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  • 简介:摘要目的观察多元护理干预在COPD患者自我管理中的应用疗效。方法随机选取我院2017年3月—2018年2月收治的72例COPD患者为本次研究对象,按照护理模式不同将所有患者分为对照组(36例常规护理干预)与实验组(36例多元护理干预),比较两组患者护理干预效果。结果实验组患者护理干预1个月、3个月后CAT评分同一时间段明显优于对照组,P<0.O5。结论对于COPD患者给予多元护理干预可有效提高患者自我管理能力,改善患者生活质量。

  • 标签: 多元化护理干预 常规护理干预 COPD患者 自我管理
  • 简介:摘要语文教学是学生阶段最为重要的一门课程,其对学生身心健康的发展有非常重要的影响。随着新课程改革的逐步推进,传统的语文教学方法已经不再适用于当前的社会发展。为此,教师必须创新教学方法,以有效推进初中语文学习。文章主要对多元教学方法展开了讨论,对其在初中语文教学中的具体应用进行了阐述,供相关工作人员参考。

  • 标签: 初中语文多元化教学应用策略
  • 简介:自动售检票系统终端设备在引入多元支付后,终端设备功能较传统设备有了调整,售票机、取票机的功能主要呈现"购票"、"取票"2种功能及"网络购票、现场取票"、"现场购票、现金支付"、"现场购票、网络支付"3种支付方式,依据上述2种功能、3种方式对售票机、取票机的配置比例进行研究;在多元支付方式全方位引入自动检票机后,自动检票机则是功能需求的汇聚点,因此弱化售票机、取票机的使用率;乘客自助终端的配置应满足乘客便捷处理票卡的需求。研究表明引入多元支付后,终端设备间相互制约,不同工况影响其他设备的配置,因此需要从一体的理念整体考虑不同工况下各类设备的配置比例。

  • 标签: 轨道交通 多元化支付 自动售检票 终端设备 配置方案
  • 简介:摘要课堂教学评价是教学过程中的重要环节,是对教学过程的反思和教学结果的校对。良好的课堂教学评价能够及时的纠正教学课堂当中的错误和不足,对推动教学工作的有效开展和提升教学质量有着非常重要的作用。所以本篇文章主要针对新时期下高中数学课堂多元教学评价体系进行相应的研究,以期通过正确的评价方式,进一步促进高中数学教学课堂的有效开展。

  • 标签: 新课程标准 高中数学 教学评价
  • 简介:摘要语文教学一直是家长和老师共同关注的问题。尤其是在初中语文教学中,可以说初中语文教学对一个孩子的一生都存在着影响。它给初中语文老师很大的压力,并且也要求初中的语文老师抛弃过去单一的教学模式,实行多元教学。

  • 标签: 初中语文 教学模式 多元化教学
  • 简介:摘要随着我国国民经济在高速的发展,社会在。不断的进步,移动通信、物联网以及大数据技术在人们生活中得到越来越广泛的应用,在此基础之上,人们对于生活各方面有了更便捷、快速、稳定的需求。为更好满足这些需求,各生产和消费环节也迅速引进上述技术的终端系统,整合满足客户需要的各种功能。近年来,电力系统持续深化改革,服务能力有了质的飞跃,随着电力客户迅速增加,用电需求也表现出多元的趋势,并以多渠道缴纳电费看作是具有典型代表性的服务模式。为此,电力公司持续挖掘创新潜力,通过最优化理论分析客户缴费模式选择的最佳途径,建立客户导向的缴费管理平台体系,提供更加方便、灵活的缴费服务,事实证明,这是一种切实有效的巨大进步。

  • 标签: 电力系统 多元化缴费方式 实践
  • 简介:摘要在教学过程中,受到学生数量、教学场地、师资队伍、教学设施等方面因素影响,教学组织形式可按照学生的规模来开展。其主要有“全班教学”、“小组教学”、“个别辅导”等形式。

  • 标签: 计算机辅助教学音乐课堂空间音乐课组织形式
  • 简介:本文主要以高职院校发展多元音乐教育的实践与探索为重点进行阐述,结合当下高职院校音乐教育存在的问题为主要依据,从创新多元课程、创新多元教育模式、注重师资队伍的建设这几方面进行深入探索与研究,其目的在于提升音乐教学效果,促进学生音乐素养的提高,为其以后发展奠定坚实的基础。

  • 标签: 高职院校 多元化音乐 音乐教育
  • 简介:摘要多元教学模式是由我国传统教学方式的不断演化而来的,多元教学方式能够更好地满足现代教学的需求,是我国教育发展的主要方向。应用多元教学方法不仅能够有效提升学生的学习激情,而且还可以增强学生掌握知识的能力。文章主要介绍了多元教学方法应用在初中语文教学中的积极意义及其具体应用。

  • 标签: 初中语文教学多元化教学方法
  • 简介:摘要文章研究了中国民营企业多元经营的发展历史及其现状;分析了多元经营的优势及其风险;阐述了中国民营企业多元发展过程中存在的问题及对策以及中国民营企业采取多元发展成功之路的战略选择。

  • 标签: 民营企业 多元化经营 问题及对策
  • 简介:英语课堂改革的重点就是要改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授,忽视对学生实际语言运用能力的培养的倾向,强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,让学生体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学过程,发展学生的综合语言运用能力,使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度,主动思维和大胆实践,提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。但课改的关键在教师,成败在课堂,所以既要提高教师课改实验的能力,又要着眼课堂教学模式的优化,让学生在“活动”中学习,在“自主”中发展,在“合作”中增知,在“探索”中创新。下面是我就如何构建初中英语新课堂谈谈我的一些粗浅体会。

  • 标签: 课堂改革 英语 求真务实 初中 多元化 运用能力
  • 简介:“互联网+”是时代发展的大背景,与教育教学相结合有着深远的意义,特别是为大学英语口语教学的改革和发展提供了前所未有的新契机.基于现代教育技术在“互联网+”背景下对传统课堂的有益补充,传统的教育理念、教学课堂、教学评估都应向新的多元的方向发展,以适应中国国情和国际人才的需要.通过分析时代背景和大学英语口语教学现状,在“互联网+”背景下建构大学英语口语多元教学的新模式得以衍生.

  • 标签: “互联网+” 大学英语口语教学 多元化教学
  • 简介:摘要随着我国高等教育改革的不断深入,高职院校体育教学改革也逐渐走入科学、规范的轨道。在这一背景下不断推进高职院校体育教学体系改革、建立多元体育教学模式能够有效推动高职院校体育教学改革的开展,在当前已经显现出势在必行的重要性。

  • 标签: 高职体育教学改革教学模式多元化
  • 简介:摘要多元经营战略是企业发展中的重要战略选择,实施多元经营战略成为国内外大量企业发展的首选策略。民营经济作为我国社会主义市场经济重要组成部分,其健康发展将直接影响到我国经济的可持续发展。因此,我国民营企业如何制定适合企业自身发展的多元经营战略成为企业、学者重点关注的问题。本文进行了我国民营企业实施多元战略过程中的动因分析,实施多元经营战略路径分析,最后提出我国民营企业实施多元经营战略应该采取的措施,希望能够促进我国民营企业的健康、可持续发展。

  • 标签: 民营企业 多元化 经营战略
  • 简介:随着课程改革的日益推进,当前课改对初中语文教学提出了更高的要求,传统的教学模式和方法已经无法满足教学的需求,教学方法亟待解决。多元教学方法作为一种新型的教学方法,其在初中语文教学中的运用可以打破传统教学模式的束缚,提升教学的质量。本文以多元教学方法为研究对象,就其在初中语文教学中的运用策略进行探究。

  • 标签: 初中语文 多元化教学 应用策略
  • 简介:摘要目的该论文主要借鉴国内外肿瘤标本库建设经验,整合多元的医疗资源优势,根据所在地区呼吸系统肿瘤的临床特点建立呼吸系统肿瘤标本库,进而满足基础科研人员和临床医务工作者的需要,为呼吸系统肿瘤的基础和临床研究搭建丰富的信息平台。方法收集病人临床信息,主要包括基本信息、辅助检查数据和用药治疗史,肿瘤大体标本采用“原色”保存,组织切片采用图像形式保存,进而构建呼吸系统肿瘤信息“可视档案馆”。结果收集标本75例,其中良性肿瘤15例,恶性肿瘤60例,共500份标本。结论该肿瘤标本库的建立既保存了少见和罕见标本,又对临床病例信息进行了系统梳理,为基础和临床的资源共享提供了强大的助力。

  • 标签: 标本库 呼吸系统肿瘤 多元化资料
  • 简介:多元纠纷解决机制,是构建和谐社会的需要,有助于修复受损的社会关系,有利于从根本上解决矛盾纠纷。多元纠纷解决机制的构建,要做到事前预防,源头治理,预防和减少涉检信访案件;事中处理,形成合力,有力化解涉检信访案件;事后处置,兼顾情法,依法终结涉检信访案件。

  • 标签: 多元化 涉检信访 矛盾纠纷
  • 简介:摘要近几年,随着教育越来越受到重视,初中语文的教学成为教育事业中讨论的一大热门话题。初中语文教学的多元主要表现在教学内容的多元及教学思维的多元多元的教学方式对于我国人才的培养意义深远。要实现语文教学的多元,要求教师重视对学生积极性的带动、加强和学生的沟通、对学生进行适时的指点、多元的对教学进行评价等等,不断完善多元教学方式,促进我国的教育事业全面健康发展。

  • 标签: 教育 多元化 教学内容 教学思维 积极性
  • 简介:随着新课程改革的不断深入,我国语文教学的地位也在不断增强,这不仅仅是由于语文的国民性所决定的,更是由于语文对其他学科有着同样的促进作用所致。对于语文学科的教学与学习而言,其中最重要的阶段是初中语文时期,这是由于初中语文教学时期是承前启后的教育,它不仅担负着帮助学生整合小学语文知识、形成完整的知识结构的责任,还担负着对学生进行提高培养、帮助学生在学习高中语文时占得先机的责任,这就要求教师在教学过程中要改进教学方法,推陈出新,以适应多元的教学需要。本文立足于初中语文学科,对初中语文教学中的多元教学策略优化进行系统探究。

  • 标签: 初中语文 多元化教学 策略优化
  • 简介:文章以中国A股非金融上市公司为样本,实证考察了多元经营对公司现金股利政策的影响。研究发现,上市公司多元经营与现金股利支付倾向和支付水平呈现稳健的负相关性,即多元经营程度越高,上市公司越不倾向发放现金股利且现金股利支付水平越低;进一步研究发现,多元经营通过加剧公司融资约束进而减少了现金股利发放,法治环境和金融发展有效缓解了多元经营与现金股利的负相关性。

  • 标签: 多元化经营 现金股利政策 代理冲突 融资约束