简介：

简介：保罗·弗莱雷1921年出生于巴西累西腓市一个没落的中产阶级家庭，这是第三世界里最不发达的地区之一。童年时代忍饥挨饿的经历对弗莱雷的生活产生了深远的影响，使他能敏感地意识到周围的人们所遭受的困苦与磨难、他对这些穷苦人民表现出了极大的同情，同时也对造成这些不公正的社会阶级进行了强烈地抨击。《被压迫者教育学》就根植于此。因此，“这是一部真正革命的教育学”。

简介：魏书生民主管理思想主要是通过采取树立＂两多两少＂的工作观,寻找班级管理＂小助手＂,制定＂闲话能手＂的选举制度等＂民主治教＂的措施以及建立由计划执行、监督检查和总结反馈三个系统组成的＂科学治教＂的保障机制实施的。以保罗·弗莱雷批判理论的视角对魏书生民主管理思想进行剖析,进而发现其本质是教师通过相互监督和思想控制对学生实施＂家长式＂管理的一种手段。

简介：文学创作要真实的反映生

简介：摘要在通过比较庞德的两首诗中的意象运用的差别，说明意象运用的多样性

简介：20世纪80年代起,纳日碧力戈教授就致力于族群与民族方面的研究,颇有成就。之后,他在英美国家访学、游学并教学长达八年,在美国卡尔顿学院担任过伯恩斯坦人类学与亚洲研究讲座教授。2009年他回到中国,受聘为复旦大学特聘教授和贵州大学长江学者。访谈追溯纳日碧力戈教授的学术历程,他追随前辈,在“语言和文化之间搭桥”,从指号三元映射族群三元,以“地天通”隐喻万物共生、万象和睦的愿景。他认为,学者不仅要穷究学理,还要关怀公平正义和伦理美德。中国的各个民族、各个族群和人群,需要在“千灯互照,光光交彻”中互守尊严,在爱家、爱族、爱人的层层递进中取得重叠共识。

简介：近年来，准分子激光角膜切削术(photorefractivekeratomy，PRK)治疗近视逐渐被人们接受，由于该手术后大都无明显痕迹，一般外眼检查难以发现，影响在招飞体检中作出及时准确结论，我们应用检眼镜彻照法判断有无进行过PRK手术，取得了一定效果，现报告如下。

简介：分析文学作品，很少有人借助统计语言学，从“小学”——包括文字学、音韵学和训诂学——视角切人。本文拟从语音、语法和词汇三个层面，对刘亮程的散文名篇《寒风吹彻》进行数字统计与解读，并适当触及其他作家作品，以期窥视其语言形式背后的“内心世界”。

简介：灌输与强制服从的教育是一种“压迫教育”或“奴化教育”，这种教育扼杀了人的创造性思维，逐步把人引向思维定势，无法适应以创新为核心的未来社会发展。为此，以弗莱雷为首的“被压迫者教育学”理念倡导者开始倡导教育的革命与人的解放，形成了以反对灌输为主的知识传递方式和提倡以对话为主旨的教育形式为核心的基本理论。以此为启发，提出通过实现人性化追求人的解放与超越的教育变革选择，认清受教育者的解放与教育者的解放的和谐统一，去追求基于批判性思维重建的自我实现，可以导向对教育的真正解放和人类创造能力喷发与幸福感激增的理想状态。

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简介：亚伯拉罕·弗莱克斯纳（AbrahamFlexner，1866—1959）是美国著名的高等教育家。20世纪30年代，他曾担任普林斯顿大学高级研究所主任及美国通识教育委员会理事长等职，在高等教育和医学研究领域曾发表过许多重要的论著，特别是在《现代大学论——美英德大学研究》（1930年由牛津大学出版）一书中，全面阐述了他的“现代大学”使命观，对欧美乃至世界高等教育的发展产生了重要影响。

简介：教材文本中，有很多题材与生命有关，如欧·亨利的《最后的常春藤叶》、史铁生的《我与地坛》、劳伦斯的《鸟啼》、文天祥的《指南录后序》，等等。在这类文本的教学中，教学者往往更多地关注对生命美好的诠释，注重对学生进行热爱生命、热爱人生的教育，却忽略了首先应该引导学生对生命本真尤其是悲剧性本真的认识和体悟，结果导致在生命教育上落入概念化和空洞化的境地，这是该类文本教学的误区和缺失。笔者试以《秋声赋》和《寒风吹彻》两文为例，谈谈阅读教学中生命体认的内涵及意义所在。

简介：为分析3维编织复合材料弹道侵彻数值模拟结果的可靠性,采用参数检验和非参数检验2种统计检验方法,对试验与2种数值模拟过程得到的剩余速度分布分别进行了齐一性检验,结果表明:非参数检验方法能准确检验数值模拟结果的可靠性;第2种数值模拟过程得到的剩余速度分布与试验结果分布相同,具有更高的可靠性。

简介：在读经典名著《简爱》里的殖民话语已引起越来越多读者的关注和兴趣。其主题也变得更加丰富乖有争议。本文从分析罗彻斯特——一个英帝国代表人物和贝莎——一个来自牙买加的受害者的不平等关系以及阿黛尔的身份认证入手，探讨由夏洛特·勃朗特所表述的那个时代的殖民意识形态。

简介：《中华人民共和国民办教育促进法》(下称《民办教育促进法》，)于今年9月1日起正式施行。这标志着民办教育从“体制之外”转入“体制之内”，我国教育正朝着公办学校与民办学校同台竞争、共同发展的新格局迈进，这有利于促进西部少数民族欠发达地区民办教育事业在国家法律的保障下健康、持续发展。

简介：苏教版《现代散文选读》收录了刘亮程的散文《寒风吹彻》。林贤治曾赞誉其作品＂令人想起高更笔下的塔西提岛,但是又没有那种原始的浪漫情调,在那里夹杂地生长着的,是一种困苦,一种危机,一种天命中的无助、快乐和幸福。＂选文秉承作者一贯的写作风格,着眼于寻常生活场景,以质朴的文字和诗性的叙述,深刻诠释了生命的本质特征和个体的生存方式。在此,笔者试从文本呈现的生命色彩入手,解读其中蕴含的生命哲学。

简介：保罗.弗莱雷在其代表作《被压迫者教育学》中提出了通过教育解放人性、对话教育、＂提问式＂教育、批判性意识以及＂主题域＂等思想主张,对我国成人学习、成人教育职能、成人教育课程内容和成人教学中师生关系等方面具有重要的借鉴价值和启示。

简介：《被压迫者教育学》是著名的批判教育学家保罗·弗莱雷最有影响力的代表作之一，主要阐释了弗莱雷的解放教育学思想，它是当今世界最具影响的教育著作之一。论著主要从价值论、认识论、方法论三个方面进行内在逻辑构建。人性化是弗莱雷解放教育学的终极价值诉求；意识化是弗莱雷解放教育学展开的前提和基础；提问式教育和对话行动理论是弗菜雷解放教育学实现的方法和路径。

简介：是艾略特的第一部重要的诗作,它不仅确定了诗人今后的创作方向和表现的主题,而且艺术手法和风格已趋于成熟.作为诗人兼评论家,艾略特的一系列的现代主义的批评原则为理解其作品的精神提供了重要的依据,本文将用他的"客观对应物"、"诗歌的非个性化"等诗歌创作与鉴赏理论解读其.

简介：江泽民同志在十六大报告中指出：贯彻“三个代表”重要思想，必须把发展作为党执政兴国的第一要务，不断开创现代化建设的新局面。马克思主义执政党必须高度重视解放和发展生产力。离开发展，坚持党的先进性、发挥社会主义制度的优越性和实现民富国强都无从谈起。能不能解决好发展问题，直接关系到人心向背、事业兴衰。