简介:10岁的小宇显得苍白而弱不禁风,本来就很挑食的他近来又动不动呕吐。抽血、胃镜、肠镜、B超什么检查都做了,医生在排除了器质性病变后建议小宇到精神科去咨询一下。小宇的妈妈一听就生气了:你们没查出毛病,竟说我孩子得的是精神病!
简介:1、能积极参加老师和家长安排的各种有益的活动,不怕羞,不胆怯。2、能克服困难,自己想法解决活动、游戏中遇到的小问题。3、对新的游戏,有尝试的渴望,并能付之行动。4、能勇于承认自己的错误。
简介:近年来随着法制建设的日益完善,法律知识逐渐普及,加以公、检、法部门的慎重办案,精神发育迟滞者的被害及违法行为和法律问题,在司法精神医学鉴定中占有很重国要的地位,本文统计了我院2009年精神发育迟滞的司法鉴定资料做一分析讨论。
简介:世界卫生组织精神卫生学专家指出:人都有其特定的性格。不同的性格,非但关系到本人生活、学习和工作,而且往往与患精神病有着密切的关系。怪异性格多种多样,但主要有以下四种:
简介:目的:探讨长期住院精神病人肝、胆、脾、肾等脏器的影像学状况以及与普通人群检查结果的比较,了解精神病人常见病的发病情况及规律。方法:对我院长期住院的男性精神病患者600例及某监狱在职和退休男狱警420例进行腹部B超检查,并进行相关项目的比较。结果:普通人群±B超检查异常率为20.23%,长期住院精神病人异常率为40.33%,明显高于普通人群,差异有显著性。结论:长期住院精神病人更容易出现腹部脏器的病变,B超检查能及时发现各实质脏器的异常变化,为早期发现疾病提供十分重要的价值。
简介:目的:分析我院门诊麻醉药品及一类精神药品使用情况,为麻醉药品及一类精神药品的合理使用提供参考。方法:收集门诊2010年一月至十二月麻醉药品与一类精神药品处方共计555张。用DDD和DUI为指标进行用药分析。结果:使用频率最大的为吗啡缓释片。结论:门诊麻醉药品与一类精神药品使用合理。
简介:提起吉林大学二院的李淑梅教授,认识她的人无不对这位坚强的女性充满了敬意。李淑梅教授从事心血管内科专业27年来,由一名普通医生成为一位心血管内科领域的权威专家,在冠心病、心肌梗死、心脏骤停抢救治疗、心律失常、心脏电生理检查、疑难心脏疾病的诊治、尤其是在心脏病介入治疗领域有较深入的研究,挽救了数千名患者的生命,被誉为“省管专家”、“长春市名医”。
简介:作为技术领域的一门新科目,实际物体和多媒体技术在妇产科护理教学中已广泛被应用,两种教学方法都有它的优势,两者运用得当,可以提高课堂教学的效率,让护生最大获取收益。
简介:通过对医学生外科教学的实践,探讨积极有效的教学方法,提高外科教学的教学质量。
简介:心电图教学一直是诊断学教学中的难点,要提高教育质量要必须进行教学改革,文章对心电图教学改革后的成绩进行了分析来探讨改革成效。
简介:《爸爸去哪儿》除了引起收视的高潮,也引起了一场关于家庭教育的讨论。田亮的“慈祥的爸爸”:林志颖让Kimi独立的尝试:张亮和天天“兄弟式”的父子情,到底哪种教育是最好的?教育是什么?是传道授业解惑吗?教师是什么?严师真的能出高徒吗?每次这些疑问跑进我脑海的时候,我就会禁不住地翻看以前参加的蒙台梭利教学培训时导师给的资料,
简介:人体解剖学作为护生的一门十分重要的医学基础课程,其教学改革对提升护生教学质量有着重要意义,本文通过对教学理念的改革、教学内容的改革、教学手段的改革、教学方法的改革,对护理专业解剖学教学改革做一些有益的探索。
简介:本文探讨了护理专业课程教学中渗透团体心理辅导的目的、原则、方法,提出了家庭式合作性学习小组模式,为护理专业大学生增进心理健康、提高综合能力、培养同理心等开拓了崭新的思路,提供了良好的应用模式。
何不做个精神体检?
宝宝的勇敢精神及其培养
精神发育迟滞71例鉴定分析
怪异性格易患精神病
精神病人与健康体检人群腹部B超检查的比较分析
我院2010年门诊药房麻醉药品及一类精神药品使用情况分析
弘扬白求恩精神 全心全意为患者服务——记吉林大学第二医院心血管内科李淑梅教授
实物和多媒体教学及其整合在妇产科教学中的应用
医学外科教学手段和方法浅析
心电图教学改革后的成绩分析
为星星抛光蒙台梭利语言教学
护理专业解剖学教学改革的探索
团体心理辅导融入护理专业课程教学的探索