简介：二月寓言1、玩偶和偶像年终,人们按例在家里大扫除。有一家人把家里的各种玩偶拢在一起,准备进行一次彻底的清洗。那大大小小的玩偶挤在一起,你抓我一下,

简介：Hello,mynameisSally.I’malovelygirlandI’mnineyearsold.Ihaveapairof（一双）bigbrowneyes.Peoplesaytheycantalk.That’sallthankstomyDaddyandMommy,theygavemethetwobigeyes!Iamveryconfident（自信的）,curious（好求知的）andimaginative（富于想象力的）.Inmysparetime（业余时间）,Ilikereadingbooks,playingchess,Legos（乐高玩具）,fencing（击剑）andswimming.

简介：澳洲散记我还记得小时候一不高兴就会对妈妈说:我要去天边……可是天边到底有多远啊?其实到了澳洲就可以知道那望不到边的天边有多远了。那蓝的天和蓝的海连在一起,中间一抹深色的痕迹,那就是天边吧。天空实在太蓝了,纯粹的蓝,清澈的蓝。还有云,美得让人喘不过气,好像连呼吸都被夺走了,什么都静止了。

简介：Therearefourseasonsinayear.Theyarespring,summer,autumnandwinter.Springisabeautifulandcolourfulseasonintheyear.Itiswarm.Leavesandgrassbecomegreen.Animalscometoplay.Birdssinghappilyinthetrees.Welikegoingtoplayoutdoorsinspring.

简介：周恩来作为伟大的无产阶级外交家，曾经为新中国的外交事业做过杰出的贡献。由中共中央文献研究室和外交部合编的《周恩来外交文选》一书，收录了周恩来自一九四九年至一九七五年的重要内部讲话和同外宾的谈话等共80篇，绝大部分没有公开发表过。

简介：宗璞先生的散文又要遴选结集出版了，这对如许年来笔耕不辍、不事张扬、娴孝素雅的宗璞先生来说，虽说算不得是什么盛事，但至少也是一件令人欣喜的美事了。十三年前，宗璞先生的散文集在百花文艺出版社出版，我有幸受邀为之作序，就当时的感受而言，其欣喜踊跃之状，至今想来，仍不能忘怀。原因主要在于，我之与宗璞先生，在北大这块共同的园地多年相识相交，对她的为人为文，相倾已久，能为她那些经精心伺候、缘情而发的文字说几句话，是再乐意不过的事了。

简介：一个射击能手杰克是一个猎人，他总是告诉别人他是一个射击能手。一天，他去打猎。在他头顶有一只无伴的小鸟。

简介：同学们，深受大家喜爱的《小小翻译家》版块在2012年依然是你忠实的好伙伴。希望大家一如既往地支持《小小翻译家》哦。

简介：Haveyoueverchatted(?)inEnglishonthenet?Well,thefollowingissomethingtoguideyoutodoit.Firstofall,hereisasimpleintroductiontothechatpageusuallyseenonthecomputerscreen.Firstthereisabox(?)whichdisplays(?)themessages

简介：河马住在动物园里，我很喜欢它。我经常去看它，它也经常想我。

简介：书唐氏六家书后永禅师书,骨气深稳,体并众妙,精能之至,反造疏淡。如观陶彭泽诗,初若散缓不收,反覆不已,乃识其奇趣。今法帖中有云“不具释智永白”者,误收在逸少部中,然亦非禅师书也。云“谨此代申”,此乃唐末五代流俗之语耳,而书亦不工。欧阳率更书,妍紧拔群,尤工于小楷,高丽遣使购其书,高祖叹曰：“彼观其书,以为魁梧奇伟人也。”

简介：Mydadisatallandthinman,withapairofsmalleyes.Heisateacheratamedical（医学的）university.Helikesreadingeverydayandheisknowledgeable(博学的).Iadmire(敬佩)mydad.Mydadiskindtome.Hegavemeahappychildhood（童年）.WhenIwasakid,hetoldfunnystoriestomebeforeIwenttobedeverynight.

简介：杨布打狗；捕鸠放生。

简介：

简介：作文是学生语文素质的综合体现，学生写活页作文并自编作文集，便于收交、教师批阅和展览。学生兴趣高，写作水平提升快，创新精神极佳，语文教学成绩好。

简介：

简介：【摘要】教材为教师教学提供“资源”，为学生学习提供“范例”。运用“认定规划教材、选定精品教材、对接行业教材、开发校本”四个有效教材建设策略，有利于教材内容与岗位技能对接，有利于凸显中职教材的规范性、实用性、对接性和补充性。在校本教材开发过程中，考虑人员组成校企化、设计理念联动化、内容编排任务化、版面设计图表化、难度标准适度化、内容含量可控化、书稿图片清晰化、内容描述规范化，将使校本教材的生命力更强。

简介：

简介：摘要：

简介：摘要：高等职业教育中，课程建设是教学改革非常重要的部分，是培养学生的有效组织和实施方式,而教材建设和教学方式改革又是课程建设的重要内容。“活页教材+活页笔记+功能插页”的模式教材体系是以学生自主学习为主的教学方法，在教师辅助引导下完成学生知识的自我构建。