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  • 简介:1994年中国联通和2000年中国移动的成立,标志着我国移动电信市场进入了一个新的时代。从此,我国的移动电信市场从一个完全垄断的市场进入了一个有多家电信运营商相互博弈的寡头垄断竞争市场。就我国移动电信市场来看,现在主要

  • 标签: 移动电信企业 服务差异化 价格竞争 博弈分析 市场
  • 简介:差异教育是结合学校办学特色、学生的个性及社会的不同需求,有针对性地开展多样化教育教学工作的一种教育模式。文章从多方面阐述了差异教育的内涵,归纳了当前各高校关于差异教育的类型和实施要点,并根据差异教育的基本特征,分析其与创新教育、通识教育和素质教育的联系与区别。

  • 标签: 差异化教育 办学特色 内涵 模式
  • 简介:主持人:在乳品企业竞争日趋激烈的今天,寻找差异创新的竞争手段,已经成为每个公司所关注的核心问题之一.我们通过与爱克林包装、天龙包装的两位高管的对话,希望与业内同仁分享各自的经验和意见.

  • 标签: 差异化竞争 包装创新 中国 乳品企业 发展策略
  • 简介:摘要:由于不同的学生学习能力不同,掌握的知识程度也存在不同,此时初中数学教师就要利用学生的不同,展开差异教学。利用差异教学,发展学生的差异个性,收获良好的教学效果。

  • 标签: 初中数学 差异化教学 策略探讨
  • 简介:摘要:企业在发展过程中,需要对企业内部的一切资源进行有效管理,人力资源在企业资源管理过程中是非常重要的组成部分,对企业员工进行培训也是一种非常重要的决策,加强岗位培训工作,可以使员工快速了解企业文化、掌握岗位技能和相关责任,提高员工的岗位适应能力,进而提升企业的生产效率,通过对企业的差异培训进行分析,可以有效提高企业人力资源的利用率。

  • 标签: 企业 差异化培训 思考
  • 简介:  摘要:近年来我国电网负荷和电网规模逐渐增加,另一方面电网工作人员的减员增效工作,也提升了变电设备巡视的工作要求,传统的变电站巡视方法造成了一定的人力和资源的浪费,因地制宜的采用差异的变电设备巡视方法,能够在不大幅提升工作人员负荷的情况下,及时的发现和清除变电设备存在的故障和缺陷,保证用电安全。         关键词:变电设备 ; 差异巡视 ; 工作制度

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  • 简介:差异复合人才培养模式是在人才培养理念指导下所形成的一套依托本校学科优势和学校所在地区的资源优势,结合多民族多元文化的特点来确定自身独特的培养目标,并且形成一套与之相适应的课程体系和管理办法。

  • 标签: 人才培养 传媒 差异化复合
  • 简介:摘要 : 高职院校的教育工作在现阶段的发展背景下受到了人们越来越高的关注。就其学生而言,由于基础和能力的不同,其在学习新知识的过程中会遇到不同的困难。本文分析了高职数学运用分层差异教学模式的意义,并提出了具体的应用策略,希望对教师开展相关的教学工作以及学生的进步有所帮助。   关键词 : 高职院校 ; 数学教学 ; 差异教学   引言:在以往的教学模式下,教师在开展教学工作的过程中,对于学生之间存在的差异关注程度较低,通常会采用统一的方法对学生进行教育,影响了最终的教学效果。因此,教师要充分考虑学生之间的差异,采用分层教学法,对学生进行针对性的培养,促进其成绩进步和能力提升。   一、高职数学分层差异教学模式应用意义   高职院校的学生之间在学习能力、基础知识水平等各方面能力之间都存在较大差异,对于数学学科而言,其掌握的程度更是千差万别,如果教师在开展教学工作的过程中,仍旧沿用传统的教学模式,会导致学生之间的差异逐渐拉大,部分学生甚至会失去学习的积极性,对其未来的发展造成不良影响。因此,可采用分层差异教学模式,有助于提升学生的课堂参与度,保证最终的教学效果。在现阶段的课程内容设置方面,高职数学的学习难度逐渐加大,这就对学生的基础知识水平提出了更高要求,但是,数学基础薄弱的现象十分普遍,如果采用统一的教学模式,就会产生学习效果的两极分化,影响到学生的发展。采用分层教学的方式,能够结合学生的实际状况,合理安排教学内容,提升学生参与课程的有效性,保证课堂教学的最终质量。在采用分层教学的过程中,学生获得了针对性的学习任务,要充分发挥自身能力进行解决,在这一过程中,其自主学习能力和探索新知识的能力能够得到有效锻炼和提升,进而找到适合自身发展的学习方法,在日后的学习中合理利用。对于教师而言,为使教学活动的最终质量得到更好保证,需要不断强化自身能力,对于其发展也具有重要意义。   二、高职数学分层差异教学策略

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  • 简介:对外招生宣传和服务是高校拓宽生源渠道、增加生源数量、提高生源质量的一项重要内容。针对地方高校的现状,我们应采用差异策略,实现精准化宣传,以体现地方高校的特色和优势,提高知名度,塑造良好品牌形象,提升生源质量。

  • 标签: 地方高校 招生宣传 差异化策略
  • 简介:摘要:每个人都有属于自己的思维特性,看待事物的角度会有所不同,学习水平因此也会有所不同。应对这种不同性,教师应该重视差异教学策略的实施,以全面促进学生发展。但是,在传统的初中数学教学中,很多教师仍是采用统一性的教学方法对学生教学,使得学生不能获得有效的发展。这就要求初中数学教师革新教学思想,关注差异教学的特点,设计有效的教学策略,并将其应用到教学中,以提升教学的效率。

  • 标签: 初中数学 差异化教学 教学策略
  • 简介:市场经济的发展使市场经济的竞争更加激烈,众商家在竞争中为了更好地满足市场的不同需求,广泛使用差异营销策略.本文针对市场中众商家经营的差异现象,分析了差异营销,指出其对企业的重要意义,并对差异策略的切入点进行了详细的阐述,在文章最后提出现代差异营销的重要特点是动态化差异性营销.

  • 标签: 企业 差异化营销策略 商家 市场 竞争 差异性营销
  • 简介:产品同质化是市场经济发展的必然过程。目前,我国饲料行业也面临着同质化问题。其实,仔细观察就会发现,产品同质化是大部分企业瞄准主流市场的恶果。因为主流市场往往被人认为是肥肉,而且进人门槛也相对较低,故颇具诱惑力。况且中国的饲料企业有14000多家,而大企业只占很少比例,真正的行业领导者更是风毛麟角,所以大家就一哄而上。于是,市场上的饲料产品长得都差不多,甚至有些产品包装的颜色都相似。

  • 标签: 饲料行业 企业产品 差异化战略 市场经济发展 产品同质化 饲料企业
  • 简介:"奇异王果"以"三多"的形象刻进了我们的脑海。"许三多,你为什么叫三多呀?""因为我健康多,快乐多,VC多。"最近在各大电视台我们频繁看见"许三多"与"连长"这段幽默对话,一个名叫"奇异王果"的饮料也随之以"三多"的形象刻进了我们的脑海。2008年,中国市场品牌竞争全面升级,向来竞争激烈的饮料行业再度风生水起。红

  • 标签: 奇异 差异化 饮料 果汁 突围 品牌形象
  • 简介:收入分配和转变经济发展方式无疑是“十二五”期间改革的重点。而1994年大税改形成的原有财税体制.在当前已经暴露出种种问题,有些税收政策已经不利于进行这两大改革。加速税改无疑成为了“十二五”的主方向。在这种背景下,作为企业务必顺势而为,提早为实现企业利益的最优化做好准备。

  • 标签: 企业利益 差异化 转变经济发展方式 “十二五” 减税 顺应
  • 简介:  三、差异战略的有效实施  1.从消费者需求差异创新市场,  二、差异战略是民营企业的必然选择  民营企业如何发挥自身的优势、避免市场上的正面冲突,企业要找准市场的差异并为我所用

  • 标签: 实施差异化 差异化战略 战略分析
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  • 简介:最近,品牌专家EdLebar毫不客气地向海尔、联想等中国名牌发出预警,因同质化沦为“大路货”正成为中国品牌的命运,努力避免差异方面的缺失,是该品牌产品获得更高定价主动权的关键。EdLebar说,在衡量一个企业时,总是有“两种”价值,一种是报表上的,或者说是财务价值,比如公司市值;另一种是无形的企业价值。假设一个企业的价值是5美元,报表上的财务价值只有1美元,

  • 标签: 涂料行业 品牌战略 经营策略 市场竞争
  • 简介:摘要:随着现代社会经济的不断发展,社会交流的不断密切和加大,人们的思维更加的活跃。由于世界形势的变化和我国现代化建设的需要:需要培养素质全面、有现代化意识、有创新思维的人才。而初中思品教学作为提高学生素质的综合教育,在这方面发挥着关键性的作用。在这样的背景下,初中思想品德教育差异教学应运而生,并在教育教学工作中产生了一定的影响。

  • 标签: 初中思品 差异化 必要性 教学策略
  • 简介:摘要:在初中地理教学过程中,一些教师没有认识到学生在成长与学习中存在着差异,一味运用统一的教学方法,难以满足学生的个性化需求。笔者认为,通过开展差异教学,能够让这一问题得到切实有效的解决。初中地理教师可依据学生对于地理知识的认知状况,对学生进行分层,将学生划分为地理基础良好的A层次学生、地理基础一般的B层次学生、地理基础较差的C层次学生三类,根据优势互补原则划分学习小组,推动各小组成员间的互助,提升教学的成效。

  • 标签: 初中地理 教育教学 差异化