简介:
简介:摘要学生“小组合作”已经成为英语课堂中重要教学方法之一。笔者通过观察和实践对“小组合作”做了初步的科学分析,指出它的优点,以及在平时教学中存在的一些误区和在课堂中应该注意的事项。笔者认为,只要教师在实践中根据实际教学,需要组织学生学习,参与到学习中去,始终监控学习的过程,引导学生从“学会”到“会学”,变学生的“被动学习”为“主动学习”。那么,它就会发挥自身无穷的魅力,最终达到我们所要求的最佳的教学效果。
简介:随着新课程的改革的实施,新课程高考命题会更加注重新课程理念的领航作用,将会更有利于“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”的三维目标的实现.为此,高考物理试题命制多倾向于单一物体的多过程问题.而带电粒子在电磁场中的运动问题常常能达到以上考查功能.
简介:摘要本文依据G327连菏线巨野杨堂桥至兖新铁路立交桥段改建工程中沥青混凝土路面摊铺与碾压施工工艺现状,从施工机械设备角度分析对沥青混凝土路面摊铺与碾压质量的提高途径和技术措施进行全面探讨与分析,提出了从施工机械设备角度影响沥青混凝土路面摊铺与碾压质量的因素和解决方案。
简介:总部位于荷兰哈尔斯特伦的RommtechB.V.公司已经进入第二代发展阶段,该公司在电子组装生产方面为客户提供支持。在彻底评估后,
简介:风力发电是最具开发潜力的非水电再生能源,为保证电网的功率平衡和运行安全,需要对风电功率给出准确的预测。对于风电功率预测通常可采用以下3种方法:三次指数平滑法、ARMA方法以及灰色预测方法,但预测准确性不高,而采用风电功率预测的组合预测方法可以提高风电功率精度。将4种预测方法运用到实际风电功率算例中,由数值计算结果可以得出组合预测方法预测风电功率得到的结果精度较高。
简介:为了提高学生在小组合作学习中的学习热情与“主体”意识,“加分办法”应运而生,即在课堂活动中,学生的正确回答可以为本组获得加分的奖励。这样的措施既可以鼓励先进、鞭策后进,又可以增强小组的凝聚力.可谓一举两得。
简介:维卡瑞亚(LaVicaria)拱桥横跨西班牙东南部塞古拉河(SeguraRiver)源头的丰桑塔(Fuensanta)水库,是一座长260m、拱跨径168m的中承式钢-混凝土组合拱桥(见图1)。
简介:摘要《新课程标准》倡导自主、合作、探究为主要学习方式,教师的角色必然要发生质的变化。自读课在很大程度上更容易体现学生的主体性,更加有利于自主学习。因此,可以把自读课看作新课改的突破口,促进新课改的有力实施。这篇文章主要就平时教学中自读课的上法进行了一番整理。
“小组合作”教学实践中的几点思考
话说英语课堂中的“小组合作”
电磁场中运动模型的组合及其应用
小组合作学习的问题与对策探究
沥青混凝土路面施工机械组合的优化浅析
Rommtech公司选择Viscom光学与X射线组合检测
初中语文小组合作学习形式浅析
基于组合预测方法的风电功率预测模型
地理教学中小组合作学习的探究
浅议如何提高小组合作学习效率
初中数学课堂的小组合作学习
小议小组合作学习中的评价方法
推行小组合作,构建“和谐英语课堂”
让小组合作学习常驻英语教学
强化英语小组合作学习优化课堂评价
西班牙钢-混凝土组合拱桥——维卡瑞亚拱桥
谈历史教学中小组合作模式的运用
如何进行有效的小组合作学习
自读课——小组合作的突破口
小组合作的负效应及解决策略