学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要工程力学对于相关教学专业而言,是一门实践性较强基础学科。学生在学习时候,需要进行大量相应实践实验。但是在实际学习过程,很多抽象知识令学生感觉这是一门学习难度系数较高学科,导致学生学习效率不高。随着现代化信息技术快速发展,在工程力学教学过程,将传统教学方式与现代化信息技术结合,将会产生良好教学效果。本文对工程力学网络教学虚拟现实技术应用进行了详细研究。

  • 标签: 工程力学 网络教学 虚拟现实技术 应用
  • 简介:摘要本文对计算机软件开发容易忽略掉一些问题进行了论述,研究了如何把安全技术应用在计算机软件开发,并对开发安全风险进行分析,希望能够有效避免一些问题。

  • 标签: 安全技术 计算机软件 开发应用
  • 简介:摘要医院行政管理作为医院运行中枢系统,它需要处理好大量数据和信息,随着人民对于医院医疗水平要求不断提升,不可避免为医院行政管理带来了各种麻烦。因此为有效提升行政管理管理水平,目前许多医院相继投入电子信息工程应用,该应用使用能够促进医院运行过程规范、标准、高效,为我国医疗水平更上一层楼奠定夯实基础。

  • 标签: 电子信息工程 医院 行政管理 信息技术 应用
  • 简介:首先对《VB程序设计》课程教学存在问题进行分析,从《VB程序设计》实践性、操作性较强实际教学出发,提出了构建“以学员为主体、以问题为核心、以任务为驱动”翻转课堂教学模式.两年教学实践结果表明,该教学模式充分调动了学员学习热情和能动性,激发了学员对计算机课程学习兴趣,使学员自主学习能力和创新意识得到明显增强,对计算机公共基础课程教学改革和人才培养模式创新起到了积极促进作用.

  • 标签: 翻转课堂 教学模式 项目驱动 VB程序设计
  • 简介:摘要在小学课程学习,数学是难度较大一门学科,大多数学生认为数学学习比较单一、枯燥,对数学学习没有足够兴趣,这在很大程度上降低了教学质量。因此,趣味教学法使用问题在小学数学教学十分突出。

  • 标签: 趣味教学法 小学数学课堂 应用
  • 简介:摘要随着我国信息技术发展,信息技术也逐渐运用到教学当中,并成为学习需要掌握一项能力,面对教学模式在信息技术发展下冲击,信息技术教师应当主动利用时代发展特性,充分发挥信息技术发展带来优势。微课程正是集合了信息化时代发展特性,具备数字化、精短化特点,将微课程应用到初中信息技术教学当中,能够有效提高教学效率,促进学生学积极性。教学服务,强调实效性;要促进学科发展,重视整体性。

  • 标签: 微课程 初中信息技术教学 应用
  • 简介:摘要电网由于非线性负载投入运行,如变频电机驱动或晶闸管整流直流驱动设备、计算机、重要负载所用不间断电源(UPS)、节能荧光灯系统等,这些非线性负载将导致电网污染,产生谐波,使电力品质下降,引起供用电设备故障,甚至引发严重火灾事故等。某海上油田电力组网400V母排有很多变频设备,经专业厂家多次测试,400V系统中含有大量5次、7次谐波,谐波畸形率高达5.49%以上,超出了国标(5%),是一个长期存在突发重大隐患问题。故在电网安装有源滤波器(简称APF),可以有效动态“抑制”电网谐波,同时还可以进行无功补偿,达到保证电网设备安全可靠运行目的。

  • 标签: 变频 谐波 APF 电力组网 无功补偿
  • 简介:摘要21世纪是互联网时代,各行各业发展都离不开计算机技术支持。尤其是对互联网经济而言,计算机技术在互联网经济发展过程起到了重要作用。如今,我国经济处于拐点时期,如何实现经济转型,保障经济持续、健康发展事关十几亿人民利益。本文根据实际,以计算机技术优势为切入点,分析了计算机技术在我国经济发展具体应用,希望能实现我国经济顺利转型、进入发展新时期,最终推动我国进入全面小康社会。

  • 标签: 经济发展 计算机技术 可持续发展
  • 简介:摘要随着我国多媒体硬件技术以及互联网技术发展,多媒体教学环境为高中生物教学提供了巨大便利,产生了深刻、积极教学效果。在本文中,笔者从多媒体积极作用引申,重点探究多媒体在高中生物教学中选择及应用方式,为高中生物教学提供积极建议和指导。

  • 标签: 多媒体 高中生物教学 教学环境
  • 简介:摘要在开展建筑工程施工过程桩基础能够有效确保建筑自身安全稳定性,所以充分运用好桩基础技术十分关键。桩基础施工通常是利用桩基、桩顶建设承重台确保整个建筑基础牢固可靠。随着桩基础技术应用水平和规模不断提高扩大,使得工程项目的质量和寿命有所提高。本文结合目前发展现状简单分析了桩基础技术应用前提条件,阐明了具体桩基设计,同时并就桩基础技术在建筑施工应用进行了分析说明,希望能够对建筑施工有所帮助。

  • 标签: 桩基础技术 土建施工 前提条件 桩基设计 应用
  • 简介:摘要灌注桩工程通过应用桩端压力灌浆施工技术,可以大大提升灌注桩工程质量,提升承载性能、降低沉降量。桩端压力灌浆施工技术应用,可以全面提升灌注桩工程质量,满足当前交通发展需要。

  • 标签: 公路 路基 施工 压力灌浆技术 应用
  • 简介:摘要数字化学习指通过网络平台来进行知识获取,作为对传统学习模式发展,数字化学习可以促进学生知识能力提升,提高课堂教学效率。中学信息技术教育目的在于通过使学生掌握基本计算机知识外培养学生处理信息能力。数字化学习对提高学生积极主动探索信息能力能力,积极高效处理信息能力有促进作用。本文就中学信息技术教育学数字化学习特点以及应用过程做了简要论述。

  • 标签: 中学信息技术教育 数字化平台搭建 提高学生自主性
  • 简介:摘要随着改革开放深入开展,我国经济实力提升也带动了科学技术发展,机电一体化技术也随之焕发蓬勃生机,日新月异机电一体化技术被广泛应用于工程机械领域。在这项技术有力支持下机械自动化与半自动化成为可能,机械作业与精准度更获得突飞猛进。据此,本文将对机械工程中所应用机电一体化系统进行论述分析。

  • 标签: 机械一体化系统 应用前景 机械工程
  • 简介:摘要通过研究古代壁画,我们可以从中获取大量珍贵信息,其中包括古代人们生活方式、兴趣爱好、历史文化等。因此,作为我国历史文明不断变迁见证者——壁画蕴含丰富艺术价值,是我国历史文化瑰宝。但是,壁画遭受着人为与自然双重因素影响,不断地出现龟裂、褪色、脱落等问题,面对这些问题,专业修复人员必须予以重视,然而传统修复方式不仅费时费力,甚至可能在修复中出现更加严重二次伤害。面对这一前提,将计算机技术充分应用在壁画修复工作这一方法已然成为当前研究重点方向之一。

  • 标签: 计算机 修复 壁画 信息
  • 简介:摘要随着我国经济社会不断发展和计算机水平不断提高,煤矿开采技术也因此得到了较大突破,特别是在煤矿地质测量采用数字化制图技术,给测量工作带来了极大便利,在测量速度和准确度上都有了很大提升,为煤矿开采工作提供了许多可靠参数和依据。

  • 标签: 数字化制图技术 地质测量 应用
  • 简介:摘要运用思维导图教学模式可以很好地提升学生学习兴趣并提高学习效率。在小学英语课堂,应合理地将小学生自身特点与思维导图教学模式相结合,充分发挥思维导图教学优势,做好思维导图教学方案设计,合理开展教学方法,注重学生之间以及学生和教师之间交流,达到培养学生学习兴趣、提高学习效率以及培养学生自学能力目的。

  • 标签: 思维导图 小学英语 课堂教学 应用
  • 简介:摘要个性化提问是实现初中历史教学质量提高重要方法之一。如今教育使用个性化提问是教学提高必然手段,在教学可以引导学生对问题进行深层次思考。有效发散学生创造性思维。通过相关课题研究,本文浅要论述了在初中历史课堂个性化提问方式方法。

  • 标签: 初中历史 个性化 有效提问
  • 简介:激励理论运用在高校管理,能有效提高教职工工作积极性、主动性、创造性,推动新时代教师队伍建设发展.文章以M高校为例,指出了激励理论在运用过程存在问题及运用原则,探讨了需要层次理论、期望理论、强化理论在高校激励理论运用.

  • 标签: 激励理论 高校 管理
  • 简介:摘要随着当今不断深化教学改革,小学语文教学已经实现了方法和模式上进一步转变。在当今科技发展带动之下,多媒体技术在小学语文教学过程实现了广泛应用,实现了小学语文教学高效课堂建设,使得小学语文教学取得了满意教学效果。本文就是对多媒体技术在小学语文教学应用进行研究。

  • 标签: 小学语文 高效课堂 建设 多媒体技术 合理应用
  • 简介:摘要在小学语文阅读教学,合作学习不仅可以提高小学语文阅读教学效率,而且还可以提高学生合作意识。随着新课程标准逐渐推进,传统教育方式发生了很大变化,合作学习方式尊重学生作为课堂主体地位,通过教师适当引导,可以在语文阅读教学中发挥重要作用。因此,本文从合作学习在小学语文阅读教学应用意义入手,在此基础上提出相关完善措施,希望可以促进合作学习在小学语文阅读教学良好应用

  • 标签: 合作学习 小学语文 阅读教学