简介：

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简介：一个人学习，如果只知死记硬背，而不加以思考、消化，那他就毫无收获。图1是证明勾股定理的常用图形，其实质是：分别以一直角三角形的两条直角边长为边长的两个正方形的面积之和等于以斜边长为边长的正方形的面积，它是证明勾股定理的有力依据。那么，如果把图中的正方形换为其他图形，会得到什么结论呢？

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简介：要点复习一、平面直角坐标系有关概念1．在坐标平面内四个象限内点的坐标符号：第一象限（____，____），第二象限（____，____），第三象限（____，____），第四象限（____，____）．

简介：解直角三角形需要掌握的知识点如下：

简介：课标要求1．通过实例认识锐南三角函数(sinA，cosA，tanA，cotA)，知道30°，45°．60°的三角函数值；会使用计算器由已知锐角求它的三角函数值，由已知三角函数值求它对应的锐角。

简介：三角函数的定义，特殊角的三角函数值以及互余、同角三角函数间的关系，简单的解直角三角形等知识的考查多以填空题、选择题出现在中考试卷中，而运用解直角三角形的知识解决实际问题的大题或综合题是近年来中考的热点题型，本文以2004年中考题为例讲解，供同学们参考．

简介：正方形（三角形）顶点落在函数图像上这一类型的问题频频出现在近年来的各类考试中，成为一个新的热点．这类问题往往将相似三角形、函数、解直角三角形等知识结合在一起，常涉及到分类讨论，具有很强的综合性．有些同学理解起来比较困难，失分率比较高．有的同学甚至无从下手，特别是初识者尤为明显．本文以正方形（三角形）顶点落在直线、双曲线、抛物线上为例，分三种类型说明这类问题的解答对策．

简介：设A，B，C为单位圆x^2＋y^2=1上的三个点，且△ABC为正三角形，则可设A，B，C的坐标分别为A别为A（cosa，sina）．B（cosβ，sinβC（cosγsinγ，．若k为整数则有如下结论：

简介：设A，B，C为单位圆x2＋y2=1上的三个点，且△ABC为正三角形，则可设A，B，C的坐标分别为A（cosα，sinα），B（cosβ，sinβ），C（cosγ，sinγ）．若k为整数则有如下结论：

简介：

简介：解直角三角形是指在直角三角形中根据已知的边、角的大小，求出未知的边和角的过程．在一个直角三角形中．除了已知的直角外。如果再知道任意一条边及一个角的大小，或者任意两条边的大小就可以求出其余的边与角．

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简介：考点透视平行线分线段成比例定理，既是相似三角形的判定与性质的基础，又可以独立应用它解决一些问题．在中考中．一般以填空题、选择题的形式考查等比性质、合比性质以及平行线分线段成比例定理的应用；而比例的基本性质、平行线分线段成比例定理等有关内容则结合到几何解答题中．考查的重点为平行线分线段成比例定理及其推论；热点是：比例中项、比例的基本性质原理、合比性质、等比性质，约占2～6分．

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