简介：气候变暖的危害和源头越来越被世界各国所认识,但如何具体行动却迟迟不能达成一致。在1979年召开的第一次世界气候大会上,科学家警告说,大气中二氧化碳浓

简介：中国应对气候变化既要着眼长远，更要立足当前。中国大力发展低碳经济．提倡绿色出行和绿色生活。为了减少二氧化碳排放．中国大力发展电动自行车、环保汽车等交通工具，大力发展对太阳能、风能、潮汐能等可再生能源的利用．尽可能降低石化能源消耗和资源消耗．实现可持续发展。

简介：摘要：初中阶段的学生正处于思想和行为发展的黄金时期，在这一阶段对他们的言行进行良性引导，有助于完善学生的人格，锻炼学生的实践技能，帮助学生养成正向的人生观和价值观。对此，本文也将以初中生的成长为切入点，立足于地理课堂的设计，从气候教学的角度出发，分析初中地理气候教学的整体把握方法，希望能够给相关教学工作者带来一定的参考和启示，仅做抛砖引玉之用。

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简介：到目前为止，在打击污染物排放的斗争中迈出的最坚定步伐是签署了《京都议定书》，但专家们都认为这还远远不够。

简介：六镇起义是北魏王朝由盛而衰的转折点。关于六镇起义的原因,历来有阶级、经济、民族和军事之说,自然气候方面的因素也不可忽视。古代中国是传统的农业国,北魏王朝正处于中国历史气候波动的第二个寒冷期,其北部地区又处于半干旱与干旱的过渡区,降水较少,加之频发的雪灾,极易造成严重的饥荒和社会动荡。梳理和分析北魏六镇所处的自然环境和气候条件,有助于我们全面了解六镇起义爆发的现实原因。

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简介：摘要世界主要气候类型的判读是高中地理教学的重点和难点之一，在复习中要抓住复习重点。本文着重探讨了六种气候类型图的判读方法。

简介：【摘要】全球气候变化是指世界范围内温度的上升和风暴活动的增加等，是气候平均状态统计学意义上的巨大改变或者持续较长一段时间的气候变动趋势。全球气候变化的解决需要从气候问题全球公共物品特征的基础上出发，从各国间签署的国际环境协议上入手，并通过有效的国际合作和设置灵活有效的经济机制来落实。从历史和现实两个角度来把握不同国家在保护全球环境国际行动中的责任和作用，既是解决气候问题“共同但有区别责任”国际原则的本质要求，也是推进目前陷入泥沼的多边气候谈判的关键所在，同时也是包括中国在内的广大发展中国家制订应对全球气候变化政策的依据。为此，中国应根据国情承担相应的国际义务，并结合气候变化产生的历史原因和现实特点，制订出有针对性的应对气候变化的国家方案，通过发展来解决发展中出现的问题。[著者文摘]

简介：选定陕北2个区和23个县共计25个测站的五项指标1960～1990年资料，利用温湿指数、风效指数对陕北各地的气候进行了系统分析。研究发现，陕北各地有较短的适宜旅游期，仅在5～9月适宜旅游，各地的适宜旅游期主要集中在夏季，适宜休疗养时间也较短，出现了部分城市仅有一个月为适宜休疗养期的情况；同时发现大风日数与日照时数对陕北旅游影响较小。

简介：气候是影响西周社会发展变化的重要因素。在西周的数百年间，我国气候经历了一次巨大的变化，即气候大致经历了从西周初年温暖期到西周中期寒冷期再到春秋温暖期的变迁过程。这种气候变迁对西周社会各方面均产生了巨大影响.

简介：过去十年，新兴市场国家增速远高于发达国家，令众多民众摆脱贫困，比如印度、印度尼西亚和中国南部等热带地区。为让生活更舒适，食品保存更久，人们对空调和冰箱的需求激增。此类需求助推了全球不断变暖的现实。

简介：摘要：地理学科的知识的学习，不仅需要有理科的缜密逻辑，还要有文科的阅读理解。教师在传授学生世界气候教学知识的过程中，应当培养学生对地理知识学习的兴趣。初中学生已经具备了基本的地理常识，教师首先要做的就是调动学生对地理知识学习的主观能动性，使学生能够更好的参与到地理知识学习中。教师应当注重营造良好的课堂氛围，通过结合学生的兴趣和爱好更好的设计教学内容，时刻以学生为主体开展地理教学活动。教师应当在课堂中为学生留下问题，使学生能够在课后查阅资料更好的去探究世界气候等相关地理知识，培养学生自主学习能力。

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简介：摘要本文根据淮安机场2010年至2015年气候资料的统计，对淮安机场全年气候特点进行分析，包括全年气候特征、春夏秋冬四季气候特点及其对飞行安全的影响。

简介：地理学的研究对象,乞今为止仍有争议,缺乏一个普遍接受的定义。但人和环境总是地理学家所关注的对象。人和环境构成了一个生态系统,所以甚至有人主张地理学的研究对象就是生态系统(Ecosystem),如西德的地理学家W、沃尔克(Woehlke)就持这种观

简介：天气和气候与人们的生产和生活密切相关，我们很容易将其与人们所关心的现实问题联系起来。从本专题知识结构而言：天气和气候是大气运动的结果；大气热力作用产生的地面冷热不均是大气运动的原因；热力环流和大气环流是大气运动的重要形式；大气运动对实现大气中热量和水汽的输送以及各种天气变化与气候类型的形成具有重要意义，

简介：环境状况会从生理和心理上对运动员成绩产生影响。为备战北京奥运会，从事运动科学极限环境状况学科研究的科学家们，研究运动员在8月份比赛时可能碰到的“特殊环境”，为运动员提供生理、心理和战术上的应对策略，克服对热度和湿度的不习惯。