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  • 简介:【摘要】目的:给予子宫脱垂患者实施健康教育和康复护理效果和作用。方法:选取时间在2020年5月到2022年7月,我院收治60例子宫脱垂患者,通过数字随机表法分成参照组和实验组,每组各有30例,给予参照组实施常规护理,实验组以联合护理为主,分析两组满意度、指标等情况。结果:实验组各项指标均优于参照组P<0.05。结论:将联合护理应用到子宫脱垂患者护理中具有价值意义,能够明显提升患者对疾病认知,改善负面情绪,以此增强生活质量水平,值得采纳以推广。

  • 标签: 健康教育 康复护理 子宫脱垂
  • 简介:摘要:

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  • 简介:“十一五”时期是我国医疗卫生事业发展的重要时期,党中央高度重视卫生事业在构建社会主义和谐社会中的重要地位和作用,明确指出:“医疗卫生事业的发展,直接关系到人民群众的身体健康和生命安全,是社会进步和人的全面发展的重要标志,也是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的具体体现。”医疗卫生工作的发展关系到全民族的健康素质,关系到人民群众的切身利益和健康权益,关系到社会稳定和经济发展,对于促进社会全面进步,实现人的全面发展具有重要的地位和作用。在新的形势下,医疗卫生工作在保障人民群众健康和生命安全、提高国民健康素质、促进社会和谐稳定和经济持续发展等方面的地位和作用愈来愈重要。

  • 标签: 可持续发展 护理专业 医疗卫生事业发展 人的全面发展 医疗卫生工作 社会和谐
  • 简介:【摘要】目的:探讨分析ICU护理中多学科团队协作的重要性与挑战。方法:选择2022年7月-2024年7月于我院ICU收治的200例患者作为研究对象,根据护理方法不同分组,分成协作组(n=100)与参照组(n=100)。协作组给予多学科团队协作护理,参照组给予常规护理。比较两组家属满意度、生活质量。结果:协作组家属满意度明显高于参照组,(P<0.05)。协作组生活质量均明显高于参照组,(P<0.05)。结论:多学科团队协作的实施提高了满意度与生活质量,但目前在临床上的应用还存在一定挑战,希望未来的临床能够重视多学科团队协作,积极建设多学科团队,促进医疗资源的整合,提高医疗服务质量。

  • 标签: ICU护理 多学科团队协作 重要性 挑战
  • 简介:摘要:目的:探讨消化科护理对胃溃疡患者疼痛管理的实践与挑战,以提高疼痛管理的效果,减轻患者的痛苦。方法:实验组采用消化科护理对胃溃疡患者进行疼痛管理,对照组采用常规护理。比较两组患者的疼痛管理效果。结果:实验组患者的疼痛管理效果明显优于对照组,实验组患者的疼痛程度减轻,疼痛缓解时间缩短,生活质量提高。实验组患者的总有效率为96.67%,明显高于对照组的73.33%(P<0.05)。结论:消化科护理对胃溃疡患者疼痛管理具有较好的实践效果,可以有效减轻患者的疼痛程度,缩短疼痛缓解时间,提高患者的生活质量。在实践中,应加强对胃溃疡患者的心理护理,提高患者的痛觉阈值,以更好地缓解疼痛。同时,消化科护理人员应不断提高自己的专业素养,以更好地满足患者的需求。

  • 标签: 消化科护理 胃溃疡 疼痛管理
  • 简介:【摘要】 随着信息技术的飞速发展,AI(智能自动化)时代已经来临。这一时代给医院护理人员带来了诸多挑战,如工作内容和方式的改变、对专业知识和技能的更高要求等,但同时也创造了新的机会,如提升工作效率、拓展职业发展空间等。本文通过分析 AI时代的特点和对护理工作的影响,探讨了医院护理人员面临的挑战和机会,并提出了相应的应对策略,以帮助护理人员更好地适应这一时代的变化,实现自身的职业发展和价值。

  • 标签: AI 时代 医院护理人员 挑战 机会
  • 简介:摘要:本文探讨了机械通气在急危重症患者中的应用及其面临的挑战。机械通气作为一种重要的生命支持手段,广泛应用于呼吸衰竭、急性呼吸窘迫综合征等危重症患者的救治中。文章分析了机械通气的适应症、技术进展及其在临床实践中的重要性。同时,讨论了机械通气相关的并发症、患者舒适度以及设备管理等挑战。通过具体案例的分析,展示了机械通气在急危重症患者中的应用效果与实际问题。最后,提出了优化机械通气管理的建议,以期提高危重症患者的治疗效果和生存率。

  • 标签: 机械通气 急危重症 应用 挑战 临床实践
  • 简介:目的探讨提高学生护理科研能力及论文写作水平的方法,以提高教学质量,促进护理学科的发展。方法对某校历届成人教育护理专科学生书写的毕业论文,按研究内容与研究方法进行分类统计,分析学生护理科研能力现状及毕业论文书写中存在的问题。结果学生选择临床护理类题目占总课题的71.2%;实践性总结与综述类文章占总课题的79.7%。结论学生毕业论文研究内容广泛,贴近临床、贴近岗位,但研究方法趋于简单,仍处于总结、回顾分析为主导的阶段。建议优化专业课程设置,实行导师制,提早布置论文写作任务,成立毕业论文指导与评审小组,以提高学生的科研能力和论文写作水平。

  • 标签: 成人教育 护理教育 专科 毕业论文
  • 简介:目的本文通过对在门诊就医的新人校大学睡眠障碍患者进行护理干预,提出了在一定程度上减轻睡眠障碍症状的措施。方法将113例患者随机分为对照组和观察组,根据睡眠状态自评量表采用了问卷的形式,分析睡眠障碍的情况。结果3个月后,实验组睡眠状态明显优于对照组(P〈0.01)。结论针对患者睡眠障碍的不同原因而采取针对性的护理治疗措施,是进一步提高患者睡眠质量的有效途径。

  • 标签: 入睡和睡眠障碍/护理 学生
  • 简介:摘要:随着社会对人本理念的愈加重视,以人为本的观点也逐渐渗透到了各个领域。劳动者作为生产领域发展的主要动力,其健康安全问题也是近年来备受生产领域关注的问题之一,而如何实现劳动者在工作中的安全作业,提升他们在工作压力下的身体素质,减少劳动者患职业病的几率则是用人单位开展健康教育的核心目的。本文介绍了用人单位加强健康教育的意义,并通过对劳动者健康安全现状的分析,对健康教育的开展内容提出建议,以供参考。

  • 标签: 用人单位 健康教育 劳动者 生命安全
  • 简介:

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  • 简介:摘要:手术室护士在医疗团队中扮演着至关重要的角色,他们的跨专业沟通与团队合作能力直接影响手术的效率和患者的安全。本文旨在探讨手术室护士面临的沟通与合作挑战,并提出有效的应对策略。通过文献回顾和实证研究,本文分析了手术室护士在多学科团队中的沟通障碍、团队协作的难点以及患者安全文化的影响。研究发现,有效的沟通技巧、团队建设活动和持续的教育训练是提高手术室护士跨专业合作的关键。此外,本文还讨论了如何通过制度建设和技术支持来促进手术室护士的沟通与合作。本文强调了建立一个以患者为中心的团队合作模式的重要性,以确保手术室护理工作的质量和安全。

  • 标签: 跨专业沟通 团队合作 手术室护士 患者安全 多学科团队
  • 简介:摘要:目的:探究肾盂肿瘤合并肾功能不全患者的护理挑战与应对措施。方法:选取2022年5月至2023年5月间诊断为肾盂肿瘤合并肾功能不全的80例患者作为研究对象。采用随机分组法将患者分为观察组50例和对照组50例。对照组接受常规护理,而观察组则在常规护理基础上实施个性化护理措施。结果:经过个性化护理的实施,观察组患者的肾功能指标(如血肌酐、尿素氮等)较对照组有显著改善,且患者的生活质量评分也明显高于对照组。此外,观察组患者的并发症发生率也明显低于对照组。结论:肾盂肿瘤合并肾功能不全患者的护理具有挑战性,但通过实施个性化的护理措施,可以显著改善患者的肾功能和生活质量,降低并发症的发生率。

  • 标签: 肾盂肿瘤 肾功能不全 护理挑战 应对措施
  • 简介:摘要:妊娠期糖尿病作为一种在妊娠期间首次发现或诊断出的高血糖状态,对孕妇及胎儿的健康构成了严重威胁。因此,本文将从血糖监测与管理、健康教育、生活方式干预以及专业的产科护理四个方面详细探讨妊娠期糖尿病的护理策略,为临床实践提供有益的参考。

  • 标签: 产科护理 妊娠期糖尿病 护理策略
  • 简介:摘要:跨文化护理实践在当今全球化的医疗环境中扮演着至关重要的角色,旨在为来自不同文化背景的患者提供恰当、尊重和有效的护理。然而,这一实践面临着多重挑战,包括语言障碍、文化差异、价值观和信仰的冲突、社会经济因素、护理人员的文化敏感性、法律政策限制以及技术应用的局限。语言障碍导致沟通不畅,文化差异和价值观影响患者对医疗决策的接受度,社会经济因素限制了患者获取资源的能力,而护理人员的文化敏感性和专业培训不足则直接影响护理质量。此外,法律政策环境和技术应用的不平等也构成了跨文化护理实践的障碍。为应对这些挑战,需加强护理人员的文化敏感性培训,提供翻译服务,开发适合不同文化背景的健康教育材料,以及促进政策调整以确保医疗服务的公平性和可及性。通过这些措施,可以促进更加包容和有效的跨文化护理实践,提升医疗服务质量,增强患者满意度。

  • 标签: 全科护理 跨文化护理挑战 解决方案
  • 简介:[目的]探讨口腔健康教育对石家庄市小学生不良口腔健康行为的影响。[方法]参考《第三次全国口腔健康流行病学调查方案》口腔调查问卷标准,自行设计调查表。采用课堂式口腔健康教育,并于干预前后调查小学生口腔健康行为习惯情况。[结果]干预前后小学生没有使用儿童含氟牙膏的比例占52.1%、11.8%,错误使用含氟牙膏剂量的占69.8%、11.0%,新牙刷在沸水浸泡中的占60.6%、6.8%,甜点代替正餐占51.0%、10.1%等。干预前后小学生口腔健康行为及态度比较,差异有统计学意义(P〈0.01)。[结论]课堂式口腔健康教育对纠正小学生错误的口腔健康行为及态度有积极作用,应在学校大力开展常规口腔卫生教育课。

  • 标签: 小学生 不良口腔行为 健康教育
  • 简介:【摘要】目的:本研究旨在探讨导师联合同伴教育模式在护理专业留学生临床实习中的应用效果。方法:选取2023年6月至2024年5月期间,在我院护理专业实习的40名留学生作为研究对象,随机分为观察组和对照组各20例。观察组采用导师联合同伴教育模式,对照组采用传统教学模式。通过临床技能考核、理论知识测试、团队协作能力评估等方式,对两组实习效果进行评价。结果:观察组在临床技能考核、理论知识测试得分上高于对照组(P<0.05);团队协作能力评估显示,观察组在沟通协作、问题解决等方面表现更优(P<0.05)。结论:导师联合同伴教育模式在护理专业留学生临床实习中展现出显著优势,值得在护理教育中广泛推广与应用。

  • 标签: 导师联合同伴教育模式 护理专业 留学生
  • 简介:摘要:近年来,中医药国际化发展步伐加快,与世界各国合作日益密切,中医药也逐步成为我国对外教育交流的重要项目。来华留学生群体中的一员,其跨文化心理适应问题越来越受到学者们的关注。对来华中医留学生心理适应现状的调查与分析为我国高等中医院校开展中药文化知识、学术技能及教育教学提供理论依据与方法支持。本文将基于高等中医院校来华留学生跨文化心理适应现状提出相应的优化对策,以期更好地实现不同文化的有效沟通交流。

  • 标签: 高等中医院校 来华留学生 跨文化 心理适应
  • 简介:遵医行为是指患者遵照医生的指示及处方进行治疗的行为。对于终末期肾病患者维持性血液透析是主要的治疗方法之一,而良好的遵医行为不仅能增强机体抵抗力,预防感染,而且还可以改善患者的生活质量,防治并发症。为进一步提高尿毒症维持性血液透析患者的遵医行为,采取有利于患者遵医行为的对策。在研究对在我院透析中心行维持性血液透析治疗的96例尿毒症患者的不遵医行为进行调查。现报道如下。

  • 标签: 维持性血液透析患者 不遵医行为 尿毒症患者 教育对策 血液透析治疗 治疗方法
  • 简介:结合我国自专业学位研究生设置以来的教育现状,从培养目标、招生情况、专业设置、课程设置、临床实践、评价指标体系、师资力量、学生核心能力培养等方面进行系统介绍,并对我国专业学位研究生教育中存在的问题并加以剖析,以期为我国专业学位研究生教育的发展提供一定参考依据。

  • 标签: 护理教育 硕士研究生 专业学位研究生 培养现状