简介：什么是光圈在相机的镜头内，一系列的叶片组成一个透光阀门，通过叶片的调节控制进光量，这一叶片组称之为光圈。光圈的大小用f1.4-f32表示，f后的数字越小，表示光圈越大，通过的光线更多。

简介：曾在WindowsXP时代,Ghost是无数人首选的系统备份恢复工具,同时它也衍生了不少一键还原工具。不过这并不适用于普通用户,缺少良好的图形操作界面是它唯一的缺陷。当我们进入Windows7与Windows8.1时代后,老迈的Ghost放缓了脚步。想要快速备份或恢复系统,我们得需要更好的选择,由微软发布的imageX就是现阶段系统备份还原的新工具。

简介：主要对回溯法与分枝限界法进行了分析与研究。首先介绍了两种算法的基本概念,引出它们的基本解题思想与过程。然后运用0-1背包问题分别对回溯法,队列式分枝界限法和优先队列式分枝界限法进行详细的分析与说明。进一步总结算法的异同,研究发现回溯法解决问题时对内存空间的要求更低,而分枝限界法解决问题时需要的时间更短。

简介：众所周知，传统19寸宽屏的分辨率为1440×900，这样的分辨率设计，面对日渐流行的1080P高清视频，迟早要进入被淘汰出局的行列。采用高分屏的HKC988A特别版则刚好实现了高清显示与19寸精致机身的完美结合，为消费群体提供了极具震撼力的超值选择!在分辨率上，HKC988A特别版与HKC2288A已经平起平坐，两款产品一个在屏幕上独霸天下．一个在价位上唯我独尊。

简介：说起电子宠物，想必很多玩家都不会感到陌生，皮皮的电脑桌面上就曾经有一只小兔子不停地跳来跳去，有空时皮皮还会喂它吃萝卜吃菜，逗它玩耍。不过时间久了之后，皮皮渐渐对它失去了耐心。而很多曾经养电子宠物的朋友也都有着和皮皮一样的经历。曾经风靡一时的电子宠物早已失去了人们的宠爱。不过，不甘寂寞的“宠物”们最近又和网络“喜结良缘”，再次成功地吸引了大家的眼球。

简介：从古罗马军队中的野蛮人到后殖民主义时期被流放到非洲的欧洲囚犯,雇佣兵一直以来都被看作是一群"要钱不要命"的乌合之众。在很多人的理解中,雇佣兵给其他人带来的只有死亡和痛苦,而促使他们打仗的惟一动机就是钱。在《封神榜2》的雇佣兵系统中,我们会为了经验去奋斗,为了升级而拼命。那么雇佣系统是怎么回事啊,下面就随小编体验雇佣兵的生活吧。

简介：记得前一段时间微软官方网站有篇文章言道：我们要使用64位的windowsXP可能需要最少1GB的内存…在这个处处都充满科技的时代，不是硬件推动软件的发展，就是软件推动硬件的更新。不过今年关于内存的话题可是不少，而且还很精彩。

简介：我儿九岁，是个电脑迷，由于读的是寄宿学校，所以每周回家总慨叹英雄无用武之地，不能施展其游戏才华。放暑假了，急急做完暑假作业，摩拳擦掌，决定大干一场，誓把寄宿时不能游戏的时光夺回来。

简介：微软下一代操作系统Longhorn早在数年前就传出了风声要在2004年推出，但微软一拖再拖，据说要到2008年才能面世，这岂不是吊大家胃口。不过我们可以通过它的测试版Longhom4051提前与它来个三击掌。

简介：在本期我们为大家献上两款家用电脑的配置方案。这两款电脑都是以普通家用为主，所追求的是出色的性价比。

简介：随着网络技术的发展，“第四媒体”正在展现自己的独特魅力。同时，我们也发现，在网络上传播信息的载体多种多样，其中就包括一个新兴载体：Blog。1998年，美国人麦特·德拉吉的个人Blog上最早出现了美国前总统克林顿的性丑闻，在西方新闻界引起了广泛地关注。

简介：

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简介：VFP是一种用来进行管理信息系统开发的常用工具，是高等学校计算机专业以及非计算机专业的一门主干课。本文结合VFP课程的主要教学内容，分析了该课程的主要特点以及传统教学中存在的主要问题，提出任务驱动教学法是适合VFP课程教学、避免现有教学方式中多种弊端的教学方法，通过探索实践取得了较好的教学效果。

简介：从当前公安侦查专业计算机犯罪侦查方向学生的培养要求出发，对“存储原理与数据恢复”课程的培养目标、教学内容、教学方法等方面进行探讨，指出该课程建设的主要方向与具体思路，目的是使公安侦查专业计算机犯罪侦查方向的学生能够更好地掌握数据存储的理论知识以及数据恢复的原理与方法，并将其所学运用到计算机犯罪取证中去，为以后从事公安计算机犯罪取证工作打下基础。

简介：通过分析数据结构教学中出现的问题,提出Java教学和数据结构教学要统筹规划、互相渗透,实现两门课程的衔接与融合,达到提高学生理论水平和实践能力的效果。

简介：本文从开设＂软件开发环境与工具＂课程的必要性出发，从课程开设时间、教学目的、教学内容、实践环节、教学过程、考核体系等方面详细论述了课程建设方案，是教学方法改革的一次探索。

简介：信息技术的飞速发展对教育产生了巨大的影响,并给未来社会带来巨大变革,要跟上时代的步伐,就必须加强信息技术与学科整合,这已成为我国基础改革必须考虑的重要问题。信息技术与小学数学课程整合,就是利用计算机技术、多媒体技术、网络技术和现代教学思想与方法进行课堂教学活动的一个整体概念。运用信息技术与小学数学课程整合,有助于使教学情景形象生动,激发学生的兴趣,提高参与度;教学形式将更加多样化,能化静为动,揭示内在规律;练习设计多样化,将带给学生足够自主的空间、足够活动的机会。

简介：以解决演播室数字化过程中数字视音频信号传输中存在的问题为目的。首先对在数字视频数据中嵌入数据音频数据的问题进行了研究,并给出了嵌入的机理、设计方案、数据结构等基本技术。其次提出了与数字音频嵌入技术相对应的数字音频解嵌技术,并进行了研究。

简介：现代社会手机已很普及。手机可以通话、上网、拍照、玩游戏、听音乐、处理文件、收发短信和E—mail……可见手机拥有广泛的用武之地。众所周知，我国的网民数量有近一个亿，仅次于美国，位居世界第二。可是您知道吗？我国的手机用户数量是网民的四倍，4：1的简单比例关系“诱惑力”可不小，它使各级政务部门、各大运营商、学者和公众纷纷将视角投向移动电子政务领域。