简介：摘要随着我国的基础设施建设规模不断扩大，国内的路桥建设也取得了十分优异的成绩，然而在具体的路桥施工中不免会遇到软土地质，软土路基就是相对比较脆弱的天然地基，由于其承载力不足，而且在地震力的作用下容易出现液化、震陷以及失稳等情况，因此基于路桥工程质量考虑需要对软土路基进行加固处理，以此提高软土路基的承载力，满足路桥通车要求。

简介：摘要交通运输行业的快速发展是我国的社会经济与人民生活水平提高的奠基石,路桥工程建设的施工技术有着突飞猛进的进展,目前的首要任务就是提升当前路桥施工技术与路桥质量。传统混凝土施工技术有了进一步的技术改进那就是钢纤维混凝土,钢纤维混凝土施工技术对于传统混凝土热胀冷缩所造成裂缝等问题,对确保路桥工程安全有了较好的解决成效,所以施工技术人员应对钢纤维混凝土进行深入的探究是相当重要的。

简介：摘要工民建施工现场质量安全管理工作需要从多个角度入手进行分析，一方面是施工现场的质量管理，另一方面是施工现场安全管理。由于工民建涉及工业与民用建筑多个类型建筑项目，所以在实际施工过程中质量与安全性保障都是必须的。当前在工民建施工现场质量安全管理工作中存在一定问题，造成工民建施工现场质量安全管理工作有效性难以提高，为了更好的改善这种问题，还需要从施工现场质量安全管理要点中入手，以优化措施加以完善。

简介：摘要介绍了针对空调系统部分负荷运行产生的变风量和变水量调节以及各种分类控制方法，比较各种方法的优缺点，分析了变流量空调系统调节控制策略的发展进程和发展空间。引用了变风量与变水量相结合的控制方式，分析其原理及可行性，并阐述了未来的研究工作。

简介：本文简单分析了基于BIM技术的变曲率弧形管道预制与拼装技术的特点，阐述了技术原理，针对基于BIM技术的变曲率弧形管道预制与拼装技术的效益展开了深入的研究分析，结合本次研究，发表了一些自己的建议看法，希望能够提高基于BIM技术的变曲率弧形管道预制与拼装技术应用有效性，为我国社会经济的发展进步打下良好的基础。

简介：培养创新能力是素质教育的重点，在思想品德课教学中培养学生的创新能力，应启发、引导学生善于把不同知识重新组合解决问题，善于从不同角度来观察、分析问题，开拓思维，大胆提出自己的独立见解等。不仅搞好课堂教学，还要组织学生开展各种活动，培养学生的实践能力、合作精神和自主精神,指导学生学会学习。

简介：摘要用户用电信息采集系统主要采用移动和联通两家通信公司的GPRS网络进行数据传输通信，此种数据采集传输方式是利用数字移动通信技术在终端设备内加装一个通信模块，通过通信模块接受主站的召测，实现主站数据上传，因此，难免出现现场终端通信传输故障，影响采集成功率。基于此，文章就地市级供电公司的样本——国网宜昌供电公司专变采集系统的运行情况进行了分析，针对于专变采集系统存在的问题进行了探讨，提出了自己的看法。

简介：摘要随着电力调度数据专网的广泛应用，基于该网络技术的关口电量采集得以在山西农网全面部署。但在农网改造中，电量采集装置的安装调试，出现大量与电能表之间通信故障的现象，对电量采集系统的实时性、准确性造成很大影响。

简介：通过监测变压器油中气体的含量、组分、产气速率等，可有效掌握变压器内部故障原因、故障位置及故障发展趋势。结合变压器的运行原理及油中色谱数据，采用变压器常规试验、变压器空载运行试验、变负荷试验等手段对某220kV变电站#2主变油色谱超标原因进行分析，分析结果与变压器解体检查结果基本一致。

简介：摘要在建筑的住宅供暖期内，大都采取的是集中供热的方式，可以通过集中供暖设备中的换热站来控制集中供暖当中的回水温度以及供水的温度。所以我们就可以利用换热站的二次网温度以及恒定的供水压力值来改良相关变流量集中供热系统当中的藕合的性质以及时间变化的其他变化性质问题，凭借这种办法来控制集中供暖当中供热系统的二次网管内水温度。在这篇文章当中，我们主要是针对城市集中供暖系统当中的水的变化流量系统来进行主要的分析，以此来为集中供暖的企业带来最大的经济效益。

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简介：摘要在高中数学解题中，开展变式训练尤为重要，能够让同学在思维能力方面的训练得到锻炼，使同学的数学思维活跃，让同学积累更多数学解题技巧。本次研究在深入分析变式训练在高中数学解题中应用原则基础上，提出与之对应的应用策略，以提升自身解决问题的能力。

简介：摘要建筑行业快速发展，一定程度推进了铝板幕墙施工工艺的创新发展，能针对异形建筑幕墙施工提供技术保障。本文主要针对异形建筑单曲变截面铝板幕墙施工技术进行研究，结合异形建筑幕墙建设特点，提出铝板幕墙施工特点及方案，以便保证幕墙造型的合理设计，突出建筑幕墙的艺术表现力和使用性能，为今后异形建筑单曲变截面幕墙施工提供借鉴。

简介：摘要恒运D厂发变组单元按三块屏配置，A、B屏配置两套RCS-985A全部电量保护，C屏配置RCS-974A非电量保护。通过跳闸矩阵定义，实现所需要的跳闸方式，保证发变组安全运行。

简介：摘要习题课是高三数学教学中的重要内容，所占课时比例较大，如何引导学生在数学学习过程中培养思维能力，领悟数学学习内涵，这是值得探究的重点内容。在数学教学中，教师应当采用多元化教学方式，拓展学生的数学学习思维。如果一成不变，学生便会听之索然无味，思之枯竭，教学方法会使数学教学陷入怪圈，使学生感觉数学学习难度加大，难以提高学习兴趣。所以在数学教学中，强化数学技能，进一步拓展学生思维是首选教学策略。所以笔者建议在数学教学中，教师应当引导学生从多角度多方面的进行变式思考和探索，有意识的从“变”的数学规律中探索“不变”的数学性质，从而深入理解数学知识，优化学生的思维品质。

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简介：摘要初中的数学已经开始走向抽象，学生在学习时，理解能力有待提高。在这个阶段，变式教学能够很好地帮助学生理解数学中的概念、公式和定理，使数学教学顺利进行。变式教学不仅能够帮助学生在各个知识点间建立联系，还能培养学生的发散性思维，使得学生在多方面得到发展。本文将通过对变式教学的研究明确变式教学在初中数学教学中的意义分析，并提出变式教学在初中课堂中运用的方法，希望通过本文的研究能够为教师们提供一些有用的建议。

简介：摘 要