简介：摘要：教育与信息技术的融合，为高中物理的教学工作提供了全新的发展契机。本文全面分析了高中物理教学的现状，结合双师云课堂的应用特性，对双师云课堂在高中物理教学的应用举措进行详细分析，进而实现教学质量的整体提升。

简介：【摘要】本文将分析基于云课堂的三学式中学数学教学模式的应用，通过云课堂的应用技术和设备支持，完成线上课堂构建和线下的知识实践和拓展。结合我校使用的教学平台“八桂教学通”对“三学式”教学模式进行研究与实践，介绍了该模式的整体构建过程，指出了新型教学模式对学生学习主动性和积极性的加强以及整体教学质量的提高起到了关键作用。

简介：摘要：电工电子实验是工科专业最基础的实验之一。电工电子实验室是开展电工电子实验教学的场所。《教育部财政部关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》提出，国家“双高”建设学校和专业群要“打造技术技能人才培养高地”。在“双高”建设中要“坚持工学结合、知行合一，加强学生认知能力、合作能力、创新能力和职业能力培养”。在培养学生过程中要“培育和传承工匠精神，引导学生养成严谨专注、敬业专业、精益求精和追求卓越的品质”。与此同时，还要打造高水平双师队伍，提升信息化水平。因此，国家“双高”电工电子实验室建设是一项需要综合考量的系统工程。

简介：摘要：目前阶段中职计算机教学改革的重心是引导学生关注大数据、云计算等科学发展前沿，并且在专注学习的过程中实现解决实际问题能力的提升，也得到个体的创新发展，基于此文章将详细说明“云计算”技术在中职计算机教学中的应用优势，并以平台构建、完善教学活动、体现教学过程交互性三个目标来对具体应用方式进行分析探讨，最终做好理论与实践相结合的工作，促进学生综合素质的发展。

简介：[摘要]基于云课堂智慧职教App 的高职英语4A教学模式教学探讨。本文探讨通过云课堂智慧职教结合4A教学模式，构建有效英语教学课堂，改革传统英语教学，达到提升英语的教学目标。

简介：摘要：根据小学阶段的学生的心理特征和学习特征，小学数学课堂需要充满趣味性，调动学生的积极性，让学生主动探索，获得学习数学的乐趣和快乐，另外双减政策走进我们身边，目的在于让学生减负，提升教学质量。本次以互联网资源作为切入点，探讨“云智慧作业”在提升学生学习效率方面所发挥的重要作用。

简介：摘要：在现代社会，信息技术呈现出快速发展的趋势。与此同时，教学方法、教学环境和教学理念都发生了翻天覆地的变化。在教育现代化的发展中，教育信息化是教育信息化的基础和前提。经过20多年的努力，我国教育信息化建设取得了长足的进步。然而，信息技术在教育教学中的整合还存在一些问题。受网络和信息技术发展的影响，云计算和物联网技术的出现，不仅为教育信息化发展增添了新的活力，也为教育创新发展提供了支撑平台。从这个角度来看，本研究具有实用价值。

简介：【摘要】新课程倡导：在数学学习活动历程中，教师不要把知识直接“告诉”学生，而是要创造一些数学情境，让学生自己去体验，去发现，让学生自主体验新知的探索，自然生成知识的构建，自发促进情感的发展.笔者执教的智慧教育云平台下《等差数列》很好地践行了新课程这一理念.教学时笔者采用“学案导学”教学模式，在教学中通过问题驱动进行导学，以问题情境激发学生的学习兴趣及好奇心，以探索问题引导学生对数学问题进行自主观察、比较、分析、综合、抽象和概括，以解决问题培养学生的各种数学能力，发展学生的核心素养.

简介：摘要：家校合作模式构建对特殊教育的教学成果和学生的健康快乐成长来说至关重要，特殊儿童在身心发展方面较为迟缓，需要依靠学校和家庭更多的支持，教师通过送教上门，和家长共同克服困难，解决对特殊学生的教育过程中出现的问题。随着大数据时代的来临，云技术的应用加快了这种特殊教育学校的家庭合作模式构建，让学校、家长和教师之间有了更加紧密的联系，共同为学生的成长和发展助力。

简介：摘要：在信息技术日新月异的当代社会，新媒体技术在各行各业中都得到了非常广泛的应用，教育领域也不例外。在高中化学教学中，教师需要深入研究教材内容，寻找合适的契机将新媒体技术引入其教学中，对传统的教学模式进行革新，构建更加高效的化学课堂，然而实际上，新媒体与课堂教学的融合还不够完美，常常会造成一种“换汤不换药”的现象，限制了教学效果的提升。因此，作为一名高中化学教师，需要积极参与到新媒体创新云课堂的应用研究中，以期能够有所突破。

简介：[摘要]：随着教育信息化2.0时代的到来，探究英语课堂教学新模式已成为教育界关注的焦点。教师要充分利用信息技术创设学习环境和学习空间，深度融合并创新应用教学资源与教学技术，建构课堂教学新模式，为学生的体验式学习、个性化学习提供精准指导，探索基于个性化教学和情境化教学的英语课堂新模式。如今，很多教育类应用软件如雨后春笋般涌现，教学通2.0就是其中的一款，它集备、教、学于一体，改变了传统的教学模式，是教师开展教学的好助手，是学生开展学习的好伙伴。本文围绕教学通2.0在英语教学中的应用展开了研究，探究了教育信息化时代下进行信息化教学的课堂模式，提升英语课堂教学的高效性，有效地推进了信息化与英语学科的深度融合。

简介：

简介：摘要：基于时代教育诉求，高中语文教育者以先进教育理念为指导，以高中语文教育现状为依据，以高中生的个性化学习诉求为参考，以高中生为核心，以智慧云平台为依托，积极创新课堂活动模式，拓宽语文教学的深度和广度，提高课堂活动的趣味性和综合性，在培育高中生语文自学能力、创新能力、审美鉴赏能力等方面取得显著成就；但部分教育者受传统教育思维和经验主义等因素的制约，难以将新型教学模式全面贯彻于课堂活动中，从而干扰了教育质效。因此，本文将以人教版教材为例，深度探究智慧云平台之于高中语文课堂的应用策略，以供参考。

简介：摘要：当前，新一代信息通信网络正在从以信息传递为核心的网络基础设施，向融合计算、存储、传送资源的智能化云网基础设施发生转变。在5G 网络的加持下，以网为基础、以云为核心，深度融合“云+ 网”IT 系统的云网融合一体化服务，已成为助力基础电信运营商从单纯通信类业务向综合信息服务转型的重要抓手与业务着力点。基于业务需求和技术创新并行驱动带来的网络架构深刻变革，使得云和网高度协同、互为支撑模式。同时要求承载网络可根据各类云服务需求按需开放网络能力，实现网络与云的敏捷打通、按需互联，并体现智能化、自服务、高速、灵活等特性。

简介：摘要：现如今，我国大数据以及云计算技术得到了高速发展，社会在发展过程中对于该领域专业人才需求量逐年递增。高职院校在教育发展期间，需要顺应时代发展，积极探索云计算技术和应用人才培养模式，并根据实际情况优化人才培养路径，有利于不断提升高职院校学生自身专业素养，从而为社会输送更多优秀专业人才。

简介：摘要：现如今，我国互联网科学技术水平逐渐提升，推动了各个领域的高速发展，充分展现出互联网技术的应用价值。我国教育领域发展过程中，校园信息系统迈入大数据时代，高校教育发展期间，构建完善的智慧校园，有助于不断提升高校管理工作质量和效率，优化大数据信息系统，制定更加完善的高校校园管理工作方案。基于此，本文将详细分析云计算技术和大数据技术在智慧校园中的应用，结合具体情况，提出合理性的参考建议。

简介：摘要：随着教育信息化的快速发展，云教学模式的出现，对于城乡学校教学质量的提升，城乡教育发展差距的缩小都有着积极的意义，借助云端的教学平台开展校对校之间的远程帮扶，可以实现教学资源的共享，也可以为教学质量欠佳的地区提供优质的资源。高中阶段的数学教学本身难度较大，而当教师的讲解方式不恰当的时候，学生无法高效理解，也影响了学生的知识体系架构、实践应用能力发展。因此借助云教这一信息化模式，可以改善高中数学教学现状，提高教学质量。本文主要探究了云教接收端学校高中数学课堂应对的策略。

简介：摘要：目前，我国的智能化建设的发展迅速，随着网络技术和计算机技术和网络技术的推广，给人们提供了许多方便，其中最主要的是网络服务和信息数据的计算，存储，管理等功能。在信息化时代，云计算则为人们提供以网络为基础的新电脑技术，云计算技术的可信度和便利服务逐渐提高，但是也经常会出现各种各样的网络安全技术问题，文章主要针对具体问题提出了相应解决措施。

简介：[摘要]从笔者建设写作共同体遭遇的瓶颈出发，提出了一系列利用“云平台功能”优化写作共同体建设的具体措施：首先通过问卷星调查我们发现了写作共同体建设的优化方向；再者，建立了写作共同体活动守则，并提出了利用“云平台功能”优化写作共同体的组建以及提升写作共同体有效互动的具体措施；同时，在构建各类作文档案袋的基础上形成独有的写作课型。通过研究，学生欣赏文章的能力得以提升，写作主动性也增强了，创作的欲望也在逐步增强；另一方面，写作课的效率不断提高，独有的写作课型已经形成，教师的教科研水平也大幅度提升。

简介：