简介：党的十六大以来，以胡锦涛为代表的中国共产党人，在中国特色社会主义建设和中国共产党自身建设的伟大实践中，以改革创新的精神为指针，以党的执政能力建设和先进性建设为主线，以思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设为内容的框架，从党的执政理念、执政基础、执政方略、执政机制、执政方式、执政资源和执政环境等方面，形成了体系独特、特征鲜明的执政党建设思想，对马克思主义执政党建设学说的发展作出了重要的贡献。

简介：江泽民同志在党的十六大报告中指出：“一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林”。

简介：人工作投入是官兵工作中的一种积极正向的心理状态，影响着军人的最业行为和工作绩效。提高军人工作投入，是提高打赢能力、创新部队战斗力生成的内在要求。为此，要在正确认识军人工作投入作用和影响因素的基础上，通过加强教育引导和培育官兵良好心理品质、优化工作设计和改善组织氛围、强化社会家庭支持等方法，努力提高军人工作投入程度。

简介：当代流行文化的盛行,吸引了越来越多大学生的参与、追随和消费,极大地影响了大学生的思想、生活和学习。对流行文化的内涵特点、流行大学校园的原因及其对大学生成长成才的利弊影响的研究,有助于更好地引导流行文化,发挥它对大学生健康成长的积极作用。

简介：领导干部法治能力现代化水平是指在全面依法治国的背景下党政领导干部在法治思维培塑、法治行为养成和法治氛围的形成等方面达到的程度,是领导干部领导水平和执政水平的重要内容,是治理能力现代化的重要组成部分.在领导干部法治能力现代化的生成路径中,法治思维属于认识论问题,法治方式属于方法论范畴,法治氛围则属于环境因素.所以在领导干部法治能力现代化的过程中,需要领导干部现代法治思维的生成、领导干部法治行为方式的养成和多方发力促进法治氛围的形成.

简介：执政党的先进性生成机制是党的生命机制,加强党的先进性建设必须重视党的先进性生成机制建设.执政党是社会价值的引导者、民主政治的推动者和优秀人才的培育者,建设党的先进性生成机制必须着力构建党的先进性价值导向体系、政治运行体系和主体保障体系.

简介：在2100年的某一天,我决定坐飞机出国玩一玩。来到机场我取了机票,坐在候机厅静静等待。我无聊极了。这时我灵机一动,我还有智能袋子呀。我从口袋里拿出了我发明的智能袋子,对着它说:“我要一本书!”智能袋子里的声控电脑接收到我的指令后,对空间转换电脑发岀指令。

简介：

简介：“发展才是硬道”是邓小平著名的科学论断。邓小平理论的主要内容从社会主义发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力到发展的外部条件、政治保证、战略步骤、社会主义发展的领导力量和依靠问题以及“一国两制”和平统一祖国问题．都是以发展为核心展开的。发展是邓小平建设有中国特色的社会主义的核心内容。（一）只有社会主义才能救中国．只有社会主义才能发展中国．这是邓小平首先肯定的问题．而什么是社会主义．怎样建设社会主义．则是邓小平在领导改革开放和现代化建设这一新的革命过程中不断提出和反复思考的问题。邓小平依据“解放思想．实事求是”的，．想路线．通过对国内夕I·社会主义建设经验的历史总结．在对社会主义再认识的基础上．

简介：拓宽德育领域丰富教育内容———浅谈高校德育教育的方向苏朝亮德育内容的选定，党中央德育意见已有明确要求，要在进行以建设有中国特色的社会主义理论为中心内容的马克思主义理论教育、爱国主义教育、集体主义教育和社会主义教育的同时，坚持开展中华民族优良传统教育、...

简介：（一）帮助青年树立“科技兴企”意识目前，一些基层电力企业青年对“科技兴企”的认识存在两个误区：一是认为电力企业自动化程度较高，懂得按操作程序按按电钮就行了，无需太多的科技知识；二是认为效益好不好，技术含量高不高，关键看设备的先进程度，这是科研院所和开发单位的事，与基层单位关系不大。这两种认识容易使青年养成事不关己、高高挂起的惰性，是青年前进中的障碍。因此，要帮助青年认识“科技兴企”是渗透于企业生产、经营、管理各个环节的概念，它既包括对己有科技成果的推广和应用，也包括对现有生产技术、机器设备以及工艺流程的更新改造。同时还要引导青年认识到，“科技兴企”不只是纯技术上的进步，还包括依靠科技提高劳动者

简介：一１９７８年９月１３日，邓小平出访朝鲜回国。他没有直接返京，而是在东北三省停留了约一个星期。他先后视察了本溪、大庆、哈尔滨、长春、沈阳、鞍山，发表了５次重要谈话。这就是邓小平著名的东北谈话。其后他在经停唐山和天津时的讲话，也体现了东北谈话的基本精神。...

简介：近几年来,我院在教育培训工作中,始终把教学内容的安排作为提高教学质量的重要环节来抓。我们围绕这一问题,多次开展调查研究,除向中央社院和十几所兄弟社院学习取经外,还深入到我省30多个县、市和大专院校、企事业单位,走访了近百个有关部门,与500多位各界人士座谈,征求他们的意见,了解他们的要求,初步明确了社院的教学

简介：自党的十八大以来,习近平发表过一系列关于青年的重要讲话,其中内蕴着丰富的青年观。青年强劲有为,国家繁荣富强。青年一代有理想、有担当,更有责任感,既推动国家发展,也能促进民族进步。从青年观的主要内容、鲜明特征以及时代价值三个维度构建习近平青年观的主要框架以及内在逻辑关系,在新时代条件下发展中国特色社会主义具有深远意义。

简介：教育现代化是社会现代化的组成部分。教育现代化包括教育思想、教育制度、教育內容、教育设备和手段、教育方法、教育管理的现代化。教育现代化的主要特征:(1)教育民主化,(2)教育多样化,(3)教育个性化,(4)教育终身化,(5)教育国际化。

简介：文化反哺即反向社会化是当前农村社会中正在发生的一场意义重大的变革，引起传统农村社会教育模式、教育观念的根本性转变。通过个案访谈和实地调查，显示农村中反哺影响最为明显的开始是文化观念上的，然后才是文化的表层（日常行为或器物层面）。农村青年家庭中不同类型的亲子关系影响着子代反哺父代的效果。接受过良好教育和具有开明思想的父代以及融洽民主型的亲子关系都是促成文化反哺的关键因素，其结果认为文化反哺的最终趋势应是朝着亲子间双向的和平等的方向发展。

简介：党的十八大把生态文明明确为建设社会主义事业总布局之一,这对高校思政课教学提出了新要求。高校思政课中生态教育的目的是给大学生普及一般的、基础的生态知识,培育生态文明理念。厘清高校思政课生态教育的内容是培育大学生生态文明理念的基础。

简介：企业工会组织是否能提高工人收入，这一直是劳动经济学研究的热点之一。由于国情的差异，中国的工会组织并不能完全像西方国家那样只代表劳方利益，但可提高工人的工资收入。研究结果表明，工人的工资差异，79％为个体特征的差异所导致，另外21％则是企业是否设立工会组织所引起的。

简介：理论是行动的先导。实现国家治理体系和治理能力现代化总目标，必须要有科学的理论作指导。中国特色的国家治理理论是现阶段党领导全国人民制定和执行国家治理方针、政策的总依据。深刻把握中国特色的国家治理理论的概念内涵、生成逻辑、时代意义以及创新原则，对我国的国家治理现代化建设具有极其重要的意义。

简介：福州大学共青团工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕学校高水平“双一流”大学建设的工作大局和全面深化共青团改革的要求,强化思想引领、创新创业、校园文化、社会实践、志愿服务、组织建设等工作,团结带领广大青年并促进学生成长成才。