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简介：摘要英语阅读是英语学习重要的一部分，无论是中考高考、还是更高一级的英语测试，英语阅读都是重头戏。如何培养、提高学生的英语阅读能力极为重要。我们可以通过扩大学生词汇量等多种措施让学生学会提高阅读能力，完善阅读技巧。

简介：摘要要打破物理课堂教学的沉闷气氛和学生呆滞的尴尬局面，必须调动学生的积极性，让学生多学，把自主学习的时间和学习活动的空间权利还给学生，教师要讲究课堂教学的策略，做到少教精讲，调动学生学习的积极性，实行小组合作教学，指导学生实验探索，体会学习的乐趣。

简介：一、坚持学生的主仁蝴则，提高学生的学习能力新课程理念赋予学习者学习的权力和责任，让学习者成为学习活动的真正主人。新课程呼唤建立和形成旨在充分调动学生主体性的学习方式。培养学生独立有效地进行学习的能力，是思想政治教学改革的一个努力方向。教材中的一些内容不用教师讲解，学生自己看书就能把握。正是基于此种认识，我们倡导思想政治教学实施“少教多学”教学模式，

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简介：摘要教师要经常坚持引导学生在数学学习中，与生活接轨，走近生活，体验生活，把学生以有的知识经验和生活经验融入课堂，将抽象的、难于理解的数学事物及时转化为有兴趣的、生动的、学生易于接受的事物。

简介：今年的法国网球公并赛，人们记住了扎着发带，带着太阳镜打球的雅罗斯拉娃·舍夫多娃，正是这位出生在俄罗斯，国籍已变更为哈萨克斯坦的姑娘，将中国球迷最大的期盼——李娜，挡在了法网女单八强的门外。

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简介：摘要《小姨多鹤》是严歌苓文学作品中比较具有代表性的一篇，文章着重塑造了女主人公多鹤温柔、善良、勤劳、坚韧的美好品德。但人们在赞美多鹤之美好和唏嘘多鹤之不幸时，往往会忽略里面的另外一个平凡而又伟大的女性——朱小环。本为就从几个方面着重分析朱小环的人物形象。

简介：她是众多无偿献血者中的一员。她工作在平凡的岗位上，乐善好施；她生活在平凡的家庭里，积极向上。但她又是不平凡的，因为她的血管里流的是RH阴性血。因为稀少，这种血被称为“熊猫血”。

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简介：阅读教学是语文教学的重头戏,就其本质而言,就是要通过学生的“多读”,教师的“精问”,以及学生对文本语言的“细品”,才能使学生享受到审美的愉悦并实现思维的训练.语文教师在阅读教学中必须坚守以读为本的底线,只有“多读”,才能让学生进入文本,只有“精问”,才能让学生深入文本,只有“细品”,才能让学生穿透文本.小学语文阅读教学一旦做到“多读”“精问”“细品”,阅读教学的质量自然会得到很大的提升.

简介：在以往的研究中，评论界在构建闻一多诗人、学者、民主斗士这一形象特征时，往往是将这三个特征分别镶嵌在闻一多生命线性时间历程的三个时期，并且研究的资料多是闻一多公开发表的诗文。文章通过对闻一多书信和年谱的系统研究，发现闻一多不同时期的人生抉择，深受其诗人气质影响，也就是说，无论是作为诗人时期的闻一多，还是作为学者、民主斗士时期的闻一多，其本质上只是一个诗人。这决定了闻一多一生的政治抉择，因而，闻一多只是一个爱国主义者，而不是政治家更不是政客。

简介：写作是语言学习中一个不可或缺的环节,也是外语教学的重点之一。本文尝试将模因论应用于大学英语写作教学,认为模因论指导下的大学英语四级写作教学应从模仿写作模板入手,让学生把从别人那里学来的单词、语句等重新组合和构建,变成自己知识的一部分,在交际中复制、传播给另外的人,旨在探讨模因论指导下大学英语四级的写作教学。

简介：模环初中创办于1968年，学校占地面积19491平方米，校网建筑面积8100平方米。教学区、生活区、活动区分布合理，校同绿树成荫，花团锦簇，环境优美，素有“教授之乡，人才摇篮”的美称．学校具有深厚的文化底蕴，

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简介：摘要启发式教学是教师在教学中根据教学规律，采取各种有效手段来引导学生独立思考，推动学生积极思维，以获取新知识的语文教学方法体系，其实质是调动学生学习的主动性，启发学生思维，激起学生学习的积极性和创造性，挖掘其内在潜能，使外部教育产生一种内化作用，提高教学的实效性。

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