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  • 简介:围绕赵岐《孟子注》,后世学者对告其人展开争论。就争论内容而言,涉及告与浩生不害、告与《墨子》中的告是否为同一人,告与墨子、孟子等是否为师生,告是否为杨朱学派等问题。本文论证告与浩生不害、《墨子》中的告不是一人,与墨子、孟子无师生关系;告不是道家人物,更不是杨朱学派或宋钎、尹文学派中人。

  • 标签: 告子 赵岐 孟子 墨子
  • 简介:记得上中学时,紧挨着我们学校的那座石山四季野花不断,每每有同学上山摘下几枝插在课桌上,那或谈或浓的花香便伴着朗朗书声在教室里悄然流动。现在想起,依然能感觉到那股自然而亲切的香味。众多的山花中,有一种叫金樱子,洁白如云的五片花瓣衬托着金黄色细密的花蕊,朵儿大,味幽香,很招人喜欢。但,也只有这种花未曾出现在我们的课桌上。为什么?只因此花从茎到叶甚至于花托都长满了刺.让人无从下手,自然也就无人去搞了。只可借了那美丽的花儿在山风的抚弄下悄然开败而无人赏识。一次,我带了小刀将花茎的刺削掉,折了几校回去,一下便吸引了许多同学,插于空墨水瓶中的花被传来闻去,只一上午便失了精神,下午放学时已樵摔得可扔进垃圾堆

  • 标签: 金樱子 着金黄色 孩子们 无形压力 钢琴教师 业余爱好
  • 简介:开头写法——扣题提示写什么:我家的阳台上种有许多植物,我和妹妹常给它们浇水、擦拭叶子上的灰尘,久而久之,那里成了我们的乐园。其中,我最钟情的是那株风信

  • 标签: 风信子
  • 简介:书信坚守的不仅仅是怀旧,伏案写信,思念伴随着笔尖与信纸的摩擦传向远方,轻轻开启信封,怕惊动了那一颗藏在信封内美好、安恬的心,邮寄的过程是一种等待,等待的时候,我们相互惦念……

  • 标签: 约翰 素描 艺术家 冒牌 笔尖 信封
  • 简介:金龟是小朋友们熟悉的昆虫,农田、树林、草地甚至沙漠中都能见到它的身影。它圆鼓鼓的身体十分壮实,甲壳光滑而又坚硬,还泛着铜绿、暗紫、茶色、黑褐色等金属般的光泽,像一颗价值连城的宝石,非常好看。

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 学习方法
  • 简介:1鱼心乐骑车去送稿子,路过超市,进去买了包烟;出来时,却发现车前网兜里那个大信封不在了。他脑袋轰地炸了一下,人顿时呆了。

  • 标签: 中国 当代文学 故事 《子非鱼》
  • 简介:自我修炼只有不断挑战并超越自己的负荷能力,才不会害怕未来的风风雨雨。

  • 标签: 童话 自我修炼 负荷能力
  • 简介:小明的爸爸听见小明正在读《刘胡兰》中的那句“她才15岁”.就瞪大眼睛说:”我念书的时候刘胡兰15岁。现在我儿子念书.她还15岁,是不是写书的人搞错了?”

  • 标签: 《父与子》 笑话 幽默 小学
  • 简介:周巧兰决定去找儿子,其实她的儿子并没有失踪,失踪的是她。

  • 标签: 故事 文学作品 |
  • 简介:古代传说,龙所生的九,往往形状性格各异,多用来比喻同胞兄弟的良莠不齐。明代徐应秋所著《玉芝堂谈荟·龙生九》中有最早的记载。

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:地铁十号线上被挤成夹心饼干的小白领和终南山谷一条呵着热气的鱼,遥遥地形成了某种呼应,一个古典学老教授在课堂上讲着讲着,突然被庄子的非鱼附体,他翕张着腮,宣布下课

  • 标签: 诗歌 文学 文学作品 当代作品
  • 简介:我是一只羊。我活到了应该当父亲的年龄。我渴望当父亲,渴望让生命中的一个单元通过我继续。在我们这儿,不是你是什么就得生什么,而是逢什么年生什么。比如2006年.不管你是羊是兔还是马.生的孩子都是狗。狗的爸爸妈妈也不一定是狗,可能是兔子。

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  • 简介:是有些神经质,但只在搞笑和幽默的时候。和他同桌了整整一个学期,对他是既熟悉又说不清;仅凭残缺的记忆和一本名为《杜子曰》的草稿簿,写一个身边的人——杜

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  • 简介:发现丈夫竟然和自己的闺蜜苟合,秦香兰愕然之余果断选择了离婚,无奈的是,她只能与自己年幼的儿子从此天各一方。十多年后她再次得到儿子的消息时,儿子却成了杀人凶手。为保全儿子的性命,秦香兰打算用金钱补偿受害者家人,但受害者一家悲惨的现状让她难以面对,而儿子令人发指的恶行更令她无法原谅!秦香兰该怎么办?救记——呈现的不仅仅是一个母亲努力拯救儿子的曲折故事,更是良知与亲情冲突背后的灵魂拷问和人性探索。

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  • 简介:每年春节,打工的人都会返乡车站候车室成了城市最热闹的地方有人在排队买票,有人在检票口准备检票而去年没有回乡过年的老民说他昨晚在梦里就登上了返乡的列车老民,大号张文民,我的黑龙江老乡四十多岁,个子不高,大眼睛,嘴巴有些上翘

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