简介：【摘要】目的：讨论及研究整体护理干预对小儿轮状病毒感染性腹泻患儿的护理效果。方法:本次选择80例患儿，时间为2022年4月份至2023年4月份，将其分成参照组和实验组，参照组提供常规护理，实验组整体护理模式，分析两组患儿的护理效果。结果：实验组患儿的生活质量更佳，相关指标得到改善，P

简介：目的分析2004年刊载论文及其引文,以了解该刊的现状和地位,评价其学术水平和期刊质量.方法采用文献计量学方法,对2004年刊载的论文进行载文和引文分析.结果载文量358篇;载文作者分布在30个省及直辖市,合著率为2.6人/篇;总引文量1725条,平均引文量4.82条/篇;中文引文率88.8%,英文引文率11.0%,日文引文率0.2%;期刊引文率76.5%,图书引文率21.6%;刊物自引率为4.1%;中文核心期刊共16种.结论虽然创刊时间较短,但在护理领域已有一定影响力.它拥有一批优秀的作者群体,论文学术质量较高,已成为该学科的核心期刊.

简介：【摘要】目的 观察中医推拿按摩治疗小儿消化不良性腹泻的护理方法。方法 选取本院2019年2月－2020年1月期间所收治的62例患者进行此次研究，采用随机颜色球抽取法分为参照组与实验组，各31例。实验组进行中医推拿按摩治疗，实验组进行常规治疗，比较两组的临床指标与治疗效果。结果 经治疗，实验组的总体有效率与指标改善情况，都优于参照组（P

简介：

简介：【摘要】目的：分析实施饮食护理对小儿腹泻的效果以及护理质量的影响。方法：选取我院2022年2月-2022年8月儿科收治的小儿腹泻患儿87例，使用简单随机抽样法分为常规组与观察组，常规组给予常规护理，观察组在常规护理的基础上给予饮食护理，比对两组患儿的护理效果及护理质量。结果：干预后观察组止泻、止吐及退烧时长均低于常规组（P＜0.05）；观察组腹胀、腹痛好转时间及肠鸣音恢复情况均优于常规组（P＜0.05）；观察组护理质量高于常规组（P＜0.05）。结论：对小儿腹泻患儿实施饮食护理不仅可以加快患儿腹胀、腹痛好转时间，使肠鸣音尽快恢复，而且能提升护理质量。

简介： 摘要：目的：分析对于小儿肺炎患儿通过运用思维导图健康教育模式的临床护理效果。方法：对照组为常规护理，观察组联合运用思维导图健康教育。结果：与对照组进行组间横向对比患儿的退热时间、咳嗽、气促消失时间和住院时间均为观察组较短P＜0.05；与对照组进行组间横向对比患儿家长的护理满意度评分、疾病知识评分均为观察组较高P＜0.05。结论：对于肺炎患儿通过运用思维导图健康教育模式有助于促进患儿病情康复，并提升家长的认知度和护理满意度。

简介：介绍了管道标识的制作及在临床护理中的应用。认为色彩递进的管道标识可增强护理人员的风险防范意识,清晰、规范的印刷字体可提高护理工作效率,防止护理差错和缺陷的发生,值得临床推广应用。

简介：【摘要】目的：探究观察临床护理路径在小儿腹泻护理中的应用及对生活质量的影响。方法：选取我院于2020年3月至2021年3月所收治的共计60例小儿腹泻患儿作为本次研究的样本对象，通过随机数表法的方式将其划分为两组：观察组以及对照组，每组患儿各30例。其中，对照组的患儿接受常规的护理管理，观察组的患儿接受临床路径护理。对比分析两组患儿的治疗有效率以及预后的生活质量情况。结果：接受了临床路径护理的观察组患儿的治疗有效率明显更高于接受常规护理管理的对照组患儿，比较差异的P值低于0.05，因此对比的差异具备统计学上的意义；且接受了临床路径护理的观察组患儿的预后生活质量显著更优于仅接受了常规护理管理的对照组患儿，比较差异的P值低于0.05，因此对比的差异具备统计学上的意义。结论：对于小儿腹泻患者采用临床路径护理干预能有效提升患儿的治疗效果以及其预后的生活质量水平，促进了患儿的康复，临床上值得进行推广应用。

简介：[摘要]目的：探讨对小儿轮状病毒腹泻患儿实施视频宣讲联合集束化护理的临床效果。方法：纳入对象为本院诊治的小儿轮状病毒腹泻患儿，共78例，选取时间为2020年10月-2021年9月，采用随机数字表方式分组，即对照组（n=39例，采用常规护理）和观察组（n=39例，采用视频宣讲联合集束化护理），对比两组干预前后患者对治疗的依从性评分情况以及主要临床症状消失时间。结果：在临床疗效方面比较，观察组明显高于对照组（97.44%VS82.05%），有统计学意义（P

简介：【摘要】目的：研究整体护理干预在小儿轮状病毒感染性腹泻中的应用效果。方法：将本院2023年12月至2024年6月我院收治的64例轮状病毒感染性腹泻患儿作为研究对象。分为对照组（n=32）使用常规护理，观察组（n=32）使用整体护理干预。对比两组患儿的症状改善时间（止泻时间、呕吐症状消失时间）以及护理满意评分。结果：护理后，观察组患儿的止泻时间、呕吐症状消失时间明显快于对照组（P<0.05），护理满意评分明显优于对照组（P<0.05）。结论：对轮状病毒感染性腹泻患儿采用整体护理干预，能有效帮助患儿缓解症状，提高护理满意度。

简介：【摘要】：目的：探讨整体护理程序对小儿腹泻住院效果及护理质量的改善作用。方法：2020年1月—2021年1月期间抽取60例小儿腹泻患儿作为本次研究对象，随机划分为观察组（整体护理程序）与对照组（常规护理方法），每组均30例，对比相关指标，统计护理有效性。结果：护理后，观察组的止泻时间、退热时间以及住院时间均优于对照组（P

简介：摘 要：目的：探究综合护理提高小儿肺炎继发腹泻患儿恢复效率的效果。方法：选取2020年5月～2021年5月我院收治的小儿肺炎继发腹泻患儿86例，随机分为参照组（常规护理，43例）与研究组（综合护理，43例），观察两组护理效果。结果：研究组临床症状恢复时间与住院时间均短于参照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；研究组护理总有效率高于参照组（97.67%VS83.72%），差异具有显著性（X2=4.962，P=0.044＜0.05）。结论：针对小儿肺炎继发腹泻患儿，实施综合护理能够缩短治疗时间，提升护理效率，值得推广。

简介：【摘要】目的：分析应用综合护理对提高小儿肺炎继发腹泻患儿恢复效率的临床效果。方法：

简介：【摘要】目的：探究小儿肺炎继发腹泻时，开展综合护理的效果。方法：回顾分析我院40例小儿肺炎继发腹泻患儿（2021年4月至2022年4月），对照组（常规护理），观察组（综合护理），分析恢复情况和家属满意度。结果：实施后经对比，观察组恢复指标和家属满意度皆优于对照组，P＜0.05。结论：综合护理积极作用高，可显著提升恢复效率，能早期稳定疾病，使患儿尽快治愈，所以可提升家属满意度，值得推广。

简介：【摘要】目的：分析综合护理对于提升小儿肺炎继发腹泻患儿身体恢复效率的影响。方法：在我医院儿科接收的小儿肺炎继发腹泻患儿中抽取出80例，将入选的患儿以电脑随机选取法分成观察组40例和对照组40例，对照组行常规护理；观察组采取综合护理干预，将两组取得的护理效果进行对比。结果：护理后与对照组比较，观察组护理质量和患儿的依从性提高，患儿焦虑情绪明显改善，患儿的腹泻症状改善、退热及止泻时间均缩短，最终获得的护理满意度较高，（P＜0.05）。结论：对小儿肺炎继发腹泻患儿及时开展综合护理干预，可使临床护理质量得到进一步提升，增强患儿治疗期间的身心舒适度及配合度，缩短患儿临床症状改善时间，提高患儿身体恢复效率。

简介：【摘要】目的：探究改善小儿腹泻时的干预方式时，选择应用全面护理干预促进病情改善的重要意义。方法：均采用计算机随机分组，本次研究实施时间自2021年7月开始，截至2022年8月，对本医院70例小儿腹泻患儿进行平分，所纳入的患儿均被平均分为观察组(n=35)和对照组(n=35)。其中，观察组患儿应用全面护理干预，对照组患儿应用常规护理。将两组患儿的相关临床恢复指标及复发率进行比较。结果：在退热、纠正脱水、大便性状改善、止泻以及住院时间的对照中，观察组耗时均明显短于对照组（P＜0.05）；护理结束后3个月和6个月内复发率对比上，观察组均低于对照组（P＜0.05）。结论：改善小儿腹泻时的干预方式时，选择应用全面护理干预有助于缩短患儿的临床症状改善时间，减少复发。

简介：

简介：【摘要】目的：评价循证护理在小儿腹泻护理及对提高临床效果的应用。方法：研究调查时间选定为2022年5月~2023年11月，选择在我院就诊的腹泻患儿为主体展开调查，收集90例以随机数表法分组，对照组（常规护理）和观察组（循证护理）各45例，对比两组患儿的依从性和护理服务质量。结果：观察组患儿护理期间的总依从性显著比对照组高，其患儿家属对护理工作的各项满意质量评分均高于对照组，差异有统计意义(P<0.05)。结论：小儿腹泻护理中采纳循证护理不仅能规范患儿的治疗行为，还能提高整体服务水平，值得临床采纳。

简介：【摘要】目的：探究临床护理对于小儿腹泻护理的效果以及对生活质量的影响。方法：选取2019年1月到2020年1月本院88例小儿腹泻患者作为分析目标，将88例腹泻患儿分为对照组和研究组，对照组中44例患儿采取常规护理，研究组中44例患儿采取临床护理，对两组患儿护理效果和生活质量展开分析。结果：对患儿实施两种护理方法，研究组患儿止泻时间、住院时间均短于对照组；研究组患儿生活质量参数评分均显著高于对照组；研究组患儿家属满意度显著高于对照组患儿家属满意度。两组资料数据差异显著，具有统计学意义（P

简介：摘要：目的：分析整体护理程序在小儿腹泻护理中的应用及对改善临床护理满意度，并为后期护理人员的工作提供指导性意见。方法：选择我院收治的小儿腹泻患儿100例，依照双盲法原则做分组，具体为实验A组50例，实行常规护理干预模式；实验B组50例，实行整体护理程序。在患儿治疗与护理过程中，需要医护人员把控细节，全方位做好护理工作，避免发生风险事故，保障患儿治疗期间的生命安全。结果：实验B组患儿在实施整体护理程序后的各项数据均优于实验A组，P