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  • 简介:在清代初期,隶书盛行,可谓书家辈出,各领风骚,使清隶不仅为碑学在清代的发展开了头,而且清隶始终伴随着有清三百年书法的发展变化而发展变化着。不言而喻,清代是书法史上的一个重要转折期,使碑学书法的兴起打破了帖学书法的长期垄断,使古老的隶书获得新生。然而,最具代表性的要数集汉碑大成的朱彝尊,他的突出表现极大地影响了后来的许多隶书书家,有陈鸿寿、杨岘、万经、俞樾、陈允升、梁同书等,举不胜举。因此,朱彝尊在隶书创作领域所取得的巨大成就现代书法发展的影响也是极其深远的。这一点,我们可从当代许多名家的作品中仍能看到朱彝尊的踪迹来证明。

  • 标签: 清代初期 朱彝尊 书风 书法史 书法发展 隶书
  • 简介:一、素描与时代艺术是时代的镜子,各个时代的思潮无不在艺术中得到反映。作为造型艺术基础的素描教学,也是随着时代不断地发展、变化的。以为似乎有一种学术可以永远不变地沿用下去,这种思想显然是十分有害的,也是不符合事物发展的规律的。即使是那些在一定历史条件下具有进步意义的艺术潮流、美学体系、表现方法,如果泥古不化,停止了,就会失去生命力。这是早经中外艺术史所证实了的。实践是检验真理的标准。解放以来,我国的高

  • 标签: 素描教学 艺术潮流 时代艺术 中外艺术 西方现代绘画 艺术个性
  • 简介:从李铁夫、李叔同等开始,一个多世纪以来,中国油画艺术的创作局面发生了迅猛的变化,中国油画从无到有,再到今天的多元化艺术风格繁荣的局面,无须讳言,主要是向西方学习的成果。同任何外来文化艺术一样,油画自西方传入中国必然面临着被消化吸收、融合的局面,历史已经无数次地证明了这一点,这也就是油画的"民族化"的问题。多年以来,中国油画的民族化或本土化,一直是中国油画界普遍关注的问题,早在1957年,著名油画家董希文先生在他的《从中国绘画的表现方法谈油画中国风》一文中,就明确地提出"油画中国风"的命题。纵观世界美术,现、当代绘画从传统写实主义发展到现在纷繁多样的绘画形式,包含着许多因素,其中最重要的原因是艺术观念的转变,而这种转变是艺术家的审美意

  • 标签: 民间美术 中国油画 艺术家 民族文化 文化艺术 艺术观念
  • 简介:在康有为《广艺舟双楫》中,黄庭坚无疑是一个最值得关注的核心人物。康有为不仅用黄氏的书论替自己的碑学理论张目,而且还遮遮掩掩地把他推举为碑学实践的先驱人物。本文通过黄庭坚书学与康有为碑学理论的分类、排比和分析后认为,山谷书学与碑学之间的联系绝非偶然,《广艺舟双楫》正是严重地借鉴了其书学理论来构筑自身的碑学大厦的。黄庭坚对于碑学的启蒙与影响,不仅反映了山谷书学的前瞻性,而且也让我们从一个侧面对清代碑学运动的发生发展及其碑学的实质有一个比较全新的认识。

  • 标签: 黄庭坚 书学 碑学
  • 简介:一、克孜尔石窟壁画及其表现特点克孜尔石窟,位于新疆拜城县克孜尔镇东南的悬崖上,原属龟兹古国的疆域范围,是古丝绸之路的交通要道,承载着中西文化艺术交流的要务。印度佛教的传来,使克孜尔石窟的开凿和大量石窟壁画的绘制成为一种必然。石窟壁画是用来宣传佛教教义的重要形式和有效手段。克孜尔石窟壁画,是吸收糅合了多种外来艺术因素而又能很好体现本民族文化艺术特色的绘画艺术。

  • 标签: 克孜尔石窟 石窟壁画 岩彩画 现代 文化艺术交流 古丝绸之路
  • 简介:新时期以来,随着中国的油画艺术的迅速发展,肖像艺术的创作也得到全面复苏而进入繁荣发展期。在有识之士的提倡下,自1979年后在全国举行的历次重大美术展览中,优秀的油画肖像作品频频出现,展现了良好的发展态势。首先,是人的主体意识觉醒和艺术表现意识的深化,使油画恢复了艺术科学的自律性,使艺术家创作的价值得到尊重,进而对民族及个人命运深刻思索和美的心灵和美的意境的积极追寻,

  • 标签: 油画艺术 肖像作品 新时期 中国 美术展览 表现意识
  • 简介:从建筑表皮的发展过程可以看到,建筑表皮是现代建筑表达自身个性、特色最重要的因素之一,某种程度上也是一座城市精神文明和形象的名片,这一切使得建筑师在当代建筑艺术中越来越重视表皮的艺术表现力。同时也影响着当代建筑师对于体量、造型等传统形式的关注逐渐转向建筑外围的关注,建筑从建筑雕塑感之表达的传统使命中逐渐回归其本质定义-建筑的表皮。表皮作为一个重要的建筑立体构件,渐渐成为建筑形式艺术表现力的一个主题,从表皮服务于建筑到如今表皮赋予建筑其特殊的艺术生命力,这种转变是当今建筑的特征也是今后建筑发展的必然趋势之一。

  • 标签: 建筑表皮 城市文化 艺术符号 建筑艺术 表皮材料
  • 简介:黄宾虹不仅是中国现代国画大师,而且是中国现代之美术史学的奠基人之一。他在20世纪初期中国绘画史进行了系统而独特的研究,并与邓实合编了规模庞大的《美术丛书》,为整理、出版、研究中国古代美术文献做出了很大的贡献。他的绘画史研究方法及其学术观点,中国美术史学科建设具有很高的价值。在研究黄宾虹中国画创作的杰出成就的同时,也应充分探讨他在中国绘画史学研究中的重要贡献,这样才能全面认识黄宾虹在中国现代绘画史及学术史上的意义和价值。

  • 标签: 黄宾虹 中国绘画史 中国美术史 中国画 创作 独特
  • 简介:惠安石雕工艺的传承没有教科书,没有专业的文字图片记载,主要是石雕工匠以中华民族五千多年光辉灿烂的文化历史为口头文学题材,依靠父子相继、家族相携、师徒相传、口传身授的格局世代相传至今,随着时间的流逝,这些具有重要价值、别具特色的工艺,其制作技能和表演技艺的掌握者,大多人到老年,普遍面临技艺失传、徒弟来源短缺的濒危状态和境地。

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  • 简介:本文力图在“中国的眼光”的方向下.通过剖析庄子的哲学思想,当代及以往的艺术状态进行庄子式的解读。通过具体艺术发展的相关事例剖析艺术的“无己”和“化”的状态,展示艺术的发生发展以及精神力量之大.并揭露出艺术“无己”状态可以被伪艺术所利用的危险性。

  • 标签: 艺术 庄子 “无己” “游” “化”
  • 简介:培养学生的阅读能力,是一个渐进的复杂过程,切忌操之过急。兴趣是动力,养成良好的阅读习惯是前提,必要的阅读技巧指导是关键。我们教师应训练学生从读字母、读单词、读句子入手,过渡到读故事、读短文;从拼读、认读到朗读、阅读,循序渐进,并要与听、说有机结合,才会极大地提高学生的阅读能力,从而进一步提高学生综合运用语言的能力。

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  • 简介:数学是人们客观世界定性的把握,是人们生活和学习必不可少的工具。数学知识逻辑性强,学生学习起来往往无法提起学习兴趣,很容易对数学产生厌学心理,导致学生学习成绩不理想,给教学老师也带来不小的压力辛口困惑。兴趣是最好的老师,能否激发学生学习数学的兴趣,提高学习数学的积极性,也就成了学生能否学好数学关键。因此,在教学活动中,教师应想尽各种方法,采取多种方式激发和培养学生学习的兴趣,让学生由被动接受变为主动学习喜欢学习。那么从哪些方面激发学生的兴趣呢?我在多年的教学实践中从以下几个方面设计教学环节来激发学生学习数学的兴趣,收到了很好的效果。

  • 标签: 小学数学 兴趣 培养
  • 简介:在二十世纪下半叶,中国又一次将传统文化向世界开放,从而在西方现代艺术思潮东渐和中国传统文化复兴的双重视野中将现代书法推向新的历史语境,中国书法经过数年的狂热,掀起了历史上无与伦比的高潮——中国现代书法的变革运动,使中国书法臻至空前的繁荣与进步。但当我们有暇进行审理时,却发现这种表面的繁荣与进步并不能掩饰其内

  • 标签: 书法文化 文化语境 语境思考
  • 简介:由于缺乏中国本土的艺术流通体系和有深度的学术写作,进入90年代以后的中国当代艺术已经逐渐被西方的艺术流通系统和评价系统年操控,一部份中国当代艺术家甚至刻意地迎合西方的意识形态偏见,购卖各式各样的政治和民俗符号而缺乏和中国社会的内在联系。

  • 标签: 中国当代艺术 展览策划 艺术体制 艺术流通系统
  • 简介:纵观现行的美术课堂教学出现的“怪圈”。无论是常规课还是公开课、优质课教学.无论资深教师还是年轻教师执教任何课题,总会在课堂教学环节的设计中形成固有的模式,导八课题→讲授新知→学生实践→作品展评→课后拓展。固化的教学“怪圈”,需要引起教师们的思考。如何突破“怪圈“?应该从改变思维定式、关注课标教材、树立学生第一思想、创新教学方法、关注课堂互动、依据预设巧用生成等方面八手进行分析和改变。

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  • 简介:培养学生的创造能力是素质教育追求的重要目标。现结合我多年从事美术课教学的实践,谈一谈在美术课教学中培养学生创造能力的一些体会和感悟。在美术课教学中培养学生的创造能力,就是培养他们发现美、创造美的能力,同时培养他们不拘泥于陈规、敢于探索创新的心理素质。

  • 标签: 美术教学 创造能力的培养 学生创造能力 观察能力 培养学生 美术课教学
  • 简介:已故荷兰画家凡高·凡桑的油画《向日葵》曾由苏士比拍卖行一锤以空前的高价卖于日本巨富而震惊全球。随即,收藏名画成为世界各地富豪间的时尚雅举,风靡一时。显然,既达精神需要,财产保值之目的,又能产生轰动广告效应。岂知好景不常,九十年代初,风云幻变,严重的经济危机席卷西方,并已延续三年之久。一夜之间,财团纷纷倒闭,企业濒于崩溃。重重困难之下巨商豪富被迫出卖部分或甚至全部珍藏。画价又竟出乎所料的大幅度下跌,以至于完全失控,已由不得艺术家的呼吁和抱怨。法国画家佩尔那·布菲(BERNARD·BUFFET)鼎盛时期,一幅百万法郎画价的油画,短时期内降至二

  • 标签: 油画艺术 布菲 《向日葵》 现代艺术 风云幻变 装置艺术
  • 简介:  新世纪以来,在中国的当代艺术领域,画家从事雕塑创作的事例越来越多.一方面,这使得艺术家们的创作越来越多元化,找到了表现自己所关心的观念与题材的更多表达方式;……

  • 标签: 现象观察 画家雕塑 雕塑现象