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  • 简介:寻找信息技术与数学教学的最佳结合点是科学、合理、高效利用信息技术的关键之一。找到了最佳结合点后,必须寻找信息技术辅助数学教学的课堂教学模式,依据建构理论结合教学实践创设创造和谐互动的课堂教学模式。数学课程的设计与实施应根据实际情况合理地运用现代信息技术,向学生提供丰富的学习资源。多媒体信息技术的引入,成了新课程改革的有力助推器,它能作为学生学习数学和解决问题的有力工具。可以有效地改进教与学的方式,优化课堂导入,引导学生学会预习,采取自主学习,小组合作的方式,让学生经历知识的探索过程,学会自我检测,深化课堂训练,将数学应用于生活,在肯定别人的同时敢于表现自己。让学生在新时代、新课改的背景下,经历自主学习的过程,积累学习经验,掌握学习方法,提高学习能力,真正成为学习的主人。

  • 标签: 信息技术 数学课堂 学习兴趣
  • 简介:“诗如果是用预制板建成的建筑物,意象就是一块块的预制板”,“意象象一个集成线路的组件……它对诗的作用好像一个集成线路的组件对电子仪器的作用。”诗人郑敏的话指出了意象对于诗歌的重要作用。意象,既是构建诗歌的基本元素,又是诗歌表现情感的载体。

  • 标签: 意象 诗歌 情感 电子仪器 基本元素 预制板
  • 简介:粤剧和木偶粤剧是一同扎根在粤语地区的两大娱乐方式,共同承继了珠三角的区域文化传统和审美观念,一同绘写了珠三角地区的大众娱乐图景。粤剧和木偶粤剧两者纳入一个共生的文化空间内,使两者之间紧密相连的血缘关系得到最为恰当的解释。

  • 标签: 剧中运用 木偶剧中 粤剧木偶
  • 简介:音乐是充满艺术魅力的声音世界,每一部音乐作品,每一件乐器,都能引发人们无数情感的迸发。随着科学技术的不断更新和发展,学生已经不再满足于简单而传统的一架钢琴的教学模式。而多媒体技术集图形、动画、声音、词曲等信息功能结合为一体,动感强、容量大、震撼力强,给学生的视觉和听觉以强烈的冲击,并能更好地与其他教育手段相结合。

  • 标签: 音乐 教学 多媒体 运用
  • 简介:摘要随着工作生活节奏的加快,人民越来越注重时间效率,如何快速、直观地把画面呈现在观众面前,使观众在单位时间获取更大的信息量,让节目的节奏富于变化,跳跃感强,最终使观众得到良好的视听感受,这是电视节目制作所努力追求的。电视新闻中的同期声恰恰满足了这种需要,不同同期声的交互使用可使节目节奏富有变化,造成对观众视听感受的强烈冲击。变化所具有的张力,变化带来的美感,都使其具有一种不可抗拒的魅力。

  • 标签: 合理运用 电视新闻 同期声
  • 简介:21世纪是知识的世纪,需要更多优秀的人才。在这个信息化快速发展的时代,多媒体进课堂已成为必然,由于多媒体具有声、文、图、像的综合性功能,能以不同的方式传播信息,并能提供友好便利的交往方式,对美术欣赏课有很好的辅助教学的效果。现代多媒体教育技术在初中美术欣赏课教学中的运用,应根据学科的特点来进行媒体的设计,可以获得理想的教学效果。大致可以从以下几方面进行设计:

  • 标签: 多媒体教育技术 美术欣赏课教学 综合性功能 21世纪 传播信息 交往方式
  • 简介:摘要对于高中历史教学的史料的运用,历史教师要对此更加重视,高中历史内容复杂,知识多,学生学习时会产生难度,因此,历史教师要充分的运用史料,使学生在学习时能够轻松、愉快。本文笔者将浅谈高中历史教学中史料的应用。

  • 标签: 高中 历史 史料
  • 简介:摘要在现代首饰设计中,铂金、黄金、K金、银、铜等种类的首饰随处可见,但说起“木纹金”首饰,很多人却无从知晓,所以更是很少出现在首饰设计作品中。

  • 标签: 木纹金 造型设计 现代元素 运用形式
  • 简介:对于小学生来说,小学数学的教育十分重要。因为小学的数学主要是为了培养小学生的数学思维和学习能力。正因如此,对于数学教师的要求就更高。如何让小学生对数学更感兴趣,更有效地学习数学,是数学教育的一个重要研究问题。其中,笔者认为,语言教育就很重要。本文将对数学教师的语言教育方法进行一番探讨。

  • 标签: 数学教学 语言运用 小学生
  • 简介:语文课是一门重要的基础课,其内容包罗万象,单凭教师讲授,很难吸引学生。现代科学技术的飞速发展,多媒体迅速地渗透到教育各个领域,将丰富的画面、美妙的音乐作成课件,使抽象的语言文字转化为学生的直观感觉,成为丰富语文课堂的重要教学手段。

  • 标签: 小学语文教学 多媒体 现代科学技术 语文课堂 教师讲授 语言文字
  • 简介:1全身反应法在美国,乔姆斯基理论重创听说法之后,外语教学法曾经历了一个"困惑、混乱、不满"的时期,因为听说法解体了,而认知法又未能提出一个可供操作的有效方法。这时,一些教师把注意力转移到心理语言学,重新树起人文主义大旗,重视调动学习者的主体性来提高教学质量,出现了称之为Affective-HumanisticApproach的一个家族,"全身反应法

  • 标签: 小学英语 全身反应法 听说法 外语教学法 认知法 心理语言学
  • 简介:随着科学技术的发展,多媒体技术在初中物理课堂教学中更加得到重视和应用,促进了初中物理课堂教学的有效性,提高了学生学习的效率,受到广大师生的热烈欢迎。多媒体重在设计学生的学习环境、学习活动,根据教学内容的信息类型确定教学形式,选择和组合使用多媒体,从而拓宽学生的视野、发散思维,提高学习效率。

  • 标签: 初中物理 教学 多媒体
  • 简介:<正>在新时期以来的小说中,幽默作为一种手段和风格,有了很大的发展,出现了一大批长于此道的作家。王蒙,是其中成就卓著的一位。他广泛吸收各种喜剧性文艺品种的幽默手法,尤其是他对相声手法的吸收和利用。引起了评论界的极大兴趣。陈孝英同志在《论王蒙小说的幽默风格》一文中

  • 标签: 相声 王蒙小说 喜剧性 手法 笑料 世态
  • 简介:摘要为了实现机车运用的精细化管理、车辆调动的集中控制部署以及保障机车运用的安全性,对机车运用管理采取信息化手段,统计和汇总公司内部所有机车信息,以及机车派送的班次,为各个部门、单位的调用提供有效有力的保障,同时通过全部机车范围的车辆信息共享,从而实现夸单位和夸路段的同类机车精细化管理,为提高运输效率和管理精度提供信息方面的保障。本文主要介绍了信息化手段在优化管理机车运用方面的经验。

  • 标签: 机车 信息化 精细化 管理
  • 简介:摘要由于最近几年来我国经济发展与科技技术的步伐比较快,我国铁路运输行业发展的速度比较快,同时铁路运输行驶里数逐步提升。对于机车运用管理而言,其在铁路行车组织运营途中起到比较关键性作用工作;其可以作为列车运行图的根基,加以引导列车人员进行管理铁路运输;对于机务管理来说,其工作按照列车图牵引动力的机车周转图来展开的,有利于按时完成机务段所有的每项工作流程,以便达到最后的目标,也就是完成机车周转图。主要阐述了与探析了将运用管理应用到机务管理中的有关的内容,从而有利于逐步加速提升我国当前的铁路运输效率。

  • 标签: 机务管理 运用管理 机车运转图
  • 简介:维·苏·奈保尔是当代重要的后殖民作家之一,《半生》是他创作生涯后期的重要作品之一。本文以叙事理论为支撑,采用文本分析的方法,从叙事技巧层面对作品进行分析,探究作者的独特叙事方式。通过倒叙的时间叙事线来探析作者的独特叙述方式对故事表述的高完成度和对读者的阅读理解与兴趣提升的效果。而独特的叙述方法则会使主题更容易被读者了解和接受,从而更好发挥文学作品的作用。

  • 标签: 奈保尔 《半生》 叙事技巧 倒叙叙事
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