简介：摘要临床实习是医学教育的重要组成部分，是医学生把理论知识与实践相结合的重要阶段，是培养医学生临床思维、医德医风和综合能力的重要环节，是医学生走向临床一线工作的桥梁。探索带教中遇到的问题及体会，以提高带教水平。

简介：

简介：临床实习是护生将理论知识应用于实践，并在实践中得到进一步充实和提高的过程。也是护生毕业后适应将来临床工作的一个必不可少的环节。由于手术室工作具有专业性强、无菌技术要求高、突发事件多等特点，对手术室护生的带教工作提出了更高的要求，如何根据手术室工作的特点，做好护生的带教工作，使他们圆满完成手术室实习计划是一个值得关注的问题。

简介：【摘要】爱伤观念是医德修养的重要内容。本文通过对爱伤观念的含义、重要性的阐述，以及就临床带教中如何培养爱伤观念进行了分析，撰写了自身的带教体会，以期提高医学生对患者的关爱能力，增强临床带教过程中的人文关怀。

简介：

简介：摘要目的探讨肩胛带骨肿瘤的外科治疗结果.方法抽样选取３０例在我院进行外科治疗的肩胛带骨肿瘤患者为研究对象,包括２２例恶性肿瘤和８例骨巨细胞瘤.其中１０例起源于肩胛骨的恶性肿瘤,２０例起源与肱骨上端的原发性骨肿瘤.按照Malawer等提出的手术分类方法对患者实施肿瘤切除手术或人工假肢置换手术.结果对所有患者进行随访,最短期限为８个月,长者为２年,有２８例无瘤存活,２例死亡,２名进行假肢置换手术的患者１－２年后均出现假肢松动、旋转的问题,由于功能尚可,未进行翻修手术.术后并发症发生,包括腋神经麻痹出现３例,切口出现渗液出现２例.结论采用外科治疗肩胛带骨肿瘤,在充分的术前准备和完善的手术计划之上具有良好的治疗效果.关键词肩胛带骨肿瘤;外科手术;结果分析Abstractobjectivetostudytheresultsofsurgicaltreatmentofshouldergirdlebonetumors．Methodsasampleselected３０patientsinourhospitalforsurgicaltreatＧmentofshouldergirdlebonetumorpatientsastheresearchobject,including２２casesofmalignanttumorsand８casesofgiantcelltumorofbone．Including１０casesofthemalignanttumororiginatedfromtheshoulderblade,originof２０caseswithprimarybonetumorsatthetopofthehumerus．AccordingtoMalaweretc．PutforwardtheclassiＧficationmethodforpatientswithtumorexcisionsurgeryorartificialprosthesisreplacementsurgery．Resultsfollow－upofallpatients,theshortestperiodof８months,theeldersfor２years,thereare２８casesofdisease－freesurvival,２casesdied,２patientswithprostheticreplacementsurgery１to２yearsinprostheticloosening,rotationprobＧlem,duetofunctionwell,norevisionsurgery．Postoperativecomplications,includingaxillarynervepalsyin３cases,incisiondrainageappearsin２cases．ConclusionthesurＧgicaltrKeeatymweonrtdsofshouldergirdlebonetumors,insufficientpreoperativepreparationandimprovementoftheoperationplanofgoodtherapeuticeffect．Shouldergirdlebonetumors;Surgery;Resultsanalysis中图分类号R７３８文献标识码B文章编号１００８－６３１５(２０１５)１０－０３２３－０１

简介：摘要目的探讨基层医院肝胆外科新的带教模式,有层次有目的的学习,优化带教方法.方法根据进入肝胆外科的年限,将肝胆外科护士分为N０级、N１级、N２级、N３级、N４级护士进行不同层次的带教、考核.结果运用分层次的培训方法,明确了不同层次的学习目标和内容,也促使带教者主动学习,不断提高自身素质,加强自身修养,按需进行培训后,各层次护理人员相应能力和综合满意度得到明显提升.结论分层次培训,能激发护士进取心,较快地提高护士操作、业务水平、服务能力;让年轻护士迅速成长,更快掌握肝胆外科需要的各项专业技能.关键词分层次培训;带教;运用中图分类号R１９３文献标识码B文章编号１００８－６３１５(２０１５)１２－１００７－０２

简介：

简介：目的总结岛状皮瓣修复手部创面的疗效及适应证.方法根据手部皮肤软组织缺损的部位、面积,对74例手部创面采用90块不同的岛状皮瓣修复.结果71例皮瓣完全成活,3例皮瓣远端部分坏死,其中1例需再次手术治疗,2例经换药愈合.结论采用岛状皮瓣修复手部皮肤软组织缺损,方法简单、可靠、疗程短;为提高成功率需严格掌握各皮瓣的适应证.

简介：［摘要］目的护理临床实习时护生毕业前教育的重要阶段，但临床实习中存在着一些问题，本文针对这些问题进行分析，并提出解决对策。结果针对种种临床实习问题，笔者提出了相应的解决对策，护生在实习结束时护理操作、病情观察、分析判断、表达沟通等能力都有提高；带教老师在带教过程中也不断总结经验，带教水平大幅度提高。

简介：手术室对实习护士来说比较陌生，不同于病房的环境，其工作节奏快，抢救过程紧张，人员复杂，器械设备繁多，无菌查对严格，使实习护士感到无所适从。因此，如何提高实习护士在手术室的工作效率，使实习护士尽快熟悉手术室这个特殊环境，尽快掌握手术室护理工作技术，是每位带教老师都在思考的问题。作为手术室护士的带教老师在工作中应给予指导，体会如下。

简介：临床实习是医学教育的重要环节，是医学生从理论学习迈向实践的第一步，也是他们临床职业生涯的前奏。实习效果的好坏直接影响到所培养学生今后的临床工作能力。临床带教的质量是影响实习效果的一个重要因素，如何做好这项工作是所有带教老师所面临的重要课题。近年来我科接受繁重的教学任务，为了进一步提高临床实习带教效果，现对其中的一些工作方法进行了思考、总结，以冀共同探讨与提高。

简介：摘要：随着我国医疗和教育水平的不断提升，将医药行业的教学与实践相结合开始受到重点关注。因此，护理人员在带教过程中，必须充分结合科室的带教特点，确保带教模式与时俱进，提高护理带教质量。基于此，笔者根据前期的骨科实习护士临床带教情况，总结了一些经验体会，希望能够对医院护士带教工作提供帮助。

简介：手指外伤软组织缺损的修复，临床上最常用的方法之一是腹部带蒂皮瓣移植术，现将100例施行腹部带蒂皮瓣移植修复手指骨外露、皮肤缺损患者的护理体会介绍如下。

简介：

简介：

简介：摘要：目的：研究在临床护理带教中应用赏识教育的效果。方法：将2017年7月至2020年7月期间我院58名护理实习生作为分析对象，以随机法对样本进行分组，每组29名，参照组行常规教育，试验组行赏识教育，比对计算两组临床带教效果。结果：试验组护理实习生自我效能感、人际容纳、对带教满意度、理论考核成绩、操作考核成绩与参照组数据比较，P＜0.05，数据之间显示统计学计算意义。结论：将赏识教育应用于临床护理带教具有显著价值，值得推广。

简介：摘要目的探析儿科护理带教中存在的难点问题，总结出相应解决方法。方法选取2015年1月-2015年12月我院20名儿科带教老师和40名护理实习生为观察对象，采用定性与定量研究相结合的方法，发现临床带教中出现的难点问题，通过对带教护师带教前的培训，以及对护生的入科培训，加强带教护师的带教能力，提高护师的理论水平和实际操作能力，最后采用满意度调查表进行综合评价。结果明显提高了带教护师的带教能力，护生的理论水平和实际操作能力得到了显著提高。前后对比差异有统计学意义（P＜0.05）。结论开发了护生的创造性，提高了其综合素质，同时，有效提高了儿科带教质量。

简介：

简介：