简介：

简介：武英扬（1936．3-），男，汉族，辽宁省锦州市人。中国美术家协会会员，国家一级美术师。

简介：高校校院两级教学督导组织,在宏观与微观、专职与兼职和导管与导教等方面既有联系又有区别.二级教学督导组织应明确定位独立地开展工作,树立“督导兼顾、以导为主”的工作理念,全面落实“督其到位,导其提高”的工作职责.

简介：熵是系统运行过程中产生的冗余、有害物，不可避免且普遍存在。二级学院按照管理方式的不同，可分为民主自治型、权威自治型、民主集中型、官僚管理型、集权专制型、类无政府型等6种基本类型，不同类型的管理体系，熵的生产、冲抵能力不同。高层调控、系统内熵控、熵输出和负熵引入是熵处理的三大基本途径，其下包含若干具体措施。不同类型的二级学院应择其对症者主辅结合配套使用。

简介：一、教学内容本节课是人民教育出版社新版《小学英语》（供三年级起始用）四年级上册Unit4“How＇stheweathertoday？”的第二课时，包括JustRead、JustReadandWrite和Let＇sSing三个板块。二、教学目标1．能听懂、会说、认渎单涧Warm、cool．能正确认读、拼写单间panda。

简介：“你已经是五年级学生啦……”每当我听到这句话，我都气得牙根发瘁，就是这句该死的话，把我的生活弄得烂七八糟，就是这句该死的话，把属于我的快乐、白南统统抛到“爪哇同”了，要知端详，请听我细细道来。

简介：作文是学生把自己的所见所闻，所思所想运用语言文字表达出来，它是学生语文学习能力的综合体现。衡量一个学生作文能力的高低主要看两个要素：“认识水平”和“表达能力”，二者相辅相承，互为制约。教师在教学过程中，要注意因材施教，针对学生个体的认识水平、表达能力及学生心理等差异进行教学。

简介：

简介：摘要很多学生刚进入初中学习，对各学科都有着浓厚的兴趣，可是有的学生上数学课没多久，兴趣就慢慢消失，尤其对于农村的学生来说，由于缺乏良好的学习习惯，不能认真地、持续地听课，有意注意的时间相当短；缺乏正确的数学学习方法，仅仅是简单的模仿、识记；上课时，学习思维迟延，跟不上教师的思路，造成不再思维，不再学习的倾向。这几乎成了七年级数学教学的普遍性问题，长期以来，教师们为保持学生的学习兴趣进行不懈努力。但师生双方进行教学活动的主要依据－教材，左右着教学改革和教学进程，直接影响着学生对数学学习的兴趣。而新教材内容安排新颖合理、生动活泼，对学生很有吸引力。只要教师教法得当，就能比较容易激发学生的学习兴趣。

简介：摘要目的探讨面对小儿手足口病疫情二级综合医院儿科如何应对的护理管理措施。方法成立了院级手足口病护理领导小组，组建手足口病专用病房与专病门诊，制定门诊预检分诊工作流程，医疗护理消毒隔离路径等，严格执行消毒隔离，加强医务人员手卫生和个人防护，做好患儿和陪护的健康教育。结果70例患儿全部康复出院，收到了良好的社会效益和经济效益。结论拓展了本院小儿护理与传染病护理领域，建立与健全了传染病房护理工作流程，有效控制了院内感染，提高了小儿专科护理技术操作水平，积累了应对突发公共卫生事件护理管理经验。

简介：

简介：汉字是中华民族的根，是华夏发展的魂，是兴国强国的源。所以，要让我们的子孙后代喜欢汉字、学习汉字、发展汉字就显得尤为重要。《语文课程标准》指出：“掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。”鉴于以上思想的指引，我对一年级学生积极引导、大胆创新，开展了趣味识字教学课堂改革，下面具体谈谈我的做法。

简介：某机在大加力起飞过程中振动大，发动机声音异常，分解后发现一片低压三级转子叶片从销钉孔处断裂。对叶片销钉孔断口宏、微观特征进行分析，对加工质量、工艺、尺寸进行复查，并在叶片振动计算和测频试验结果分析的基础上，确定叶片的失效原因。分析结果表明：其失效原因是在叶片销钉孔进气边侧靠近端面处存在台阶，致使在工作状态下最大受力点处的应力升高，在该处形成了应力集中的疲劳源，最终导致叶片销钉孔发生疲劳断裂。

简介：阐述中国竞技体育＂三级训练网＂的产生发展及存在的问题,并提出建议。

简介：

简介：

简介：<正>大庆油田公司工会秉承"企业以人为本,人以企业为家"的理念,深入做好困难职工帮扶工作,拓展服务领域,夯实服务平台。一、广泛调研,深刻认识帮扶工作形势。开展了"千个基层工会大调查、千名工会干部大走访"专项行动,围绕帮扶工作,进行深入调研。确定了"送温暖"注重全面、

简介：

简介：佛坪县自2011年启动镇财政所标准化建设工作以来，县财政局从“组织机构、干部队伍、业务管理、监管机制、基础设施、管理改革”等六个方面人手，狠抓镇财政所基础建设和基层管理。积极筹资近280余万元，

简介：在当前制度背景下，地方政府既是公共品的提供者，又是垄断了土地交易一级市场、“经营”土地的“企业家”。本文建立一个理论模型阐明了，尽管垄断更多的国有土地能够放松财政约束，但均衡时地方政府会将更多的财政资源投入到能让土地增值和未来税收增长的基础设施建设中，教育、医疗和社会保障等公共服务并不一定是宽裕财政收入的受益者。利用全国284个地级市2003--2008年的面板数据的实证研究发现：在控制住其他变量后，地方政府垄断更多国有土地转让会显著增加经济性公共品的供给，非经济性公共品的供给则会显著下降。