简介:摘要:目的:探讨给予眼科护理教学中使用PBL教学法和常规教学方法的教学效果差异。方法:本次研究从2020年3月到2022年3月期间选择眼科护士生为观察对象,一共70人。其中,数据分组参考随机数表法,对照组与观察组分别35人。其中,对照组接受传统教学法,观察组接受PBL教学法,对比两组教学效果的差异。结果:观察组PBL教学法后该组学生的理论成绩明显高于对照组,两组对比具有统计学意义,P<0.05;该组实操成绩和对照组相比具有较大的差异,具有统计学意义,P<0.05;该组对带教教师的满意度很显然高于对照组,对比结果差异较大,有统计学意义。结论:眼科护理教学中采用PBL教学法除了可以提高学生的理论成绩之外还可以提高其实操能力,其对带教教师的满意度明显高于传统教学,值得临床上进一步推广使用。
简介:摘要:目的:探析眼科住院患者的安全问题,总结护理干预措施及其护理效果。方法:在本次研究的具体实施中,将以提高眼科住院患者安全性为任务导向,选取70例患者作为研究对象,均患有不同的眼科疾病,并在我院眼科中住院治疗,同时在正式开展本次研究前将患者随机分组,分配为对照组、观察组,每组35例,并根据其组别的不同分别实施不同的护理措施,对于对照组,需继续使用常规护理,观察组中则采用预防性护理,比较护理效果。结果:本次研究中统计了两组患者护理过程中的安全事故发生率,结果显示观察组的安全事故发生率显著低于对照组,(P<0.05)。结论:可引起眼科住院患者安全问题的影响因素比较多,针对具体影响因素实施预防性护理措施可帮助提高安全性。
简介:摘要:目的 探讨性分析儿童眼科护理过程中的常见风险及处理措施。方法 以我院2019年1月~2020年12月期间上报的208例护理儿童眼科护理管理风险事件为研究对象,采用回顾性分析法对比分析处方差错事件发生类型,明确其成因,并制定针对性改善措施。结果 儿童眼科护理过程中的主要风险类型有打翻药杯、跌倒、坠床、碰撞、误食药物、感染、点眼药水次数、时间、顺序有误等,导致各种风险出现的主要原因包含以下4方面:①对患者病情和病房各项管理规定宣教不到位;②对患者心理护理及突发事件处理相关教育不足。③眼科护理技术操作不规范;④应急能力不足。结论 明确儿童眼科护理过程中的风险类型及成因,及时制定科学可行的改善方案可有效减少风险问题的发生,提升患者治疗安全性。
简介:【摘要】目的:探究分析个性化护理在眼科病房中的应用效果。方法:选取于2021年1月至2022年8月,我院眼科病房收治的患者共385例,作为本次研究对象。采用随机数字分组的方式,将385例患者随机分为对照组以及观察组。对照组采用常规护理模式进行干预;观察组采用个性化护理模式进行干预。对比分析对照组以及观察组的护理满意度。结果:经护理干预后,观察组在护理满意度方面明显优于对照组,其中(P<0.05),差异具有统计学意义。结论:在对眼疾患者进行护理的过程中,采用个性化护理模式进行干预,能够有效提升患者的护理满意度,在实际应用的过程中具有优良的效果,值得进一步的推广与应用。
简介:【摘要】目的:分析糖尿病视网膜病变患者的眼科护理干预中综合护理的价值。方法:以2021年01月至2022年12月期间本院收治的80例糖尿病视网膜患者为观察对象,随机均分为对照观察两组,对照组应用常规护理,观察组应用综合护理,评价两组干预前后血糖控制与视力情况。结果:在护理前,两组患者的空腹血糖、餐后2h血糖、视力无明显差异(P>0.05),在护理后,观察组的空腹血糖、餐后2h血糖低于对照组,视力高于对照组,组间差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:糖尿病视网膜病变患者的眼科护理干预综合护理可促进患者的血糖控制、视力恢复,具有重要应用价值。
简介:摘要:在眼科护理管理中,应用持续质量改进模式后,提升了眼科护理的服务质量,减少了护理中的不良事件,患者满意度高。目的探讨在眼科护理中,应用持续质量改进模式后,取得的效果。方法选取2020年6月—2021年6月期间,在咸阳市第一人民医院接受治疗的120例眼病患者作为研究对象。将患者分为观察组与对照组。对照组采取常规护理方法。观察组在常规护理的基础上,应用持续质量改进模式,对比两组的护理满意度。结果观察组的护理满意度为96.7%,对照组的护理满意度为81.7%。观察组与对照组相比,护理满意度更高。差异有统计学意义(P<0.05)。结论在眼科护理管理中,应用持续质量改进模式后,提升了眼科护理的服务质量,减少了护理中的不良事件,患者满意度高。因此,值得在临床上大力推广。
简介:摘要:目的:为达到提高眼科患者满意度的目的,本文着重探讨人文关怀沟通记录表的设计与应用。方法:研究中共选取152例患者进行对比实验,以时间为分隔线,将其分为实施前的对照组与实施后的观察组两个组别,每组患者均为76例,前者采取护理管理模式,后者设计人文关怀沟通记录表并以此为依据展开沟通,对两组实际应用效果进行评价。结果:经相关数据表明,观察组患者对护理服务的满意度明显高于对照组,分别为94.74%与80.26%,差异显著(P<0.05)。结论:在眼科患者治疗期间,护理人员按照人文关怀沟通记录表与其进行沟通可切实提高沟通效果,促进患者整体满意度的提升。
简介:摘要:目的:眼科急危重症患者需要及时、专业的护理以确保其视力及生命安全。本研究旨在探讨并实践提高眼科急危重症护理质量的有效方法,以期提升患者满意度和临床治疗效果。方法:首先,加强护理人员的专业培训,包括急危重症的识别、紧急处理措施以及眼科特殊设备的操作等。其次,优化护理流程,确保患者在最短的时间内得到有效的护理。此外,实施护理质量评估机制,定期对护理工作进行自查和互查,及时发现问题并改进。最后,加强护患沟通,及时了解患者需求,提供个性化的护理服务。结果:经过一系列改进措施的实施,眼科急危重症患者的护理质量得到了显著提高。护理人员的专业技能得到了提升,能够更加熟练地应对各种急危重症情况。护理流程的优化使得患者能够在更短的时间内得到有效的救治,减少了并发症的发生。同时,护患关系的改善也使得患者更加信任护理人员,提高了治疗依从性。结论:通过加强专业培训、优化护理流程、实施护理质量评估以及加强护患沟通等有效措施,可以显著提高眼科急危重症患者的护理质量。这些方法的实施不仅提升了护理人员的专业素养,也改善了患者的就医体验,为眼科急危重症患者的治疗和康复提供了有力保障。
简介:摘要:目的 本研究旨在降低眼科护理中的感染发生率。方法 通过回顾性分析和前瞻性干预相结合的方法来识别关键因素,制定了一系列针对性的感染控制和预防措施。这些措施包括加强医护人员手卫生管理、规范医疗器械的清洗和消毒流程以及提升患者的感染预防意识。结果 通过实施感染控制和预防措施,感染发生率显著降低,医护人员的手卫生依从性提高,医疗器械管理更加规范,患者满意度和医疗质量也随之提升。结论 因此,眼科护理中感染控制和预防措施的实施对于降低感染发生率、保障患者安全和提升医疗质量具有重要意义。在未来,应继续加强医护人员的培训和教育,完善感染控制和预防措施的体系,以进一步提高眼科护理的质量和安全性。
简介:摘要:目的:分析眼科急诊护理对患者满意度的效果,探讨提高眼科急诊护理质量的有效途径。方法:选择2023年8月到2024年3月期间符合肾功能衰竭和心血管病诊断标准且正在接受血液透析治疗的眼科急诊患者20例,平均分为对照组和实验组。对照组采用常规眼科急诊护理方法,实验组在常规护理基础上实施优化后的护理措施,包括优化护理流程、提高护理人员专业水平、心理护理和健康教育。结果:实验组患者的满意度(89.5±0.3)明显高于对照组(80.1±0.8),生活质量也显著高于对照组。表明优化后的眼科急诊护理措施能有效提高患者满意度和生活质量。结论:优化后的眼科急诊护理措施可提高患者满意度和生活质量。未来应加强眼科急诊护理研究和实践,探索提高护理质量的有效途径,加强护理人员培训和管理,加强与患者沟通交流,不断改进护理工作。