论依据。
现代农业发展的形势、目标与战略选择
21世纪中国教育目标前瞻
关于“两个一百年”奋斗目标
突出目标导向推动游仙高质量发展
刍议高校参与式教学的目标与实施路径
“保增长”目标下我国金融结构调整研究
社会主义价值目标的理论和实践意义
产业结构目标模式特征及调整方法初探
“创建和谐校院”的目标与任务解读
实现可持续发展的十大目标
德鲁克目标激励理论的基本观点和方法
501厂实行政研课题计划目标管理
对农牧团场考核目标的现状分析与思考
和谐社区目标及其实现的法律保障
今后十年建设法治政府的目标
数看成都市“十三五”规划目标
品质学校助赤水教育均衡发展
愿《党史纵横》走进乡村机关学校
论高等学校教育管理
学校德育课程研究述评