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  • 简介:我们创造着文化,同时文化又塑造着我们。会计文化作为人类文化的一个分支,对它的研究是会计人员的责任,它与许多行业密切相关,相互促进。探讨会计文化既可以提高我们对会计文化的认识、寻找会计文化的建设途径,也可以为会计文化的发展注入新的生机和活力。与此同时,研究会计文化又可以为繁荣中国特色社会主义文化添砖加瓦,推动中国特色社会主义文化的大发展、大繁荣。

  • 标签: 文化 会计文化 社会文化体系 文化建设
  • 简介:创业教育是开发和提高大学生创业意识、创业精神和创业能力的教育;是深化我国高等教育体制改革的必然选择.实施创业教育是当前世界高等教育国际化发展的必然趋势,高校要成为创造性人才成长的摇篮和"创业者的熔炉",就要教会学生创业.

  • 标签: 创业教育 大学生 意义
  • 简介:群众路线理论是中国共产党领导中国革命和社会主义建设经验的历史性总结,是毛泽东思想活的灵魂的重要方面和重要标志。群众路线理论一定程度上就是在坚持党的领导、加强和改善党的领导的探索过程中形成的。坚持群众路线,有利于坚持党的领导,实现和维护党的根本宗旨;坚持群众路线,有利于党在各项工作中坚持正确的领导方法和工作方法;坚持群众路线,有利于健全党的民主集中制原则,加强和改善党的领导;坚持群众路线,有利于扩大党的领导的群众基础,建设社会主义民主政治。

  • 标签: 群众路线 党的领导 中国革命 社会主义建设
  • 简介:环境伦理追求人与自然的和谐共生。但归根到底,环境问题是以人与自然的关系为中介的人与人之间的环境利益关系。恩格斯的环境伦理思想是马克思主义环境伦理思想的重要组成部分,对我们正确认识当前的环境危机,正确处理人与自然的关系,搞好社会主义生态文明建设,具有深刻而现实的启发和借鉴意义

  • 标签: 恩格斯 环境伦理 生态文明 理论自觉
  • 简介:青年是推动社会发展的重要力量,青年教育是我国社会主义事业发展的重要制约性因素。因此,对青年的教育与对其他社会群体的教育不同。党的十八大以来,习近平总书记立足当代中国基本国情,更加重视我国青年一代的思想教育事业,对青年教育提出了更高的要求。认真学习和研究习近平的青年教育观,对加强我国青年一代的教育具有重要的现实意义

  • 标签: 习近平 青年教育 中国梦
  • 简介:跨越"卡夫丁峡谷"理论是马克思晚年针对俄国的特殊情况提出来的.马克思这一理论含义深刻,不仅具有深远的历史意义,而且对于我国建设有中国特色的社会主义具有重大的现实指导意义.

  • 标签: “卡夫丁峡谷” 原因 主要内涵 意义
  • 简介:加强党的执政能力建设,体现了我们党对历史方位和时代使命的清醒认识和科学判断,体现了我们党对当前新形势、新任务、新要求的准确把握,体现了我们党对历史经验的科学总结,体现了我们党对世界上一些执政党丧失政权的教训的深刻反思.我们党鲜明地提出执政能力建设问题,是马克思主义建党理论的一个重大创新.

  • 标签: 党的执政能力 建设 意义
  • 简介:针对跨国公司的经营模式进行分析,讨论跨国公司外包战略发展以及国内外研究现状。最后得出结论:在业务外包国际化趋势影响下,跨国公司是否选择外包,如何识别外包业务;进而有效运作外包业务达到企业效益增值;以及相应的预测和评价体系具有重要的研究意义

  • 标签: 跨国公司 外包 决策 评价
  • 简介:浅谈党校教学管理的意义、原则与方法王祥光一、党校教学管理的意义党校的管理是一个多层次、多要素、多序列的复杂结构的活动。但作为党员干部教育的学校,教学活动仍是主要的活动。因此,党校教学管理是整个党校管理的中心环节,它对于保持正常的教学秩序,提高教学质量...

  • 标签: 党校教学 教学管理工作 党校教育 提高教学质量 教学管理人员 马克思主义
  • 简介:科学社会主义不但要求用社会主义制度取代资本主义制度,而且它的价值目标——公正、效率、共富、自由、民主、互助,真正体现了社会发展的趋势及广大劳动人民的愿望。从价值目标的层面来界定社会主义,可以最大限度地消除分歧,统一认识,当然,这并没有否认社会主义的制度体系对社会主义的意义

  • 标签: 社会主义 价值目标 制度体系 改革 创新
  • 简介:南路红色革命27年5个月的革命斗争历程在地方革命史上实属罕见,堪与中国红色革命的28历史相媲美。这一切皆因其有着深厚的精神内涵,“开拓进取,敢为人先;求真务实,夯实基层;艰苦卓绝,信念坚定”。追溯这种精神品格对南路地区贯彻落实“21世纪的海上丝绸之路”发展战略具有重要的当代价值。夯实“21世纪海上丝绸之路”发展战略的精神基础;增强基层党组织的先进性以筑牢党的战斗堡垒;巩固和推进北部湾的和平与稳定。

  • 标签: 南路革命精神 内涵 现代意义
  • 简介:在经济社会转型、推进经济社会进步的过程中,政府的主要手段之一就是公共政策.而所采取的公共政策的实践效果如何本身就反映出政府的执政能力.从当前各国公共政策的实践和理论来看,关于政策工具的研究已经成为有关公共政策研究的一种发展的潮流.在这方面的理论和实践上的不足,向人们提出了严峻的挑战.论证了在公共政策过程中,关于政策工具的选择、比较以及关于不同政策工具之间存在差异性、互动性的了解,对于取得公共政策的成效来说,有着极为重要的意义;概述了近年来推动公共政策工具研究的学科基础(如经济学、法学和公共管理学等)以及社会实践基础;阐述了值得开展政策工具研究的一些主要的视角和方面,这些方面的研究无论是就理论还是就实践来说均有着重要的价值.

  • 标签: 公共政策 政策工具 研究基础 研究视角
  • 简介:实行储蓄实名制是我国金融机构正在进行的一项探索,储蓄实名制的实施有利于惩治贪污贿赂犯罪、“洗钱、罪,查处危害税收征管犯罪。

  • 标签: 储蓄实名制 预防犯罪
  • 简介:<正>济南战役,是在解放战争战略决战前夕,在国民党的反动统治已呈摇摇欲坠之势,我军战略决战时机已经成熟的条件下,在党中央和毛泽东同志的亲自领导和指挥下,举行了一次大规模的、具有决定意义的战役。这一战役在我国的解放战争史上,占有重要的历史地位,具有伟大的战略意义。当中国人民解放战争进入第二年的时候,战争形势发生了显著的变化。人民解放军在全国开展战略进攻已经一年,胜利形势迅速发展。蒋介石反动集团,在我军的打击下,被迫由“全面进攻”转入“全面防御”,又由“全面防御”转入“重点

  • 标签: 济南战役 人民解放军 解放战争史 中国人民解放战争 辽沈战役 周恩来
  • 简介:水资源对于人类社会的生存与发展具有重要战略性意义。对于香港而言,食水供应困难是香港发展的障碍,拥有充足的食水是香港繁荣稳定的基本前提。东深工程自1965年3月开始向香港供水至今已经48载,自20世纪90年代后期起,东深工程每年向港供水量占全港用水总需求量差不多七至八成。工程历经3次扩建、一次改造,在共和国史上书写了荡气回肠的篇章。东深工程向香港供水的历程体现了祖国始终是香港保持长期繁荣稳定的坚强后盾,体现了香港与内地尤其是珠三角地区密不可分的血脉联系,体现了中央始终是从有利于香港和国家发展的两个大局来处理香港问题和香港工作。在"一国两制"方针的正确贯彻下,在中央和祖国内地的大力支持下,东深工程必将继续发挥重要作用。

  • 标签: 东深工程 香港 供水 历程 意义
  • 简介:以人为本是科学发展观的本质和核心。我们党提出坚持以人为本,是时代发展的客观要求,是破解当代中国经济社会发展难题的钥匙,同时也有利于营造和谐宽松的国际环境,赢得国际交往的主动权。以人为本的基本内涵是坚持发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享,以实现人的全面发展为目标。其实质就是为人民群众谋取利益,实现人的全面发展。我们党提出的以人为本与西方人本主义思想、与中国传统文化中的民本思想有着本质的区别。

  • 标签: 以人为本 科学内涵 时代意义
  • 简介:反贪污、反浪费、反官僚主义的“三反”运动,是我党在建国初期领导工人阶级和全国人民反对资产阶级进攻,巩固无产阶级新生政权的一场伟大的斗争.这场斗争不仅在当时具有伟大的历史意义,而现在研究和回顾四十多年前这场运动,对我党在开放改革的新的历史时期,开展打击经济领域和其他领域里的严重犯罪活动;对增强全党抵制资产阶级思想影响的能力,使全党和全国人民继续保持艰苦奋斗、勤俭节约的精神,仍然具有重大的现实意义和指导意义.

  • 标签: 资产阶级思想 反贪污 革命干部 历史时期 整党建党 薄一波同志
  • 简介:百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。民办高职院校已经成为我国高等职业教育体系的一个重要组成部分,但其教师队伍却存在诸多问题。对民办高职院校教师激励机制开展调查和研究,对于推动我国高等教育事业的发展不仅具有理论意义也具有实践意义

  • 标签: 民办高职院校 教师激励机制 理论意义 实践意义
  • 简介:面对新时代的新事业和新征程,以习近平同志为核心的党中央及时回应时代关切,在政治领航、思想铸魂、作风回归和纪律护航等层面不断推陈出新,形成了独特的政党治理特点,旨在保持党的先进性和纯洁性以提升执政能力,同时,不断厚植实现伟大梦想的领导力量和群众基础。中国式的从严治党新战略,对世界其他政党的建设有着积极的借鉴意义

  • 标签: 习近平 全面从严治党 内涵 特点 意义
  • 简介:湘江战役是红军长征史上最惨重的一场生死决战,惨败的主要原因:客观上是敌我力量的悬殊,主观上是左倾中央领导人政治上的错误领导。其历史意义是促成了红军的历史转折和战略转兵,为遵义会议的召开准备了条件,铸造了红军战胜一切困难的伟大精神。同时具有激发坚定理想信念、发扬艰苦奋斗精神、加强大团结和廉政建设等现代教育意义

  • 标签: 湘江战役 长征精神 理想信念