简介:我们浙江衢州化学工业公司合成氨厂空分车间,在1997年下半年提出改造2~#6000m~3/h空分设备的方案,经反复论证,年底通过可行性方案,厂部委托杭州制氧机集团有限公司进行工艺设计和设备制造。今年3月,2~#空分进入改造阶段,这次改造新增了分子筛纯化器系统、氨冷器系统、加高空分塔、分两段来冷却空气、更换精馏上塔为规整填料塔、新增一只辅助冷凝
简介:当今世界知识的传播速度和更新频率加快,学习者必须掌握独立于教师和课堂之外的自主学习能力。我们在认真研读并参考大量国外相关文献的基础上,结合我国英语教学特点,提出在我国英语教学环境下大学生自主性英语学习能力应该涵盖五方面内容:1学生对英语自主学习的态度,2实施正确的学习目标和计划,3学习策略的选择和实施,4学习策略的监控,5学习过程的监控和评价。本课题研究希望通过定量分析,可以发现我院非英语专业学生英语自主性能力的高低,把培养学生的自主性英语学习能力作为教学目标之一。
简介:从水成岩(即沉积型磷矿岩——译者注)中提取生物可利用和运送的磷酸盐及以下已被广泛运用的酸萃取过程。在提出的几种方法中,约有两种不同方法:一是基于用强酸作为萃取剂;二是基于用络合剂(如氨三乙酸NTA和乙二胺四乙酸EDTA)。由于萃取剂缺乏选择性就意味着难以做到只选取想要的部分,并且操作对实验条件有很强依赖性。因而,其结果不能比较并且也难以被确认。
简介:文章介绍了模拟商务谈判实践教学的组织与实施情况,针对模拟商务谈判中存在的主要问题,从合理设计模拟谈判案例、建立信息数据库、建设商务谈判情景模拟教学实验室、利用录像观摩法增加商务礼仪知识和第二课堂加强实践教学等五方面对提高模拟商务谈判实践教学效果进行了探讨。
简介:
简介:注重学生学习过程管理与考核的过程化考核正被越来越多的教师认可和接受。它改变传统考核方式主要以期末分决定课程成绩的做法,将一门课的最后得分权重主要调整到平时学习过程的考核中。教学实践证明,这种考核方法对教与学有明显的提升作用。
衢化“6000”空分设备改造效果好
非英语专业学生英语自主学习能力的调查和分析——以宁波工程学院为例
130:85745z 从沉积山中萃取磷酸盐的三种方法的特征、有效性的比较
提高模拟商务谈判实践教学效果的探索
129:207696j在VP0催化剂中钒原子的位置结构及其对选择进行0和N插入反应的催化性能的影响
基于过程化考核的《大学英语》混合式课程设计、实践及其满意度调查——以宁波工程学院为例
129:246064w具有抑制烟雾效果的新型阻燃剂的开发