简介:目的:了解临床医师的科研产出情况及不同科研产出成果在临床医师科研评价中的重要性。方法以某大型综合性三甲医院的科研管理者和临床医师为目标人群,通过资料收集、专家咨询、问卷调查等方法,分析临床医师学术成果的产出现状,采用简单专家咨询法对多种学术成果作为科研评价指标的重要性进行评估。结果临床医师学术论文和基金课题产出量较高,专利和学术专著/教材/工具书产出量中等,技术标准产出量最低。专家咨询结果显示,学术论文和基金课题的重要性最高,权重均为0.228;其次是技术标准和专利,权重分别为0.200和0.198;学术专著/教材/工具书的权重最低,为0.147。结论实用性较强的专利和技术标准产出量较低,但专家认为其重要性较高,提示在科研评价中有必要科学地衡量各种成果的权重。
简介:摘要:随着各行业的不断进步,对人才的需求也是越来越大,地方本科院校规范化建设逐步建立和向应用型的逐步转变,其科研管理和价值定位要适应本校定位和人才培养方式,产生符合自身国情的科研成果。评估地方高校的需求,引导其获取优质教育资源。科研成果能否通过多种渠道成功转化并应用于教育,直接影响学校课程建设、师资水平和培养质量。目前,由于科研成果转化服务体系不完善,高校面临成果转化率低、转化速度慢的困境,大部分科研成果被搁置一旁。加强科研成果教育转化,充分调动相关职能部门形成联合转化力量,实现科研成果公允价值,避免教师和教师科研成果闲置,造成科研经费的巨大浪费校外科研已成为高校科研可持续发展的关键问题。