简介：摘要：临床中药学是指在中药的生产、加工、炮制以及销售等过程中，临床医师和药学人员根据辨证施治的原则，根据中药的性能特点和作用规律，选择最佳剂型、规格、剂量等处方用药。中药师是指在医院内专门负责调配中药处方，并且根据临床医师处方进行药品调剂以及监督检查的专业人员。中药的治疗需要很高的专业技术，因此，要想取得好的疗效，必须要保证中药材的质量，所以，中药师在医院中具有重要的作用。

简介：“你问了这么多，你能不能跟我来一次？”第一次对男客（注：即嫖客）做访谈，听到这个问题，潘绥铭的学生杜娟傻眼了。当时20出头的她，第一反应就是夺门而出，但最后她还是坚持问完了问题。

简介：摘要目的在护生临床实践中提高综合素质方法采取以护理部计划、监督、评价到位，带教老师培养、指导、考核到位，护生临床实践学习到位为主的“三到位”管理方式。实施对护生指引、导向、激励、培养结果护生在护理实践中提高学习效率，取得良好的实践效果。

简介：摘要：目的：通过对药学诊断法在临床药师中应用的研究，以更好地指导临床药学。方法：此次调查对药学诊断的内容、临床实践意义以及临床药学工作展开了剖析，并结合临床药学工作的服务实践工作，对药学诊断在临床的药学实践的具体应用价值进行了总结和归纳。结果：将“药学诊查”引入到临床药学工作中，有助于增强对药物间关系的认识，增强对药物的运用和对药物的运用。结论：临床药学工作质量可以有效提高药学诊断，可以让临床药学实践有更好的开展。

简介：摘要随着我国医药卫生体制的不断发展改革，临床药学服务的方式正在渐渐的发生改变，这种转变将以向药学服务转变为主，而怎样增进临床的合理用药、安全用药是当前社会临床药学与药学服务的核心价值。这种改变推动了我国医疗机构药学发展。

简介：摘要目的探讨应用甲钴胺治疗Ⅱ型糖尿病并发周围神经病变患者的临床效果及体会。方法选取2013年6月-2014年6月间在我院门诊治疗的Ⅱ型糖尿病并发周围神经病变患者104例，随机分成两组。在控制血糖的基础上，观察组采用甲钻胺治疗，对照组采用血塞通治疗，比较两组周围神经症状改善情况和对生存质量的影响。结果①临床疗效观察组显效率61.54%，总有效86.53%；对照组显效率30.77%，总有效率63.46%；②生存质量观察组各项指标均明显高于对照组。两项结果比较P<0.05，具有统计学意义。结论甲钴胺治疗Ⅱ型糖尿病周围神经病变，不仅疗效确切且直接，还能够提高患者的生存质量，值得在临床上推广使用。

简介：摘要目的探讨在药学保健中药学心理学的临床应用。方法选取我院98例需行药学保健的患者作为研究对象，对其开展药学心理学，探讨其应用效果。结果98例患者接受上述治疗后其身体状况、生活质量以及精神状态都获得极大改善，效果优良。结论药学人员一定要注重药学心理学在药学保健服务中的作用，持续探索其用于药物治疗的主要作用，并进行充分利用，减少药源性疾病与不良反应发生率，减少医疗成本，最终促使治疗效果最优化。

简介：摘要：目的：研究药学诊断在临床药学实践中的作用，从而为临床用药提供更加合理、安全的思路。方法：本次研究中，对临床合理用药进行分析，讨论药物用法以及用量、药物作用，对药物代谢的影响因素、加强药源性问题进行分析，对药学诊断措施进行贯彻落实。结果：在临床药学实践过程中，药学诊断的作用十分重要，通过做药学诊断，为临床用药提供更加科学的、合理的指导，进而使患者的药物疗效以及用药安全性得到保障。在药学实践过程中，可以对患者的一般情况、过敏史以及诊断结果进行详细记录，同时，及时记录用药注意事项，保证用药效果。结论：药学诊断能够提升临床药师的工作能力以及配药质量，提升临床药学实践治疗效果。

简介：【摘要】目的：药学专业一直被认为是医学领域中至关重要的学科之一，而微生物与免疫学课程则是药学专业中的重要组成部分，涉及到药物的研发、生产和应用等方面。随着科技的不断发展和医学知识的不断更新，药学专业的教育体系也需要不断改革和完善，以适应社会的需求和发展的趋势。因此，对微生物与免疫学课程进行改革具有重要的意义，它们对于培养学生的医学思维和解决实际临床问题的能力起着至关重要的作用，对微生物与免疫学课程进行改革，不仅有利于提升学生的学习兴趣和学习效果，也有利于培养具有国际竞争力的药学人才。

简介：

简介：摘要药学服务是一种实践，不仅仅只停留在理论上，同时必须在患者治疗过程中实施并获得效果，不管是预防性的，治疗性的或恢复性的，无论是在医院药房还是社会药房，无论是住院患者还是门诊患者，急诊患者，药学服务要直接面向需要服务的患者，渗透于医疗保健行为的方方面面和日常生活中。

简介：

简介：摘要发展至今，中药已经有了上千年的历史，在传承与研究中，中药的作用与优势经过大量临床实践的检验，早已得到广大医疗工作者的认可。本文将从学科的视角，试析临床中药学、中药临床学这两个药学概念的逻辑与内涵，以期给相关研究提供参考。

简介：摘要临床药学的主要目的就是为了显著提升临床用药的整体质量，其重点就是以机体和药物的相互作用，加强对药物综合应用技术和合理用药方法的技术研究。临床药学实践的主要任务就是为了提高临床药物的治疗水准，最终实现用药质量和用药的科学合理性。当前临床实践中存在的一个主要问题就是当前教学环境下使用的教学方式和教学模式无法满足临床药学中对人才的需求，更加无法满足临床的用药咨询和指导，所以要想为临床治疗中提供更加精心的服务，必须要加强对临床药学人才的培养。下文就简要展开对这一问题的分析与论述

简介：

简介：摘要目的研究药学干预对临床用药的临床作用效果。方法选取我院未实施药学干预时开具的200份用药记录作为对照组进行研究。结果合理用药的主要情况分为药物的用量使用不当、药物的选择不当、重复用药不合理以及其他原因，其中药物选择不当是不合理用药的主要原因，其次为药物用量使用不当，对照组中不合理用药的发生率高于观察组不合理用药的发生率，差异显著，有统计学意义，P＜0.05。结论药学干预应用于临床用药中能降低不合理用药的发生率，提高治疗效果，可以在临床上广泛的推广应用，具有一定的临床价值。

简介：摘要随着人们生活水平的不断进步及科学技术的不断发展，人们对身心健康的要救在不断提升。医疗行为为了满足人们的医疗服务需求。医疗机构为了满足人们的需求及发展西药临床药学，对其发展过程进行了研究。西药临床药学是药物、制药与人体之间的一门规律的学科，它是以合理用药为主要核心，其目的是实施安全、有效、适当的使用药物，从而实现临床治疗目的。但在医院临床药学工作开展过程中，因不同因素的影响，出现了不同的阻碍，从而影响临床药学服务。故本次针对促进西药临床药学发展进行研究，现展开综述。

简介：摘要目的探讨阿莫西林的不良反应，并进行药学分析。方法选择的研究对象为2015年1月—2016年1月阶段我院收治的160例口服阿莫西林并发生不良反应的患者，患者在发生不良反应之后，立即停止应用阿莫西林，并积极地给予对症治疗。对180例患者发生不良反应的用药时间、症状表现、临床治疗以及转归情况进行分析。结果用药1—7d之间发生不良反应的患者例数最多，与其他时间段相比，比较差异具有统计学意义P<0.05。患者不良反应发生率从高到低依次为过敏反应、消化系统症状、神经系统症状、皮肤黏膜症状、肾功能紊乱、血液系统症状及其他异常反应。160例患者在发生不良反应后立即停药，92例患者在停药5d后不良反应自行缓解，恢复正常；66例不良反应症状较为严重的患者，在停药后给予对症治疗，不良反应逐渐消失；其余2例患者治疗无效；不良反应的临床治疗总有效率为98.75%。结论阿莫西林在临床多种疾病的治疗中具有显著疗效，但用药过程中需严格注意其不良反应的发生，因此，在应用阿莫西林的过程中，需严格掌握阿莫西林的适应证和禁忌证，科学的控制用药量和给药方式，以此来减少不良反应的发生。

简介：摘要目的对急性心肌梗死治疗的药学监护进行研究。方法选择2012年9月—2013年9月在本院住院治疗的急性心肌梗死病人62例，随机分为两组，每组各31例，对照组采取常规对症治疗的方式，实验组病人在对照组基础上采取药学监护方式，两组出院后均予以三个月随访，观察两组病人的二次住院状况与抢救情况。结果实验组病人的二次住院的发生率为3.23%，抢救的成功率达到96.38%，且在疲乏感、食欲、自理能力等方面均优于对照组，两组间比较差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论针对急性心肌梗死病人实施药学监护，能有效改善病人预后情况，使病人及其家属的生活质量受到改善，具有显著的临床意义。

简介：摘要本文分析了基层医院开展临床药学工作存在的问题，提出了要加强合理用药宣传，提高药师专业水平，开展治疗药物的血药浓度监测，提供药物咨询服务等相关开展药学服务的途径。