简介:【摘要】音乐欣赏是幼儿园教育内容的重要组成部分。在实际的教学中,音乐欣赏出现了情境化教学方式严重的倾向。这种情境化的教学方式存在剥夺幼儿欣赏主动权、教学内容侧重点偏颇、教学结果与教学目标不一致的弊端。而主题式音乐欣赏教学方式却能使幼儿自主欣赏、自由表达,达到满足幼儿发现美、表现美及创造美的教学目标。
简介:摘要:作者在创作《红楼梦》时,为书中的人物建造了一座美轮美奂的大观园。蒋勋在他的书中也曾说,曹雪芹为贾府的宝玉和黛玉他们建造的一座“青春王国”。在这个“青春王国”里,处处都是春光,那群像花儿一样的女孩子在那里渡过了最美好的时光。可春去秋来,大观园里的花终将落了,到处都是惨败而又落寞的景象。花尚如此,人又如何?可花儿凋零,尚且有黛玉埋葬;她们凋落了,却无人知晓。真是“好一似食尽鸟投林,落了片白茫茫大地真干净!”
简介:【摘要】《中等职业学校语文教学大纲》中明确指出:语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。由于传统文化的内涵博大精深,包含丰富的人文知识和高尚的思想教育知识等,所以通过语文课堂来学习经典传扬传统文化是提高学生综合素养的重要途径。