简介:2018年1月15日下午,清华大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院成立大会在清华大学主楼接待厅召开。成立大会由清华大学党委副书记、清华大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院管委会副主任邓卫教授主持。
简介:在“工具理性”的借口下,我国各地模仿甚至照搬了国外“结果导向”式政府绩效评估的做法。各地共同性的做法是将政府绩效评估视为一种包括了行政目标分解、具体化为绩效指标体系、评估实施等主要环节的“链式工具”,这忽视了它萌生的前提条件,以致在我国引发了各种问题。被忽视的前提性条件主要包括公民主义、政治-行政两分体制、管理工具的路径依赖性、依法行政传统、绩效预算与绩效评估的协同作战、绩效评价的非人格化等。要使得政府绩效评估在我国充分发挥其作用,就需要尽量创造它发挥作用的前提性条件,同时重点开发本土性、“在地化”的绩效评估模式。
简介:埃克·考普夫(EikeKopf),男,1940年出生。原德意志民主共和国爱尔福特师范学院教授。从1978年起参与《马克思恩格斯全集》历史考证版(MEGA2)的编辑工作,是国际著名的马克思、恩格斯文本研究专家。
简介:《国务院实施(中华人民共和国民族区域自治法)若干规定》(以下简称《规定》)已经2005年5月11日国务院第89次常务会议通过,国务院总理温家宝于5月19门颁布国务院第435号令予以公布,该规定于5月31日起施行。下面就《规定》制定过程的有关情况及其重要的新的内容作一解读。
简介:题:同未成年人康复中心主任医师鲍里斯·德拉普金(以下简称德)谈我国儿童的性格记者:许多现实表明,社会对成年人往往是公正的,对儿童却并非如此……您作为莫斯科未成年人精神病科主任医师能谈谈这个问题吗?
简介:<正>教育子女是家庭的重要职责,而父母是子女的第一任老师,良好的家庭教育更是孩子健康成长的重要条件。我们做父母的要自觉地担负起为祖国培养下一代的义务。要注意孩子德智体的全面发展,尤其要注意培养孩子的共产主义道德品质,使他们成为建设社会主义物质文
简介:在苏维埃俄国实行新经济政策的条件下,列宁把捍卫和发展马克思主义作为布尔什维克党思想建设的根本任务。他把马克思主义普通真理同苏维埃俄国的具体实际结合起来,进行理论创新,在新的历史时期为布尔什维克党提出了一条马克思主义的思想路线和政治路线。列宁的这个党建思想及其实践,对无产阶级执政党的建设具有重大而深远的意义。
简介:[访谈嘉宾简介]陈来,男,1952年生,哲学博士,当代著名哲学史家,清华大学哲学系教授、博士生导师,清华大学国学研究院院长。2012年受聘中央文史馆馆员,荣获2015年度孔子文化奖。兼任中国哲学史学会会长、国际儒学联合会副理事长、教育部社会科学委员会委员、全国古籍整理出版规划领导小组成员、国家社会科学基金学科评审组专家、中华朱子学会会长、冯友兰研究会会长,以及武汉大学、浙江
简介:6月3日,四川省社科院迎来建院30周年纪念日。由于刚刚经历了“五·一二”汶川特大地震灾难,举国上下正众志成城抗震救灾,院党委决定原定的“四川省社会科学院建院30周年庆典”从简举行,并将节余的全部经费捐赠给灾区抗震救灾和重建家园。全体社科人表示,他们将化悲痛为力量,以服务社会、服务决策、服务民生的科研行动,为四川灾后重建和建设西部经济高地提供智力支持,并以此来告慰那些已故的亡灵。
简介:
简介:国务院宗教事务局杨同祥副局长在中国佛学院四十周年校庆纪念大会上的讲话(1996年10月21日)尊敬的赵朴老,各位领导,各位法师,各位来宾,中国佛学院的全体师生,同志们,朋友们:首先,我向大会报告,李铁映同志来电话告诉我局,朴老邀请他参加今天的纪念大会...
简介:这次会议,是党中央、国务院在我国改革发展进入关键时期召开的一次重要会议。首先,我代表党中央、国务院,向受到表彰的全国民族团结进步模范集体和模范个人,表示热烈的祝贺!向民族工作战线的同志们,向所有关心和支持我国民族团结进步事业的同志们,表示诚挚的问候!
简介:国务院宗教局局长叶小文就宗教问题答欧洲联盟人权代表团和美国有线电视新闻网(CNN)记者问[编者按]1996年1月24日上午,国务院宗教事务局局长叶小文会见了由意大利、爱尔兰、西班牙等国代表组成的欧洲联盟人权代表团一行11人。2月17日上午,叶小文局长...
简介:国务院宗教事务局杨同祥副局长在中国佛教协会六届三次常务理事扩大会议上的讲话(1997年3月14日)尊敬的赵朴老、尊敬的帕巴拉副委员长、各位常务理事:今天,我有幸参加中国佛教协会六届三次常务理事扩大会议,很高兴。刚才,赵朴老发表了重要的讲话,既讲到了佛...
简介:一、素质教育是党和国家的重大决策改革开放30年来,特别是近10年来,我国教育事业实现了跨越式的历史发展。基础教育从普及小学教育到全面普及九年义务教育;高等教育进入了大众化发展阶段,并且在结构、规模、质量与效益上获得了突破性的空前进步;职业教育生机勃勃。特别是素质教育的提出与实施,作为教育思想与模式的重大突破,成为改革开放以来我国教育发展取得的一项重大成果。
简介:记者:吴老师,您好。当前在推进素质教育的进程中,心理健康教育越来越成为广大教育工作者关注的热点,尤其是教育部颁布了《中小学心理健康教育指导纲要》,为我国更多的地区和学校开展心理健康教育提供了有力的指导意见。作为上海市中小学心理辅导协会理事长,请您谈谈2003年上海在落实《纲要》过程中的具
清华大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院成立大会召开
“结果导向”式政府绩效评估的前提性条件——突破我国政府绩效评估简单模仿窘境的路径
从文本研究到现实关切——访中央党史和文献研究院德籍专家埃克·考普夫教授
《国务院实施〈中华人民共和国民族区域自治法〉若干规定》解读
社会·生活·心理·性格 俄精神病学家谈俄当前条件下儿童心理问题
良好的家庭教育是孩子心理发展的重要条件——我在教育孩子过程中的点滴体会
捍卫和发展马克思主义——论列宁在实行新经济政策条件下的党建思想之一
中华优秀传统文化及传统价值观的传承和发展——访清华大学国学研究院院长陈来教授
与改革开放同行 与创新发展同在——四川省社科院建院30年成绩卓著
李瑞环会见中国道教协会第六届全国代表会议代表──代表党中央国务院热烈祝贺会议圆满成功
国务院宗教事务局杨同祥副局长在中国佛学院四十周年校庆纪念大会上的讲话
胡锦涛总书记在中央民族工作会议暨国务院第四次全国民族团结进步表彰大会上的讲话
国务院宗教局局长叶小文就宗教问题答欧洲联盟人权代表团和美国有线电视新闻网(CNN)记者问
国务院宗教事务局杨同祥副局长在中国佛教协会六届三次常务理事扩大会议上的讲话
素质教育:改革开放30年中国教育思想一大硕果——纪念中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》颁布十周年
发展性心理辅导为取向,以普及化促进专业化:上海市学校心理健康教育工作取得新进展——访上海市教育科学研究院普通教育研究所副所长、上海市中小学心理辅导协会理事长吴增强