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浅谈汽车维修工技能与实训课教学中的合作学习

作者：危风江
学科：机械工程 > 车辆工程
创建时间：2009-04-14
出处：《实用汽车技术》 2009年第4期

简介：汽车维修工技能与实训课教学中引进小组合作学习这一组织形式，以学员的自主活动为中心，以让学员学会以学习为宗旨，以小组集体评价为手段，实现了课型多样化。在教学的构建上突出以下几个特点：从学习目标看，发展学员的整体素质；从教学对象看，全体学员自主参与：从教学关系看，民主、互助、合作、愉悦：从评价方式看，不仅关注学习结果，更关注学习过程。精心设计合理布局是电工课教学艺术的重要组成部分。
标签：小组合作学习教学对象汽车维修工实训评价方式学习目标

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高中政治议题式复习课的教学策略研究 —以时事热点专题课为例

作者：朱林英
学科：机械工程 >
创建时间：2023-07-19
出处：《科技新时代》 2023年第7期
机构：上海师范大学附属中学闵行分校

简介：【摘要】在新一轮课程改革的背景下，议题式教学成为了思想政治学科的一种重要教学方式。笔者尝试将复习课教学和议题式教学相结合，以时政热点专题课为例，通过选择合适议题，创设真实情境，开展序列化学习活动，发挥评价功能，提高复习课效率，促进学生学科核心素养的培育。
标签：议题式教学复习课教学策略

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《自动机与生产线》课程岗课赛证模式教学改革研究与实践

作者：王晓磊赵春叶
学科：机械工程 >
创建时间：2023-07-12
出处：《科技新时代》 2023年第7期
机构：陕西航空职业技术学院陕西省汉中市 723102

简介：摘要：本文以《自动机与生产线》课程为例，对于课程教学时的常见问题展开分析，通过完善课程构建思路、优化课程教学内容、推行四位一体教学模式、做好教学评价设计等改革措施，目的在于探索实施教学改革经验，提高《自动机与生产线》课程教学效果。
标签：岗课赛证模式教学评价课程改革

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