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  • 简介:室内艺术设计现象背后的本质是设计思维,通过对人的思维模式进行梳理、归纳和总结得出:人面对单一事物时应用模仿、继承或反叛思维,面对复合事物时应用加法和减法思维这一基本思维模式。并且针对室内空间艺术的三级属性的设计实现,探索和建立了室内艺术设计一般的工作思维模型。

  • 标签: 室内艺术设计 设计思维 室内空间三级属性 实现方式 工作思维模型
  • 简介:电脑音乐能导致思维科学的突破,从而有助于工程师们设计“思维”计算机。麻省理工学院(MHT)的科学教授、研究人工智能的知名领导人马文·明斯基(MarwinMinsky)坚信音乐是前进的关键。最近,明斯基在巴黎的音乐研究中心(1RCAM)的被称为“计算机作曲家”的一系列研讨会上提出了他的观点。在那里,他告诉听众中一位著名电子计算机音乐家说,

  • 标签: 明斯基 计算机思维 系列研讨会 工程师们 思维科学 马文
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-08-16
  • 简介:受儒、佛、道三家思想的熏陶和前代文艺理论的影响,又在唐代特殊的社会文化环境的作用下,唐代不少诗人形成了直觉体悟式的创作思维,在创作实践中主要表现为追求“境生象外”的韵外之致,讲究化景物为情思,追求意境的氛围等几个方面,由此形成唐代诗歌独具一格的风神情韵,让人味之无极。

  • 标签: 唐代诗人 直觉体悟 创作思维
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2009-09-07
  • 简介:逻辑思维与形象思维是艺术设计在计划与实施阶段主要的思维方式,在思维中已有了一个感性到理性上升的阶段,设计者需要以形象、想象、联想为主要思考方式

  • 标签: 中逻辑思维 交融艺术设计 区别联系
  • 简介:摘要:随着中国城镇化建设进程的日益深入,其工程规模也在不断扩大。有关建设单位应该更加关注于市政建设项目的施工品质。但是,在市政工程项目建立和管理的具体流程中,还是存在着不少的问题,从而导致施工管理体系的有效性无法发挥。本文就市政工程建设管理要点及管理体系的完善进行分析讨论。

  • 标签: 工程建设 管理要点 管理体系
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2009-09-07
  • 简介:为使律学研究走出象牙之塔,与当代音乐实践接轨,文章从如下几个方面挖掘了律学家朱载埔丰富的思想内蕴:1.从其逻辑律学思维中获得了律学内在发展规律的启示;2.从其辨证律学思维中获得了律学变通规律的启示;3.从其道器并重的律学思维中获得了律学实证规律的启示。以期寻求开拓当今学科的发展,达到古为今用之目的。

  • 标签: 朱载埔 律学 思维 古为今用
  • 简介:许多创新思维方法在指导工业设计专业的设计过程中始终起着不可忽视的作用。全视性思维方法受圆雕法启示,利用立体构成的某些原理进一步论述全方位视点对思维能力训练的作用。本文阐述了全视性的产生、特点、可行性及创新思维特性等方面,对缓慢运动的形体进行诸多方面的作用及变化的分析综合、想象、判断,在不断发现新形态的过程中,产生联想,以激发人的创新潜能为本文的主要内容,篇幅所限文中恐有详述不尽之处,敬请谅解。所留余白,容日后叙。

  • 标签: 创新思维方法 全视性 工业设计 思维能力
  • 简介:<正>引论胡庆树先生从事戏剧表演艺术40年,在37部话剧中担任过主要或重要角色,他在舞台上成功地塑造了许多著名戏剧中的著名艺术形象,从既有的戏剧表演体系中从容而出,并在当代中国戏剧艺术史上占有重要的位置.

  • 标签: 行动思维 感觉思维 想象思维 表演风格 演剧艺术 福斯塔夫
  • 简介:各学科人材培养都离不开思维的培育,音乐操作、记忆、理解、分析、创作、表演都是大脑决定一切的.视练课的属性,决定了它的根本任务就是培育音乐思维能力.因此本文提出了音乐思维训练和音乐认知、音乐语言相结合,和实践、知识、非智力因素相结合的思维培育原则.

  • 标签: 表象自组织 视唱练耳 音乐思维 认知 非认知 思维培育
  • 简介:本文拟以里盖蒂(Gyorgyligeti,1923-)的微复调音乐为研究对象,通过收集、整理和分析现有的文献、作品和音响,在前人研究成果的基础上,揭示微复调思维规律。

  • 标签: 里盖蒂 微复调思维 有量卡农 音块
  • 简介:字体组合曾经广泛地存在于古代书法文本中,到了唐代更是出现了颜真卿《裴将军诗》(图一)这样的典型文本。在漫长的中国书法史中,这一现象始终没有销声匿迹,只是不断转变组合的方式。从魏晋南北朝的真篆隶的无意识结合到明清篆隶复兴的有意识组合,更有唐宋各朝以真行草组合的普遍样式,所有的组合应有尽有,究其创作背景渊源,则注定是书法创作思维领域的转捩,任何时代的艺术创作首先反映了当时的风尚,作品就是“所思即所书”的真实写照。

  • 标签: 组合 篆隶 转捩 书法 创作
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2009-09-07
  • 简介:音乐教师的创造性的思维训练福建吴石渊人类社会是在不断破;日立新的基础上向前发展的,而推动破;日立新的基础是人的创新意识。有了这种意识才能主动和积极地思考问题,探索问题,寻找独特的办法去解决问题,促进各项事业的进展。音乐教育事业的发展,音乐教学质量的提...

  • 标签: 思维训练 教学质量 人类社会 吴石 创造性思维 教学范畴
  • 简介:音乐思维是精神要求的律动展现,是审美内质的外化形态,是音乐逻辑的音韵呈示,是音乐感怀的审美表达。作为音乐思维的载体,音乐语言在不同历史的不同时期,表现出不同的风格特征。以哲学为导向,以文化为蓝本,由对象向主体探究,由抽象向具体挖掘,结合精神思考与艺术表现的逻辑链接,对精神现象与物化形态做整体思考,对音乐思维的内在精神要求作一文化梳理。

  • 标签: 音乐思维 精神内在 逻辑思考 文化衍展
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-09-16
  • 简介:    一、手绘效果图的特点    1.从思维方式上  设计徒手绘制效果图实际上是一种图示思维的设计方式,环境艺术手绘效果图计算机绘制效果图    环境艺术是人与周围的人类居住环境相互作用的艺术,由于徒手绘制的效果图与设计师的设计思维联系紧密

  • 标签: 思维表达 环境艺术设计 艺术设计思维
  • 简介:<正>绘画的过程实际上是一种思维的过程,是用造型、色彩和线条进行思维的过程。造型艺术独特的词汇在绘画的过程中不断地顺应着各种各样的可能性而被连接起来,形成了合乎艺术自身逻辑的“语句”和“文章”,从而具有了真实感和生命力;相比之下,理性设计的画面就显得简单,枯燥。因此,我不固执地坚持自己最初的构思和形象,放任地由

  • 标签: 思维过程 绘画的过程 造型艺术 理性设计 艺术自身 象征意义