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204 个结果
  • 简介:<正>汉语修辞是一门传统的学科。虽然民族院校开设汉语修辞课的历史并不长,但实践已经证明汉语修辞课是受欢迎的,它符合各族人们掌握一个统一的共同的交际语的需要,有利于发挥语言交际的功能。我们曾经进行过这样的调查:有48个学生都学过毛主席的《改造我们的学习》、《整顿党的作风》、《反对党八股》三篇著作,要求他们默写出这几篇著作中印象深刻的语句。各人写出的虽然不完全一样,但其中有44名学生在写出的语句中有如下共同的几句:(1)懒婆娘的裹脚又长又臭。

  • 标签: 汉语修辞 民族院校 修辞教学 语言现象 语言表达方式 修辞方式
  • 简介:在统计教育改革深入发展的今天,对中专学生的专业课实行案例教学,其优越性已被广大教师的教学实践所证实,也被教育界同仁所认可。但是,对教师在案例教学中所起的作用,看法并不完全一致。本文就这一问题,谈谈我们的看法。要解决教师在案例教学中的作用问题,应从中专...

  • 标签: 统计案例教学 教师 中专教育 中专生 教学中 教学案例
  • 简介:进入二十一世纪以来,创新教育显得越来越重要。如何培养学生的学习兴趣、学习能力、创新精神、创新能力,已是教育工作者重点研究的问题。本文根据笔者教学改革的实践,对统计课堂教学中,如何体现创新教育,如何培养学生的创新精神进行了讨论。

  • 标签: 创新教育 统计教学 创新精神 二十一世纪 教育工作者 学习兴趣
  • 简介:体态语是人们在语言交际活动中利用不同的手势、身姿、表情和眼神等非语言符号系统,赋予已有的语言单位和心理语言单位以某种补充或附加意义,它不是语言系统以外的多余部分,而是在言语活动中具有功能的组成部分,因此,在一般情况下,人们总是把语言交际过程中的语言符号系统和非语言符号系统,作为用于交际过程的符号系统的两大分支。教学活动也是一种言语交际过程,虽然主要依靠语言符号系统来表达所要讲授的思想内容和知识内容,但是,在我们回顾自己的每堂课的教学情景时,无不发现在讲授过程中,并不仅仅是用纯粹的语言,

  • 标签: 体态语 教学效果 语言交际活动 语言符号系统 语言单位 言语交际过程
  • 简介:学生的错误类推;教学进程所限;旧知识引发的错误;对上下文的错误理解;特殊生活体验的影响。教师对以上问题的纠正方法有增添法、删减法、替换法、换位法和断句法。

  • 标签: 骑马词 删减 替换 换位 断句
  • 简介:计算机辅助教学(CAI)是以计算机作为信息传播和处理媒介,来完成教学和训练任务的新兴技术。它用计算机展示教学计划和教学内容给学生,通过学生与计算机之间的相互作用完成各种教学功能。开展计算机辅助教学,首先要正确合理地选题,注意选择那些内容抽象,过程复杂...

  • 标签: 统计学教学 统计教学 计算机辅助教学 多媒体计算机 教学内容 教学质量
  • 简介:(一)中外科学教育教学策略在教学内容载体选择上明显不同,中外科学教育教学策略在教学内容载体选择上明显不同,三、中外科学教育教学策略比较

  • 标签: 教学策略比较 教育教学策略 科学教育
  • 简介:笔者教学生唱儿歌《The ,开展英语Flash儿歌辅助英语课堂教学能充分激发学生学习英语的积极性,  当学生积累了一定数量的英语歌曲时

  • 标签: 儿歌英语教学 效果初探 英语教学辅助
  • 简介:就广西某高校大学外语的教学及学习等情况进行调查,结果表明:大学生的外语学习动机以外部动机为主,没有形成内在的学习动机;大学生的外语学习策略不合理,重机械记忆,轻语言的交流运用;大学生在外语学习上存在认知偏差,对教师教育教学的内在作用认识不足,对外语能力的评价也具有片面性;教育教学决策的形成和实施要充分考虑到学生学习主体的需要。

  • 标签: 广西 高校 外语教学
  • 简介:模块式教学法是融高职教育培养目标需要、教材内容建设和教学方法研究与应用三位一体的教学模式。该法从教与学两个方面进行开发与研究,根据不同专业可以设计不同模块,所以它在教学操作平台上是一种可塑性很强的双向式教学方法,有较广阔的生存、发展空间。

  • 标签: 统计学 模块式教学 高等职业教育 教学方法 教学改革
  • 简介:本文针对独立学院学生的特点,分析了独立学院非统计专业统计教学的现状,提出了明确教学目的,确定教学内容,进行基础建设,加强师资队伍,改进教学方法等改革设想。

  • 标签: 教学现状 专业统计 学院 改革 统计教学 统计专业
  • 简介:从测试学和教学法的理论和原理出发,分析当前四、六级考试改革后对大学英语教学的要求并分别从写作能力、阅读能力和交际能力的培养来探讨符合民族院校实际情况的大学英语教学的内容和方法。

  • 标签: 测试 教学改革 运用能力