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简介：摘要中化戏曲是我们国家的国粹，是人民智慧的结晶。虽然戏曲在发展的道路十分坎坷不平，但它依然顽强的生生不息，戏曲的特点是把许多种艺术结合到一起，在一样的特性中展示着各自的个性。如今随着时代的进步与社会的飞速发展，让广大民众的物质生活得到了质的提升，慢慢的广大民众开始对精神上的生活有了一定的追求，由此，群众性的戏曲活动也随之开展起来。所以在如今的新时期下做好群众性戏曲活动的引导是非常重要的。本文主要对戏曲的群众基础与群众性戏曲活动的普及、创新、引导进行了分析。

简介：一、转变思想,更新观念：美国明尼苏达大学教育心理系主任托伦斯研究发现：创造力量高的儿童不一定就是智力最好的儿童,创造力最高的儿童许多只具有中上等的智力.爱因斯坦、爱迪生都曾被认为是“迟纯”的学生、“问题”儿童而被赶出校门.许多大发明家大科学家和一些杰出人物,在青少年时期,都有一段“不光彩”的历史.故而笔者认为,作为一名教育工作者必须树立“以学生发展为本”的教育思想,以积极的眼光看待学生,相信学生,须知你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑有爱迪生.

简介：摘要高血压病是全球常见的慢性病之一，是一种以动脉血压持续升高为特征的“心血管综合征”。据调查，我国成人高血压的患病率约为18.8%，其中约95%为原发性高血压，其发病机制尚未完全明确。原发性高血压发病之初，症状隐匿，进程缓慢，容易被忽视，常常得不到及时的诊断和治疗。随着高血压病程进展，血压持续升高，人体渐渐失去对高血压的代偿能力，从而造成心、脑、肾等靶器官损害。心脏作为维持血压和全身血液运输的动力器官，是最先受到损害的靶器官之一。长期超负荷血压可引起心脏电学和形态学改变，而心脏电学和形态学可相互影响，互为因果，形成恶性循环，引起一系列严重后果。通过常规心电图、动态心电图等心脏电学检查，可发现高血压患者出现心律失常、房室肥大、心肌缺血等多种心脏电学改变，而心律失常是心脏电学改变的主要表现之一。在诸多心律失常中，室性心律失常又是原发性高血压常见的心律失常。

简介：明治四十年九月,田山花袋的《棉被》作为＂私小说＂的开山之作,一经发表便在日本文坛上引起巨大的反响。自此,日本＂私小说＂的时代悄然而至并迅速蓬勃发展。＂私小说＂追求毫无保留的自我暴露,以现实性为其最大特点,但是作为＂小说＂,其虚构性又是不可避免的。本文以《棉被》的解读为例,试从＂私小说＂的诞生,《棉被》的创作分析和文本分析三个方面来考察＂私小说＂的虚构性。

简介：当代英国作家帕特·巴克的《联合街》是表现20世纪80年代英国工人阶级共同体工作、生活、情感和精神状况的杰作。为了突出共同体的主题,小说采取了主题—并置叙事模式和主体间性叙事手法。主题—并置叙事模式突出了共同体的集体性,主体间性叙事手法消解了叙事者对叙事的行为者（人物）的宰制,突出了共同体成员的主体性及其平等、交流、依存、共在关系,使作品成为反映当代英国工人阶级共同体生存现状的艺术经典。

简介：摘要肠道菌群组成、特异性菌种或菌群的变化与各类疾病的发生有密切的相关性.本文系统阐述了肠道菌群失调与高血压、动脉粥样硬化、心肌梗塞和心力衰竭等心血管疾病的相关性,肠道菌群的种类变化和可能的致病机制,肠道菌群失调可能是促进心血管疾病发生的原因之一.调控肠道菌群有望作为心血管疾病的潜在治疗新靶点,如应用抗生素降低血压、益生菌调节高脂血症和降压;采用干扰肠道菌群代谢活性的药物,如降低氧化三甲胺水平来防治心血管疾病,通过地中海式饮食来预防心血管疾病。

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简介：摘要提高课堂教学的有效性，一直是学校和教师不懈地追求。课堂教学的有效性是指通过课堂教学使学生获得发展。确定这一教学理念就是要在教育教学过程中，努力避免副作用，减少无用功，提高教育教学的针对性、有效性、策略性，以小学语文课堂教学的有效性策略为核心，达到小学语文课堂教学的最优化。

简介：摘要新课标的深化实施，对当前小学语文教学提出了更高的要求，具体表现在要求课堂教学的有效性。阅读教学作为小学语文教学中重要组成部分，对学生语文成绩具有决定性影响，直接关系到小学语文教学质量的提升。本文在阐述小学阅读教学有效性的内涵基础上，提出了提高小学阅读教学有效性的具体措施，以期为小学语文教师阅读教学提供一些具有参考价值的建议。

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简介：摘要网络计算机技术的全面发展，在高中英语课堂教学中开展多媒体教学的形式已经成为了必然趋势。但是多媒体教学的应用是双面的，在其为高中英语带来诸多好处，具备优势的同时，也存在很多不利的因素，具备一些劣势。在实际的课堂教学中，教师应当正确认识高中英语及多媒体教学的优势与劣势，正确对待多媒体教学，端正教学态度，采取适当的措施来开展高中英语多媒体教学，提高多媒体课堂教学的有效性，促进学生英语能力的全面提升。

简介：摘要小学语文是一门人文性和工具性相结合的学科，更是基础教育组成，只有学好语文才能更好地提升综合素质。近年来，我国教育事业得以迅速发展，尤其是新课程改革的深化实施，要求教师在具体的小学语文课堂教学中注重实效性。课堂提问作为一种常见的教学手段，一直以来得到教师的热衷，但是当前小学语文课堂提问的实际情况是不容乐观的，严重影响到了小学语文课堂教学效果的提升。本文对“提高小学语文课堂提问的有效性”进行深入分析具有极为重要的现实意义。

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简介：每个时代都有自己独特的现实,如何认识与把握现实对象,不仅意味着提问的方式发生了变化,也意味着问题思考路径的改变。文章从“人民”“中国”“伟大”三个核心范畴来考察习近平文艺论述的时代创新,并试图通过读懂习近平关于文艺的论述,考察当代文艺“问题性”的变化。

简介：摘要新课程理念强调和倡导在教育教学过程中要通过教育思维的转变和教学方法的改进强化学生在课堂学习中注意力、兴趣度和参与度的提升，确保在规定时间内让学生认知、理解和掌握更多的知识和内容。本文主要对初中体育与健康教学中教学有效性的思路举措进行分析和探究。

简介：摘要现在是一个科技与信息技术都在快速发展的时代，信息技术的兴起与发展正在给民众的生活、工作等多方面带来了巨大的改革，也对社会和文化的发展有着非常重要的影响。以网络和多媒体为整体核心的信息技术已经开始逐渐进入人们的日常生活当中。在这种状况下我国的教育部门也向信息技术的方向开始转变。高中的美术教育对于高中生的审美、创新等都有着很大的影响。本文主要对信息技术时代下的高中美术教学中面临的问题和高中美术教学的应用与发展进行了分析。

简介：摘要小学语文教学综合实践活动开展的提出是着眼于学生这一学习主体实践能力培养与发挥这一方面而提出的。语文是一门综合性非常强的学科，学生们需要在语文课堂上逐渐地培养自己的语文情愫，语文素养以及语文的实践能力。我们现在的小学语文教育将综合实践活动融入其中就是为了着重培养学生们的语文实践能力。目前小学语文教学模式引进了“研学后教”这一新新的教学模式，让学生们在小学语文课堂上从被动接受知识的状态转变为主动探索知识的状态。本文就是主要探讨一下综合实践活动与小学语文“研学后教”的关联性。