简介:摘要:目的探究护理敏感指标在剖宫产患者护理质量和满意度中的应用。方法选取我院2019年1月至2020年6月产科剖宫产患者162例,年龄23~45岁,均为初产妇。将产妇随机平均分为观察组和对照组,每组各81例。结果2组护理敏感要素指标对比:观察组各项敏感指标评价均优于对照组,数据对差异有统计学意义(P<0.05)。2组健康教育知晓率及疼痛管理满意度比较:观察组各项敏感指标评价均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。2组总体护理满意度比较:观察组满意度95%(非常满意20例,满意57例,一般3例,不满意1例),明显高于对照组的77%(非常满意14例,满意48例,一般17例,不满意2例),差异有统计学意义(P<0.05)。
简介:【摘要】 目的 本文针对早期康复护理和功能锻炼的临床应用价值展开研究,并对将其应用在骨创伤患者术后护理中的可行性及有效性进行分析。方法 本次研究时间取在2020年1月-2021年1月 ,选择于我院接受骨创伤手术治疗的患者100例,均分两组进行研究。研究围绕早期康复护理联合功能锻炼(研究组)及常规护理模式(参照组)展开,并观察两组骨折愈合时长、住院时长、SAS、SDS 、VAS各项情况后对比,同时判定干预措施的有效性。结果 护理后,研究组骨折愈合时长、住院时长、SAS、SDS 、VAS各项情况对比参照组优势显著,同时统计学分析结果P<0.05, 显现检验结果有意义。结论 早期康复护理联合功能锻炼以其全面、科学的干预方式,使骨创伤患者术后疼痛感全面缓解,同时缩短患者骨折愈合时间,提升患者对护理工作的满意,同时改善其心理状态,具有广泛应用价值。
简介:【摘要】:目的:研究心理护理和人性化护理在骨科护理中的应用价值。方法:研究对象均为骨科患者,入院日期为2019.7-2020.7,按照住院顺序选取68例,对照组(常规护理,34例)和实验组(心理护理和人性化护理,34例),对比护理效果。结果:实验组患者焦虑抑郁评分低于对照组,结果有统计学意义(P<0.05);实验组的护理满意度为94.11%,对照组的护理满意度为76.47%,结果有统计学意义(P<0.05)。结论:对于骨科患者,在常规护理基础上给予心理护理及人性化护理,可有效改善患者心理状况,提高患者的护理满意度,可以广泛应用于临床。
简介:【摘要】目的:观察分析术前访视、术后回访在手术室整体护理中的应用效果。方法:实验时间选择2020年---2022年两年间进行,将该期间我院手术治疗患者作为实验对象,筛选其中86例,采用等距抽样方法,将所有参与患者均分两组,对照组实施我院常规护理,研究组采用整体护理干预,最后对两组相关数据进行分析对比。结果:研究组患者焦虑(32.15±2.64)、抑郁(31.41±2.03)评分显低于另一组(43.25±3.74)(42.16±3.46),并发症发生率(4.65%)少于另一组(18.60%),护理满意度(95.35%)相比另一组(79.06%)数据差异明显,体现较高优势P<0.05,体现统计学意义。结论:术前访视和术后回访在手术室整体护理的应用中,可缓解患者即将面对手术的焦虑、抑郁等不良情绪,降低术后并发症发生率,患者及家属给予较高护理满意度评价,体现重要价值。
简介:【摘要】目的 探讨真菌性阴道炎应用心理护理和健康护理的效果。方法 选取2020年7月~2021年10月我院收治的真菌性阴道炎患者54例作为研究对象。采用计算机随机分配的方式,将其随机分为对照组和观察组,各27例,对照组采用常规护理,观察组选择心理护理及健康护理。对两组患者心理状态与护理满意情况观察比较。 结果 护理干预后焦虑与抑郁评分结果观察组相比对照组均较低,同对照组组间比较有显著差异(P<0.05);观察组护理满意度为96.30%,高于对照组74.07% ,组间对比有显著差异(P<0.05)。结论 将心理护理及健康护理应用于真菌性阴道炎患者能够提高临床治疗效果,相对于常规护理干预具有更高的护理满意度,改善患者负面心理,值得临床借鉴。
简介:【摘要】目的:分析在精神科门诊当中应用心理护理和语言沟通的效果。方法:2020年2月~2022年8月选取150名精神科门诊患者参与本次两组对照实验。经均等性和随机性分组后分别应用常规护理和常规护理基础上的心理护理与语言沟通。通过患者的心理状态,治疗依从度,护理满意度等指标对两种方法进行讨论。结果:实验组患者的护理满意度评分为4.66±0.62,SAS,、SDS评分分别为42.8±6.3和42.3±11.3,以上指标均明显优于对照组,实验组患者在治疗依从性比较当中的各项指标也均优于对照组。以上指标数据对应p值均达到了小于0.05的标准。结论:对精神科门诊患者应用心理护理和语言沟通可以改善患者心理情况,增强患者治疗依从度,为患者带来满意度更高的护理服务。
简介:【摘要】目的:研究分析老年白内障护理中运用临床路径的相关效果。方法:研究纳入医院2023年1月-2024年1月期间收治的老年白内障患者90例为分析对象,基于入院编号将其分为两组,分别行常规护理、临床路径,对两组的各项指标进行比较分析。结果:干预前,两组负面情绪评分比较无差异(P>0.05);干预后,观察组的SDS和SAS评分均低于对照组(P<0.05);与对照组比较,观察组的并发症发生率低,组间对比有差异(P<0.05);同时,两组护理满意度对比差异有统计学意义(P<0.05)。结论:通过将临床路径运用在老年白内障患者中,不仅可以减轻患者不良情绪,还能预防并发症,从而提高护理满意度。
简介:[摘要]目的:分析PBL和Seminar教学模式在泌尿外科护理实践教学中的应用。方法:选择2021年9月至12月期间,88位在中囯医科大学附属盛京医院泌尿外科实习的护生被选为参与者。这些学生被随机分配到两组,1至44号编入对照组,其接受传统的教学方法;45至88号编入观察组,比较教学应用成绩。结果:经过对比后发现,观察组学生成绩优于对照组,P<0.05,差异具有统计学意义。结论:对于泌尿外科护理实践教学中采取PBL和Seminar教学模式,能够有效提升教学成绩,值得进行临床推广。
简介:内容摘要:在二十世纪里,人口寿命发生了巨大变化。平均预期寿命从 1950年延长了 20年,达到 66岁,预计到 2050年将再延长 10年。这一人口结构的巨大变化使得人口老龄化即将成为发展中国家的一个主要问题。因为预计二十一世纪上半叶,人口将迅速老龄化。在 2050年年底以前,老人所占比例预计将由 8%上升到 19%,但儿童所占比例将由 33%下降到 22%。这种人口变化对于资源是一重大挑战。显然,发展中国家没有做好准备面对老龄化,它们同时面临发展问题和人口老龄化问题。作为发展中国家的中国同样也面临老龄化迅猛来临的问题,人们对于老年人的养老问题应付不足。把老年人送去养老机构养老成为可选择项。而对于和中国的传统养老价值观相悖的养老结构养老,中国人态度暧昧不明。在研究的后半部分通过问卷调查,分析了不同人口特征的中国人的态度如何影响了老年父母的机构护理支持选择。
简介:摘要:目的:分析新技术在骨科手术室中的应用及发展前景,探讨其对手术效果和医疗质量的影响。方法:通过对比法,比较传统手术和新技术在骨科手术中的应用情况,包括手术过程、术后恢复情况、并发症发生率等方面的差异。同时,收集相关文献资料,对新技术在骨科手术中的应用进行综合分析。结果:新技术在骨科手术室中的应用已经取得了显著的进展,例如3D打印技术、机器人辅助手术等,这些技术可以提高手术精准度、减少手术创伤,同时还能够加快术后康复速度。与传统手术相比,新技术在骨科手术中的应用能够有效降低手术风险,提高手术成功率,并且有望进一步改善患者的治疗效果。结论:新技术在骨科手术室中的应用具有广阔的发展前景,将对骨科手术领域产生深远影响。未来,随着科技的不断进步和创新,新技术将会更加普及和应用,为患者提供更安全、更有效的治疗方案,促进骨科手术质量的不断提升。
简介:摘要:目的:探讨微视频和翻转课堂在妇产科新护士带教中的应用效果。方法:选取我院 2019年 11名新入职的妇产科护士作为研究组,另将 2017~2018年 19名新入职的妇产科护士作为对照组。对照组采用传统带教模式,研究组采用微视频和翻转课堂的带教模式,对比两组应用效果。结果:带教前,两组理论考核、实践技能考核成绩对比无统计学意义( P> 0.05);带教后,两组理论考核、实践技能考核成绩均高于带教前,且组间差异有统计学意义( P< 0.05)。研究组课程内容、授课方式、讲解效果、团队合作、自我展现满意度评分均高于对照组( P< 0.05)。研究组学习兴趣、学习效率、协作能力、实践能力、解决问题能力评分均高于对照组( P< 0.05)。结论:微视频和翻转课堂在妇产科新护士带教中具有良好的效果,能有效提高新护士的理论知识及护理技能,且新护士的接受能力较强。另一方面,该带教模式能充分发挥新护士的自主积极性,培养其自主学习能力,为新护士的未来发展奠定了良好的基础。