简介：构建和谐社会是一项复杂的重大系统工程。城市是社会的基本单元，本文以南京市为例。根据2000-2005年统计资料，从资源、经济、社会、环境、体制和管理等五个支持分系统出发，构建和谐城市评价体系，提出和谐度的概念，并运用因子分析法进行综合评价。结果表明，南京市的和谐发展进程呈现良好态势，尤其是资源支持系统、经济发展能力系统、社会支持系统和体制管理系统的发展水平呈逐年上升趋势，但环境支持系统发展水平还有待进一步提高。

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简介：ICT教学是将信息技术交流平台应用到教学环境中。在ICT教学系统中，把传统的教学要素教师、学生、教材与信息技术有机结合起来。本文借助物理学科的特点，来阐述在实际教学中，如何将四者有机结合、运用。

简介：《食品微生物检验》是食品工程分院食品营养与检测专业重要的专业核心课程,具有很强的实践性和操作性。课程根据本专业人才培养方案整合教学内容,在教学过程中强调工学结合,积极采用个案分析等多种教学方法和手段,开拓学生思路,养成良好的科学态度。通过＂实训-见习-实习＂等实践环节,培养学生的动手能力,以及分析问题、解决问题的能力。

简介：本文从经济计量学课程的性质入手，分析了我国目前经济计量学教材中普遍存在的一些问题，并针对这些问题提出了在教材建设中的几点建议，从而构建了统计学专业的经济计量学教材编写的框架。

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简介：班主任在管理班级时应处处要运用自己的智慧和技巧,笔者所运用的管理方式就是“驾照式”管理制度.这一管理制度在运用中更要注意智慧和技巧.

简介：计算机与其他传统学科一样,都有着自己独特的思维模式,而计算机基础教学作为未来计算机学习的基础,必须要重视对学生计算思维的培养与提高。本文通过简要介绍计算机基础教学的现状,论证了计算思维培养的重要性,进而针对计算机基础教学提出了相应的计算思维培养与提高的方法,从而促进计算机基础教学的进一步发展。

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简介：一、构建社会主义新农村建设与发展评价体系的背景党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的重大历史任务，这是党中央在我国总体上进人了工业反哺农业、城市支持农村的发展阶段后，为解决“三农”问题、统筹城乡发展和全面建设小康社会，做出的重要战略部署。

简介：改革开放以来，我国的非国有经济逐步发展，对经济增长的贡献越来越大，但我国却没有发展起与非国有经济相对应的金融支持体系，从而导致非国有中小企业发展受阻，经济增长也受影响，增长趋缓，因而，建立支持非国有中小企业发展的多层次金融体系是当前的迫切问题。

简介：随着社会主义市场经济的发展．对统计工作提出了更高的要求。及时全面高质量的统计工作结果，能够及时反映真实全面的社会实际情况．从而为决策提供可靠的依据。适应新形势的统计体制和统计制度是实现统计目标的保障。笔者通过近二十年的统计工作实践。就现行统计工作组织体系提出几点设想．

简介：在实现经济可持续发展的过程中，环境和资源的核算应是国民经济核算的重要组成部分，是建立可持续发展指标体系（即绿色指标体系）的前提。在阐述环境经济核算的主要内容之前先要弄清以下一些有关环境和资源核算的基本问题。

简介：随着社会主义现代化的不断加快，消防管理作为社会管理中不可或缺的重要一环，也需要适应新时期社会经济发展的新形势。就目前我国消防管理工作的现状来看，还存在许多与社会和经济发展不相适应的地方。如何进一步做好消防管理工作，为市民创立一个良好的消防安全环境有着很重要的意义。本文主要分析社会消防管理体系存在的问题，并针对性地提出切实可行的改进措施和对策。

简介：一、新国民经济核算体系在省级全面过渡中存在的几个问题在新国民经济核算体系全面过渡中，我省编制的社会再生产核算表和经济循环帐户在保证质量的情况下比较好地反映了全省经济的发展全貌。但从另一个方面看，全面过渡是一个渐进的过程，其还是初步的。在全面过渡中方案...

简介：随着改革的不断深入，国有企业模式逐渐被淘汰。随之而来的是多种所有制、多种经营模式的新型企业。我公司就是由原来的国有企业改制为股份制的新型企业一泽尔数控公司。泽尔数控公司是以原数控分公司、组合夹具分公司、附件分公司为主体的新型公司。在新的形势下，为了促进公司内部监管，提高经济效益，规范企业效益评价工作。通过对企业效益的分析，对企业的运行进行科学、有效的综合评价，对企业资本运营、资本增值等实际情况及经营过程的各种问题进行预警，我们建立了2005年经济效益评价指标体系，以满足公司管理的需要。

简介：社会评价指标是衡量和评价社会发展状况和趋势的一种工具。在对国内外不同时期社会评价指标体系进行分析的基础上,在科学发展观视野和架构下,提出了社会评价指标体系的阶段性和发展性的原理,提出了适应中国现阶段和未来一个时期社会发展评价需要的新的社会评价指标体系。

简介：本文主要针对高职计算机专业培养目标和现行的考试制度，提出了计算机专业课程考试改革的设想。

简介：近几年,主持与播音专业在全国高校遍地开花,其中《节目主持》是主持与播音专业学生专业能力塑造的核心课程.本文针对高职高专院校主持与播音专业的特点,从《节目主持》课程的教学现状、教学中存在的问题和改革具体办法等几个方面进行了分析和探索,以期为我国高职高专《节目主持》的课程教学提供借鉴.

简介：对经济问题作宣分析越来截止受人们重视，《计量经济学》已成为我国经济管理类各专业最受关注，最受欢迎的课程之一。本文针对当前《计量经济学》课程存在的主要问题提出改革的思路。