简介:摘要目前医用耗材种类繁多,经费占用量大,涉及医院的所有临床部门,并且年用量随着医疗技术的不断进步有逐年上升的趋势,并且不断更新换代。为了保证所购入的各种医疗器械和耗材质量合格,避免引起相关医疗纠纷,对它们的证件进行登记管理和定期查验是十分必要的,因为证件管理的优劣直接影响并控制产品质量。基于此,本文主要对利用计算机网络对医疗器械和耗材的证件进行科学管理进行分析探讨。
简介:“现代学徒制”作为一种新的技术技能人才培养模式,正受到从政府到职业院校、行业企业的高度重视和认可。“现代学徒制”的主要内容是“招生即招工、入校即入厂、学生即学徒,从招生、入学到开发培养方案、教学过程、毕业、就业,进行全过程深度合作,实施校企‘双主体’育人”。本文就“现代学徒制”人才培养模式的内涵、优势,以及如何运用此模式实施校企“双主体”育人,谈几点认识与思考。
简介:德国高等专科学校是与德国大学、大学类高等学校"不同类型,但是等值的"高等学校,作为新型的应用型大学,其发展之迅速、成绩之卓越为世界瞩目.后起之秀的德国高等专科学校,能及时顺应时代的变迁、保持特色、办出质量以及社会尤其是政府的积极扶持是其成功的奥秘.应根据国情和区情借鉴德国发展高等专科学校的经验,促进我国新建本科高校的健康发展.
简介:此文通过近年来的实践,教学专家与工程技术人员共同组建开发团队,对工作岗位、工作过程、工作对象、工作方法、工作技术要求、岗位标准、行业标准等进行系统分析,合理序化教学内容,研发了基于工作过程的五年一贯制课程体系,将职业能力培养贯穿于整个人才培养的全过程,全面实行“做、教、学”一体化教学模式,实现了课程内容与职业标准的对接、教学过程与生产过程的对接。实践证明,我们的课程体系开发,对于五年一贯制专业建设、课程建设具有重要意义。
利用计算机网络对医疗器械和耗材的证件进行科学管理
“现代学徒制”人才培养模式的认识与思考——以山东电力高等专科学校为例
德国高等专科学校办学特色与发展趋势的启示 --我国新建本科高校发展的比较研究
基于职业能力的五年一贯制课程体系开发与实践——以山东电力高等专科学校发电厂及电力系统专业为例