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  • 简介:深化高校后勤改革,形成后勤工作良好的运行状态,必须探索高校后勤工作规律,认识后勤改革现阶段的特点,把握正确的方向,坚持改革标准,践行以人为本的管理理念,加强后勤文化建设,开创后勤工作的新局面。

  • 标签: 高等学校 后勤工作 改革
  • 简介:党的十一届三中全会以来,兵团农牧团场致力于解放思想,推行改革,促进了经济发展和职工生活水平的提高。1994年,兵团粮食总产110.73万吨,棉花总产33.29万吨,油料总产12.74万吨,甜菜总产107.57万吨,比1982年分别增长21.3%、365%、216.3%、244.2%,牲畜存栏头数达309.57万头,比1982年增长16.3%,肉类总产值增长91.7%,羊毛总产增长10.9%;职工年收入达3143元,比1982年净增2255元。1995年,兵团的粮食、油料、棉花、甜菜产量和出口创汇额,已分别占到了自治区的19%、41.3%、30%、44.5%和33.5%。棉花总产

  • 标签: 兵团农牧团场 深化改革 发展非国有经济 团场经济 两费自理 社会主义观
  • 简介:段泊岚乡——敢闯敢冒砸三铁深化改革迈大步段泊岚乡从深化改革、转变职能。提高工作效率入手,进行乡级管理体制和机构改革,在乡机关中做了砸'三铁'的初步尝试。乡机关工作人员中,打破界限,平等竞争,双向选择,把全乡88名行政、事业干部、职工重新组合为三个部分,一是机关部分,乡党政机构设'四办',即党委办、政府办、农办、工办共21人,二是四个包村包片责任区,共10人;三是涉农站所服务实体共57人。具体做法是:

  • 标签: 党政机构 机构改革 机关工作 管理体制 党委办 服务实体
  • 简介:科教兴国战略提出来以后,得到了多方面的重视,教育改革要适应社会的需要,要科教兴国,而且(国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标纲要)里面很多东西都和科教兴国结合的。第一个是两个转变,第一个转变是粗放型转变成集约型。没有科教,根本不可能有集约型。集约这个词在英文、德文里DqIntens。,在日文里叫集约型,是指大量的科技、大量的投资来提高亩产量,来满足人民的需要。粗放型实际上是外延型,初级地讲集约型是精耕细作,严格讲,按韦伯斯特字典就是要投资。不光是投资,投资是为了提高它的科技含量。我们有很多厂是30年不变的,可见这与我们科教兴国就有关系。达到集约型的转变,我们才能达到2000年的目

  • 标签: 深化改革 义务教育 教育经费 科教兴国 可持续性发展 薄弱学校
  • 简介:首先,坚持切合中国实际的理论是推进市场化改革的前提。中国需要借鉴西方经济理论的有益成分,结合中国经济发展的现实,形成和完善具有中国特色的经济理论。其次,体制机制和制度性建设是发展理念调整的保障。必须树立公平竞争决定发展环境、资源优化配置决定发展活力等基本理念,通过改变市场环境,形成内生驱动型经济发展模式。第三,公平竞争环境决定企业竞争力和可持续发展能力。

  • 标签: 市场化改革 中国经济发展 西方经济理论 公平竞争环境 可持续发展能力 资源优化配置
  • 简介:推进全面深化改革,不仅需要政治智慧和谋略,而且离不开政治勇气和担当,更重要的是要善于从纷繁复杂的事物表象中切准脉搏、把握规律、务求实效。也就是说,推进全面深化改革,仅有聪明才智和使命担当是不够的,还必须有“求实”的精神。

  • 标签: 务求实效 改革 政治智慧 政治勇气
  • 简介:<正>一、对国企现状的基本评价1、国有企业仍然是我国国民经济的重要支柱。改革开放以来,非国有经济日益壮大,并且以其灵活的经营方式适应了市场经济的需要,对我国经济发展起了十分重要的作用。但是,就整体而言,国企仍然是我国国民经济的支柱。(1)从经济指标看:国有工业总产值占全部工业企业的53%;国有企业固定资产净值占全部工业企业的75%;国有企业提供的财政收入占整个财政收入的60%以上;国有企业实现利税占全部工业企业的62%,上交税金占全部工业企业的68%;国民生产总值中国有经济占40%以上。(2)从结构看:基

  • 标签: 国有企业 国企改革 国企现状 工业企业 深化改革 非国有经济
  • 简介:摘要学习历史课程,可以培育学生的历史智慧和人文素养,培养学生的爱国主义情感和世界意识,培养学生的历史思维能力和改革创新精神,使学生更好地?接未来社会生活的挑战。历史课程在素质教育中有着不可替代的作用。

  • 标签: 素质教育 历史教学 改革
  • 简介:普及九年制义务教育推动了师专教育的改革,而当前普通教育指导思想的根本转变,即普通教育指导思想应当从“升学教育”轨道转到“素质教育”轨道上来,具体说来就是普通教育应当主要为地方经济建设培养和输送具有一定文化知识、职业技术和劳动技能的合格的劳动者,同时兼顾向高一级学校输送合格新生,必将进一步促进师专教育改革向纵深发展。因为师专教育是为普通教育服务的,普通教育这种战略性的转变不可能不给师专教育带来重大的、深刻的影响。因此,以尽快适应普通教育转轨现状为中心、进一步深化师专教育改

  • 标签: 教育指导思想 升学教育 课程结构 高等教育科学 专业思想教育 整体优化
  • 简介:育才中学建立基础性与多样性相统一的课程,使每个学生实现各有所长的发展;注重提升课堂教学的效能,在夯实基础的同时,着力培养学生的良好思维品质和积极主动的学习态度。

  • 标签: 育才中学 终身发展 学生 改革 服务 课堂教学
  • 简介:全面深化改革要在经济、政治和社会等重要领域实现突破,这需要'顶层设计'的整体规划,中国的改革开始由'摸着石头过河'进入'顶层设计'阶段,《决定》为经济体制改革提出了具体构想,为政治体制改革留下了足够的空间。在经济领域,政府与国有企业的关系需要重新划分,要消除城乡二元结构,这是解决政治、经济、社会矛盾的主要途径。同时,国内自贸区建设符合我国具有广阔沿边地区的实际,是推进体制改革尤其是对外开放改革的重要举措。

  • 标签: 顶层设计 政治体制改革 改革红利 公平分配 自贸区
  • 简介:少数民族经济研究,经过民族经济理论界和从事实际工作同志的共同努力,取得了比较好的成绩。在过去的研究工作中,不但与实际结合得比较好,而且理论色彩也在逐渐加浓。许多同志提出了不少好的观点和建议。现在,民族经济研究工作面临着新的形势和任务,需要我们努力探索,为民族地区经济发展和深化改革,作出新贡献。一党的十一届三中全会是一个伟大的历史转折点,它开辟了一个新的历史时期。十二届三中全会作出了关于经济体制改革的决定,把农村改革经验扩展到整个经济领域。十年改革成就举世瞩目。现在又发展到了一个关键时期。大家知道,过去的改革,不管是农村的还是城

  • 标签: 少数民族经济 经济研究 经济理论界 农村改革 理论色彩 加浓
  • 简介:在认真研读党的十八届三中全会公报,特别是对中央关于深化改革中财税改革要在全面服务于经济、政治、社会、文化、生态各领域改革,在调整优化体制安排、分配结构特别是合理界定政府职能、理顺政府间财政关系、改革税收制度、优化支出结构、强化预算管理、规范政府债务、健全信息系统等方面深入推进有了深刻认识。按照中央的部署,坚持稳中求进、改革创新,以改进预算管理制度、完善税收制度、建立事权和支出责任相适应的制度为重点,深化财税体制改革,建立现代财政制度的要求。

  • 标签: 财税改革 区域财政 预算管理制度 政府间财政关系 税收制度 优化支出结构