简介:一、结合专业特点,确定ERP课程的教学目的企业资源计划(ERP)是指建立在信息技术基础上,以系统化的管理思想,为企业决策层及员工提供决策运行手段的管理平台.ERP系统将先进的管理思想与信息技术融为一体,成为现代企业的运行模式,反映了信息时代对企业合理调配资源、最大化地创造社会财富的要求,成为企业在信息时代生存、发展的基石.
简介:文章通过分析《自动控制原理》课程教学中存在的一些问题,从教学内容的改革和教学方法的改进等方面提出了具体的改进措施。只有在教学中对教学方法不断探索,才能取得良好的教学效果。为提高教学质量提供新的思路。
简介:教学实践是为学生提供的一个动手实践,自主探索的学习环境。因为,教育多是从生活中来的,只有以生活为教育的内容,才是创造教育,而数学也不例外。因此,为小学生学好数学这门学科,教师应注重将数学与小学生的经验相结合,将小学数学教学生活化,并把学生的生活经验课堂话,让学生动手操作、自主探究,通过发现、思考、分析、归纳等实践后逐步掌握学习小学数学更有效的方法。本文就是对小学数学教学与实践的联系进行的一些探讨。
简介:摘要:近年来企业发展迅速,人才竞争压力越来越大。社会所需的人才具备复合性特征,能够做到理论与实践的密切整合。应用化学专业建设也要顺应时代凸显应用型学科的优势,将人才培育重点放在应用化学人才发展上。为迎合社会需求,高校开始设置应用化学专业,推动专业建设。
简介:胡先是中国近代植物学在中国的重要奠基人之一,是享誉中外的知名植物学家。从1915年发表第一篇植物学研究论文起,在长达半个多世纪的科研实践中,胡先对于科学普及的重要性、自然科学与政治、基础理论研究与应用研究的关系以及科学研究的发展途径等问题进行了深入的探讨,并形成了自己的一整套科学思想
简介:对日常工作中出现的执行不彻底、执行不到位的单位或个人,标准执行到位,须知本单位质量标准化工作的职责和制度
简介:摘要电力营销的研究在我国刚刚起步,在营销的实施过程之中难免受到传统的管理模式的约束,因此很多供电企业现有的电力营销管理模式比较单调,在管理机制上缺乏灵活性和创新性。本文在通过分析供电企业电力营销的过程之中存在的不足之处,针对电力营销精细化管理这一问题,提出了相应的措施和意见,对服务的质量和效率进行改进,促进电力营销管理的高效率。使供电企业的营销效率大幅度提高,从而最终提高企业的经济效益。
简介:
简介:摘要机械基础因其内容浅、知识面覆盖广的特点,对此为有效组织本课程的教学,既能使学生轻松而又系统得掌握知识点,又能激发学生主动学习机械类相关专业知识打下良好的积极性等。
简介:灾害,是指一切对自然生态环境、人类社会的物质和精神文明建设尤其是人们的生命财产等造成危害的天然事件和社会事件。灾害医学涉及临床、预防、生物等多种学科,涵盖了医疗、检验、康复
简介:摘要就目前来看,我国电力企业推行的电费不拖欠,陈旧欠费全补齐的电费回收方式已经取得了显著成效。电能作为一种特殊商品,长久以来都采取先用电后缴费的方式进行电费回收,这是这一不符合常理的消费方式,造成电力企业相对其他行业,要承担更多的风险。应如何提高供电企业电费回收管理能力,也是每位供电工作者与管理者值得思考的问题。
简介:学校的根本任务是培养人才,大量的、经常的、最基础的工作是教学工作。我们要树立课堂教学、实践教学相结合的教育思想。高校实验室工作应是教学工作的重要组成部分,是衡量办学水平的重要标志,是体现办学特色的物质基础。实验室建设要适应学校的改革与发展,要苦练内功,研究校情,培养学生的动手能力,使学生成为在工作一线解决实际问题和现场管理的应用型人才。要搞好实验室建设,实验室的指导
简介:摘要经济在快速的发展,社会在不断的进步,讨论了废钢资源利用对节能降耗的意义,分析了影响大型转炉废钢比的因素,制定了提高转炉废钢比的措施,取得了良好的效果;同时结合洁净钢生产的需要,在原有的废钢技术标准上,提出了洁净钢生产废钢的新要求。
简介:本文在分析职业教育的特殊性和学生自身特点的基础上,提出了高职院校学风建设的四个机制:改革考试制度,给学生以学习的压力和动力;端正教风,给学生以刻苦学习的感召力;开展创新教育,刺激学生的求知欲望;加强就业教育,引导学生学以致用。通过本院的实践,收到了较好的效果。
简介:焦化厂通过加强炉温管理、提高热工系数、增加煤料的堆密度、采用干法熄焦等措施和工艺,焦炭的质量比以前有很大提高。
简介:摘要乡村生态旅游是以乡村原始自然生态及人文景观为基础的认知自然、体验自然的旅游活动。乡村生态旅游的规划一般需遵循生态保护、多方参与、生态设计及自然和谐等原则,通过开发调查、开发潜力评估、功能分区、旅游容量估算、景观设计及服务设施设计等程序来确定功能分区、景观结构、服务设施及社区参与等相关内容的生态设计,从而达到发展乡村经济与乡村社会生态保护的目的。
简介:对武术训练中的心理训练问题,从自信心与意志力的培养、武术技术表象感知觉的培养以及武术运动员与心理因素的关系等几个方面做了阐述。
简介:区县教科室(所)的管理模式各地不一、形式多样,有以自身课题研究为主的研究型,有以对基层进行教育理论普及和学术指导为主的管理型,有专门建立科研管理机构的构建管理型,还有把研究与管理置于同等重要位置的研管并重型。在实践中,我们教科所经历了研究型一构建管理型一研管并重型的转变过程。究竟哪一种管理模式更富有实效性呢?现在结合我们的实践进行一些探讨。
简介:随着教育信息化的不断推进,基于网络和计算机的信息化教学正在全国快速发展.从传统教学方式存在的弊端切入,分析目前信息化教学存在的问题,并根据自身的教学经验阐述了如何在课堂教学中实施信息化教学,提出教师提高自身多媒体应用水平和学院利用互联网完善课程标准体系的信息化教学改革思路.
关于ERP课程教学与实践的探讨
《自动控制原理》教学探讨与实践
小学数学教学与实践的联系探讨
应用化学专业建设与实践探讨
胡先■科学思想与实践探讨
企业执行力建设探讨与实践
电力营销细化策略的探讨与实践
药品统筹统供的实践与探讨
机械基础教学方法探讨与实践
采供血机构的灾害应急实践与探讨
新时期电费回收问题探讨与实践
学校实验室建设实践与探讨
大型转炉废钢资源利用实践与探讨
高职院校学风建设机制探讨与实践
提高焦炭质量的实践与探讨
乡村生态旅游规划与实践探讨
职业技能鉴定的实践与探讨
对武术心理训练的探讨与实践
“研管并重”模式的实践与探讨
信息化教学的实践与探讨