简介：关于人力资源管理变革的理论与实践的研究是西方公共行政研究的重要组成部分。结合西方在人力资源管理方面的成功经验，从公共部门人力资源管理角度着手，针对目前存在于我国公共部门中的一些人力资源管理问题。探讨了西方公共部门人力资源管理的一些先进经验，以资对我国在理论研究上有所启示。

简介：一现在就出发吗？总有一些突如其来的事情，刀片一样切人我们的生活，让我们随时准备出发。好，那就准备，不，现在就出发。灰白色的凌志轿车行驶在高速公路上，汽车向南向南，从安徽铜都到江西萍水。开车的是一个年轻男人，坐车的是个年轻女人。开车的男人现在还不知道，他千里迢迢驱车送的美女，是去看望另一个男人。

简介：中国智库切实开展公共外交,需要建立一个能够使自身在其中有重要影响力的国际性网络;需要大力提升中国的国际话语设定能力和道德权威地位;必须相当重视民间交往;有效使用各种技术手段升级“虚拟智库”.

简介：摘要本论文系统地论述了数据库在广州地铁自动售检票（AFC）系统中的应用，以广州地铁三号线、三号线北延线为例，分析了数据库的原理、应用方面知识，结合AFC系统现场应用中遇到实际情况讨论了数据库今后改进的方向。

简介：兰迪·库卓16岁的时候就下定了决心,要成为一名州冠军。就在那一天,这个决定就那么突然地出现了,就像是他内心深处燃起了一团烈火,永不熄灭。现在你可以想象一下兰迪那时的样子,一个瘦小的高中生,眼睛明亮且充满渴望,浓密的头发下是你熟悉的笑容。这是一个喜欢摔跤的少年。他摔跤技术不错,却不是最好的。这件事困扰着他。于是,他做出了这个重大决定。第二年,也就是他高中毕业那年,他要成为一名州冠军。现在回想起来,恐怕兰迪自己也弄不清为什么成为一名州冠军会成为他的目标,但这事就这么发生了。兰迪决定要比以往更加刻苦地训练。如果就像其他的高中生摔跤手那样去训练,他认为他不会比他们更优秀。

简介：《拉库卡拉查》是“多彩的美洲”这一单元中的一首学唱歌曲，是一首墨西哥风格的舞曲。本单元安排了美洲多个国家的音乐作品，希望通过欣赏、演唱、舞蹈、演奏等方式，为学生打开一扇扇通往美洲音乐文化的窗。《拉库卡拉查》欢快的情绪波荡，错落有致的旋律和疏密相间的节奏，以及歌曲结尾的呼唤声也是教学设计的立脚点。

简介：兴都库什-西昆仑西构造结为亚洲大陆重要造山带，在漫长的地质历史演化过程中,形成了丰富的矿产资源。从老到新,不同构造阶段,西昆仑、帕米尔、兴都库什等所表现出的矿床类型、成矿系列、成因类型、成矿时代等各具特色,成为全球3大巨型成矿域之一古亚洲洋和特提斯两大成矿域的重要组成部分，也是未来极具找矿潜力的远景区。

简介：根据火工品库电气设计相关标准，结合工程实际，重点介绍了某火工品库在防雷防静电方面的设计，提出了易燃易爆环境下电气设计的一些要点。

简介：随着计算机和网络的普遍使用，人们或企业通过数据库存放的信息越来越多。计算机数据库的安全与否则涉及到个人隐私或企业等利益各方。文章通过对计算机数据库概念和特征的梳理，在明确数据库安全问题的基础上，设定计算机数据库安全管理目标并制定了数据库安全管理系统模式。

简介：日前，易观智库发布了最新的”eCDC分析系统”。该系统又称为中国数字消费者行为分析系统，是由易观智库针对中国数字消费者在互联网与移动互联网两端对同源样本进行的行为监测分析系统。据了解．这款系统体系将为数字营销企业提供更为精准和全面的营销数据支持，为其提供三方面帮助：一是为客户提供目标分析：二是为网络媒介初选；三是网络媒介优化。

简介：摘要特色数据库建设是今后图书馆发展的亮点，也是提高自身影响力的必由之路。因而深层次挖掘本地特色文化和根据本地经济建设需求建设地方特色数据库。在建设过程中还要注意建设方式问题、规范化问题以及知识产权问题。

简介：词汇在语言习得和语言交际中起着举足轻重的作用。基于Lewis的语块理论（LexicalApproach）,围绕语料库辅助词块习得展开实验。研究表明：基于语料库的词块习得可以提高学生英语综合运用能力;同时还可以改变学生的词汇习得观念及习惯,培养学生利用语料库进行词汇自主学习的能力。

简介：2013年4月27耳下午，中国科学院文献情报中心数据库部副主任刘筱敏研究馆员作了题为“立足服务的中国科学引文数据库”的大会报告，报告由中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心钱蓉副主任主持。报告首先介绍了OA的现状，认为信息传播的测度方面，稿件的质量是唯一的价值取向，提出要培养杂志的性格，平面媒体要做深度才有发展的看法。

简介：依据场所精神理论，分析其在提高图书馆空间价值开发方面的应用，探讨建筑学与图书馆学的交叉研究对于提升图书馆空间价值开发的意义，提出图书馆应借助信息通讯技术实现实体与虚拟空间的深度融合。

简介：摘要在全新的教育理念下，教师的教学方式，学生的学习方式都发生了很大的变化。人们逐渐认识到学生在学习中的主体地位，要求通过教师有目的，有组织的引导，使学生张扬个性，积极主动地掌握语文学科的基础知识和基本技能，并使其意志、品质、情感和行为能力获得发展。在新形势下，语文新课堂必须“以生为本”展开教学。因此，在教学中要抓住学生的探究心理、让学生学会学习方式作为切入口展开研究，寻找和培养学生自信心，调动学生学习积极性，优化语文教学的有效途径，多一些有弹性的、多点生成的软设计，给学生足够的思考空间。

简介：本文基于我国1993—2011年省级面板数据，在控制劳动、资本、对外开放、人力资本等因素后，实证检验了资源生产和资源消费对我国经济增长的影响，研究发现：（1）“资源诅咒”命题在我国省际层面显著成立，摆脱“资源陷阱”依然是我国资源丰裕地区亟需解决的关键问题；（2）与资源生产不同的是，资源消费对地区经济增长具有显著的正向影响，资源消费是实现地区经济发展的有利条件，“资源消费诅咒”并不成立；（3）资源生产和资源消费对我国地区经济增长的影响存在异质性，但“资源生产诅咒”和“资源消费福音”命题并不矛盾，资源的跨区域流动是导致资源生产和资源消费对我国地区经济增长影响存在差异的根本原因。

简介：新课程改革强调课程资源的开发和利用。品德与生活（社会）教材给我们呈现的是范例和话题，身边的许多教学资源可以成为学习内容的补充。日常的教学工作中如何有效地运用资源建构我们的课堂呢？笔者以为要认真学习和领会课标的精神，用好教材，合理开发身边的资源。本文根据学习和实践的收获，谈谈运用资源三步曲。

简介：

简介：词汇是英语教学的重要内容之一，其中近义词又是教学的重点和难点，目前各类近义词区分工具书尚难尽如人意，语料库研究方法为近义词辨析提供了新的工具。本文基于《柯林斯高级英语学习词典》（第五版）光盘中的WordBank，对比研究SUSPECT和DOUBT的语义搭配及用法，以对英语教学具有一定辅助意义。

简介：从语料库研究给语言哲学观带来的变化出发,着重探讨语料库视角下的语言教学观,主要观点包括：语言教学应该把日常英语中高频词的典型意义和典型短语范式教给学习者;短语教学必须与＂识别——构建——探究＂等认知过程联系起来,语料驱动教学法有利于实现该认知过程;语言学习是基于图式的重构过程,要求学习者主动探究和归纳语言意义和语言使用范式之间的关系,因此,学习者在掌握听、说、读、写等基本技能的基础上,还应掌握新的语言技能,如将话语切分为有意义成分的能力,区分向心式结构与离心式结构的能力,用语言来认识、讨论和重组语言的能力,以及释义的技能。指出语料库指引的语言教学在教学资源、教学方法以及教师和学习者需求等方面亟待解决的问题。