简介:摘要:终身学习是知识经济时代和信息技术发展的必然趋势。而如何在意义学习视角下提升终身学习效果是目前关注的热点。本文就研究了意义学习视角下馆员终身学习实践,旨在为馆员终身学习提供有效参考。见综述。
简介:摘要:终身学习是知识经济时代和信息技术发展的必然趋势。而如何在意义学习视角下提升终身学习效果是目前关注的热点。本文就研究了意义学习视角下馆员终身学习实践,旨在为馆员终身学习提供有效参考。见综述。
简介:自1990年代末以来,随着中国的企业家阶层逐步形成,对企业组织的结构、经营、战略、控制、执行等工商管理理论和实践经验知识产生了巨大的学习需求,国外商业管理著作被大量翻译引进。但其中多以美国为主,对欧洲和日本工商管理领域的思想、理论、观点和方法却极少涉及。事实上,中国的公司法律体系基本学自欧洲和日本,而欧洲的公司制度规则在取向上是以公司和社会的长远利益至上,与美国强调公司短期财务表现和股东利益最大化取向多有不同。由此也造成在治理结构与决策管理、人力资源与激励机制、绩效评估与任务控制、核心价值观与企业哲学等多方面有诸种差异,欧美对MBA教育截然不同的态度就是其中一例。众所周知,欧洲拥有诸多具备强大国际竞争力的知名企业,它们在组织构建、经营策略、绩效测评、人才培养、管理技术、社会责任等方面有着许多独到之外,更重要的是,她们符合“以人为本”的后现代管理方向,也拥有更多像西门子、壳牌这样弥久不衰的巨型百年老店。发展壮大,并成为弥久不衰的百年老店,是诸多中国企业孜孜以求的目标。本刊与中欧投资管理有限公司、中国瑞士商会及中国欧美同学会商会一起,荣幸地邀请到弗洛蒙德·马里克教授(FredmundMalik),欧洲大师级的管理学家和教育家,来到中国访问考察,并于6月